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1、缺氧实验报告 说起这个实验，对于一部分男生，我还是觉得挺无语的。阴阳不协调啊，男生阳刚之气倒是在女生身上得以体现了，女汉子都是被我们男生逼出来了。老师说到，大家要小心，小白鼠会咬人的。女生害怕实属正常是吧，男生谨慎一点倒是无可厚非，你要是扭扭捏捏，我真的看不下去了。其实就我的观点，小白鼠咬人不是那么容易吧。按照比例来看，小白鼠咬手指，和我们咬篮球是不是差不多，再说不是带着手套吗，将要被咬的一瞬间，也就是一甩手的事情嘛。小白鼠对着你们这些几百斤的家伙都不至于那么惊慌失措 是吧，不要怕，别说小白鼠啦，被猫抓，被狗咬，被牛顶，什么没经历过。实验中要给小白鼠做腹部注射，这里我想说一些，单手抓小白鼠的技
2、巧。我个人抓小白鼠的方法和老师说的不一样，学了几次 PTT 上的，感觉不稳。我就直接用上拇指和大鱼际把小白鼠脖颈以及后背的皮毛一手抓，看似暴力，却是快捷。好吧，个人觉得长痛不如短痛，你们折腾小白鼠半天还抓不住，还不如给它个痛快的。注射的时候，可以把毛扒一下，不如挺难怼进去的。实验的时候，多看看其他组怎么弄的，你会发现这个实验是所有实验中最具有喜剧感的。实验目的（1）了解缺氧的分类。（2）复制不同类型的缺氧模型。（3）观察不同类型缺氧时呼吸节律和皮肤黏膜颜色的变化规律，了解不同类型缺氧的表现特征。实验原理 缺氧：由于组织氧的供应减少或对氧的利用障碍，而引起机体代谢、功能和形态结构变化的病理过程。
3、氧代谢的四大环节：（1）外界氧气的含量和肺组织的摄取氧；（2）血液系统的携带氧；（3）循环系统的运输氧；（4）组织细胞的利用氧。通过复制 3 种不同类型的缺氧模型，观察观察动物一般状况、呼吸频率和深度、存活时间和皮肤黏膜肝脏颜色等指标，了解不同类型缺氧的表现特征。1）乏氧性缺氧，又称低张性缺氧，是指以动脉血氧分压降低为基本特征的缺氧。低张性缺氧时，动脉血和静脉血中氧合血红蛋白含量降低，而脱氧血红蛋白增多，而当毛细血管血液中脱氧血红蛋白的平均浓度超过 5g/dl时，皮肤和黏膜呈青紫色，即发绀。随着缺氧的时间增加，小白鼠即出现呼吸逐渐减弱直至停止死亡。2）一氧化碳中毒性缺氧，属血液性缺氧(等张性缺
4、氧)，即由于血红蛋白数量减少或性质改变，以致血液携带氧的能力降低或血红蛋白结合的氧不易释出所引起的缺氧。CO 是含碳物质未完全燃烧而产生的一种窒息性气体，可与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白而使血红蛋白失去携带氧的能力，抑制红细胞的糖酵解，增加与氧的亲和力，致使小白鼠皮肤黏膜呈现樱桃红色。CO中毒性缺氧属等张性缺氧，呼吸系统的代偿不明显，故观察到小白鼠的呼吸逐渐减弱直至停止死亡。3）亚硝酸钠中毒性缺氧，也属血液性缺氧(等张性缺氧)。亚硝酸盐可使大量血红蛋白氧化成高铁血红蛋白，而高铁血红蛋白呈棕褐色，故甲鼠的皮肤黏膜呈咖啡色;乙鼠注入亚甲蓝溶液，亚甲蓝溶液是一种还原剂，可将 Fe3+还原为 Fe2+
5、，具有解毒作用，可使亚硝酸钠中毒的小白鼠解救且皮肤黏膜颜色逐渐接近正常。材料与方法 3.1 动物、药品、器材 动物：成年小白鼠（雌雄不拘）器材：密封广口瓶、一氧化碳发生装置、酒精灯、注射器及针头、粗剪刀、组织镊、量杯、乏氧装置、塑料盆、黄色方巾 药品：钠石灰、甲酸、浓硫酸、5%亚硝酸钠、1%亚甲蓝 3.2 方法（1）乏氧性缺氧 首先，记录小白鼠正常呼吸频率、深度和皮肤、黏膜颜色等指标。接着将小白鼠放入装有钠石灰的广口瓶中，塞紧瓶盖，每三分钟观察一次上述指标 1 次。如有其他变化，随时记录，直至小白鼠死亡，记录存活时间。（2）血液性缺氧 1）一氧化碳中毒性缺氧：首先，准备一氧化碳发生装置，将一只
6、小白鼠放入广口瓶中，观察其正常表现后与一氧化碳发生装置连接。接着，用量杯取 3ml甲酸加入试管，然后沿试管壁加入 2ml 浓硫酸，塞紧瓶塞，观察各项指标。2）亚硝酸钠中毒性缺氧：首先，选取体型相近的小白鼠 2 只，观察正常指标。接着，每只小白鼠腹腔注射 5%亚硝酸钠 0.3ml，然后立刻选取一只注射1%亚甲蓝 0.3ml，另一只注入生理盐水 0.3ml。最后，观察两只小白鼠的各项指标以及存活时间。结果和讨论 4.1 结果：（1）不同类型缺氧的小鼠各项指标的记录（每隔 3 分钟观察记录 1 次）（表格弄上来不够位置，截屏给你们，这个到时候自己绘制一个表格就好了）（2）死亡小鼠解剖 4.2 讨论（
7、不局限于上图数据，提供一个讨论方向，具体情况结合实验）（1）CO 中毒性缺氧小鼠存活时间偏长，皮肤粘膜肝脏颜色樱桃红色不够明显，可能原因是：A）未用酒精灯加热反应装置，使 CO 生成速度过慢，产量过少，后期甚至停止，重新添加反应试剂才继续生成 CO，瓶内 CO 不足，延长小鼠存活时间。B）在观察小鼠指标过程中，挪动装小鼠的广口瓶，使 CO 逸散，瓶内 CO 不足。（2）亚甲蓝救治的小鼠存活但行动迟缓，灵活程度下降的原因是：虽然注射亚甲蓝较为及时，缓解小鼠缺氧症状，但不能完全消除 NaNO2产生的影响。（3）CO 中毒性缺氧小鼠在死亡前剧烈抽搐，眼球迸裂，皮肤黏膜及肝脏呈现鲜艳的樱桃红色。这是
8、CO 中毒的表现。实验过程中由于甲酸量不足，反应时间较慢，又添加了 3ml 甲酸，并且用酒精灯加热试管以加速实验进程，此时小鼠反应剧烈，很快死亡。（4）在开始试验至（）min 时，小鼠表现与正常小鼠无较大差异，但是眼神迷离，当时推测是甲酸量不足，重新加入3ml 甲酸（）min 后小鼠呼吸频率稍有下降，之后反而升高，说明不是甲酸量不足导致的小鼠不死亡，呼吸频率升高的原因推测是广口瓶中 CO 浓度稍稍增加，小鼠应激导致。（5）（）min 时，开始使用酒精灯加热，小鼠开始抽搐，之后动作迟缓，眼神迷离，（）min 后彻底死亡，说明小鼠存活时间过长不是由于甲酸浓度过低，而是因为一开始甲酸反应过慢，产生的
9、 CO 漂浮在广口瓶空气上空，加热后 CO 产生量增加，小鼠 CO 中毒，血液中 HbCO 量增加，阻止氧分子和 Hb 结合。（6）注射亚甲蓝的小鼠仍然死亡的原因可能有以下 3 种：A）给药不及时抢救速度过慢；B）注射位置不恰当，导致亚甲蓝无法较好发挥作用；C）抢救用剂亚甲蓝药物过期或保存不当，失去效用。（7）未注射亚甲蓝的小鼠死亡时间与其他组相比极为短暂，未讨论前认为是亚硝酸盐中毒引起的缺氧窒息死亡，讨论后认为是由于抓小鼠注射亚硝酸盐时手部过度用力导致小鼠直接缺氧窒息死亡。（8）实验方案中存在的主要问题 体现了女汉子都是被我们男生逼出来了老师说到大家要小心小白鼠会咬人的女生害怕实属正常是吧男
10、生谨慎一点倒是无可厚非你要是扭扭捏捏我真的看不下去了其实就我的观点小白鼠咬人不是那么容易吧按照比例来看小白鼠咬手指百斤的家伙都不至于那么惊慌失措是吧不要怕说小白鼠啦被猫抓被狗咬被牛顶什么没经历过实验中要给小白鼠做腹部注射这里我想说一些单手抓小白鼠的技巧我个人抓小白鼠的方法和老师说的不一样学了几次上的感觉不稳我就直接白鼠半天还抓不住还不如给它个痛快的注射的时候可以把毛扒一下不如挺难怼进去的实验的时候多看看其他组怎么弄的你会发现这个实验是所有实验中最具有喜剧感的实验目的了解缺氧的分类复制不同类型的缺氧模型观察不同类型A）小鼠呼吸频率容易计数错误 B）实验人员实验操作能力尚需进一步提高 C）咖啡色发
11、绀与青紫色发绀在小鼠皮肤黏膜肝脏难以区别，只能按常理推测（9）在各组实验数据中的呼吸频率，尤其是 CO 中毒实验中的呼吸频率，由于人工计数时，小鼠处于兴奋状态，四处游走，计数困难，故试验数据存在一定误差，但变化趋势基本可以正确反映。（10）一氧化碳性缺氧小鼠经历了约（）分钟后死亡，比预期时间长。可能原因有：（结合 1 一起讨论）A）第一次添加试剂时，甲酸在空气中放置过久，挥发导致试剂量不足。B)选择的小鼠耐缺氧条件的能力较强。C)在添加第二次试剂前，广口瓶未盖紧。（11）在乏氧性缺氧实验中，我们发现实验小鼠的存活时间对比其他小组时间要长，经讨论推测时间延长的原因是：1）广口瓶没有密封。2）钠石
12、灰的量以及是否发生变质等因素影响广口瓶内钠石灰对二氧化碳的吸收。3）小鼠个体发育未完全，对缺氧的耐受性高。结论 不同类型缺氧的表现特征不同，乏氧性缺氧可使小白鼠呼吸先加深加快而后逐渐衰竭，皮肤黏膜肝脏颜色为紫绀色；CO中毒性缺氧可使小白鼠呼吸无明显变化，皮肤黏膜肝脏颜色为樱桃红色；亚硝酸钠中毒性缺氧可使小鼠呼吸无明显变化，皮肤黏膜肝脏颜色为棕褐色。体现了女汉子都是被我们男生逼出来了老师说到大家要小心小白鼠会咬人的女生害怕实属正常是吧男生谨慎一点倒是无可厚非你要是扭扭捏捏我真的看不下去了其实就我的观点小白鼠咬人不是那么容易吧按照比例来看小白鼠咬手指百斤的家伙都不至于那么惊慌失措是吧不要怕说小白鼠啦被猫抓被狗咬被牛顶什么没经历过实验中要给小白鼠做腹部注射这里我想说一些单手抓小白鼠的技巧我个人抓小白鼠的方法和老师说的不一样学了几次上的感觉不稳我就直接白鼠半天还抓不住还不如给它个痛快的注射的时候可以把毛扒一下不如挺难怼进去的实验的时候多看看其他组怎么弄的你会发现这个实验是所有实验中最具有喜剧感的实验目的了解缺氧的分类复制不同类型的缺氧模型观察不同类型