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1、学习必备 欢迎下载 策略 20 有机合成与推断的分析技巧 金点子：有机合成题要求考生在题设条件下，根据所给信息和中学阶段的有机反应，从合成产物出发。采用逆推的方法解题。有机推断题，要求考生区分题中的各类信息，找出与解题有关的有效信息和隐含信息，从反应过程及特征反应出发，运用迁移、重组、比较等手段推出物质。经典题：例题 1：（20XX 年全国高考）某有机物 X 能发生水解反应，水解产物为 Y 和 Z。同温同压下，相同质量的 Y 和 Z 的蒸气所占体积相同，化合物 X 可能是 （）A乙酸丙酯 B甲酸乙酯 C乙酸甲酯 D乙酸乙酯 方法：根据水解的式量分析其结构。捷径：因有机物 X 水解产物为 Y 和
2、 Z，同温同压下，相同质量的蒸气所占体积相同，说明 Y 和 Z 的分子量相等。而分子量相等的羧酸和醇相差一个碳原子，以此化合物 X 可能是乙酸丙酯或甲酸乙酯，得答案为 AB。总结：确定 Y 和 Z 的分子量相等，是解答该题的关键。例题 2：（20XX 年全国高考）乙酸苯甲酯对花香和果香的香韵具有提升作用，故常用于化妆品工业和食品工业，乙酸苯甲酯可以用下面的设计方案合成。(1)写出 A、C 的结构简式：A：_，C：_。(2)D 有很多同分异构体，含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个，其中三个的结构简式是：请写出另外两个同分异构体的结构简式：_和_。方法：根据合成后所得物质的结构简式逆向分析。
3、捷径：（1）从乙酸苯甲酯，根据反应过程中的条件推得 AC 的结构简式分别为：A：C：。（2）D 的含有酯基和一取代苯结构的同分异构体的判断，可通过酯键官能团分析。分析时，先写出酯键，即COO，然后将基团的剩余部分分别接在酯键的两边，以此有：左边：H，右边：CH2CH2C6H5；左边：H，右边：CH（CH3）C6H5；左边：CH3CH2，右边：C6H5；左边：C6H5CH2，右边：CH3；左边：C6H5，右边：CH2CH3；其中三个巳写出，另外两个的结构简式是：学习必备 欢迎下载 总结：在确定酯的结构时，酯键COO的右边不能连氢原子，而左边则可以连氢原子。例题3：（1996年全国高考）在有机反应
4、中,反应物相同而条件不同,可得到不同的主产物。下式中R代表烃基,副产物均已略去。请写出实现下列转变的各步反应的化学方程式,特别注意要写明反应条件.(1)由CH3CH2CH2CH2Br分两步转变为CH3CH2CHBrCH3(2)由(CH3)2CHCH=CH2分两步转变为(CH3)2CHCH2CH2OH 方法：根据题示反应条件，按照最终产物要求书写化学方程式。捷径：(1)中采取先消去后加成的方法；(2)中采取先加成后水解的方法。其化学方程式如下：总结：（1）这是 Br 原子从 1 号碳位在移到 2 号碳位上物质之间的转化。由于两者都是饱和的有机物，又不能发生取代直接完成其转化。所以，必须先进行消去
5、反应，使卤代烃变成烯烃。然后烯烃再和 HBr 加成，只要找到适当的条件，Br 可以加成到 2 号碳位上。这也是这类问题的解题规律。（2）如果烯烃与水直接发生加成，可以生成醇，但羟基的位置不能确定，因而无法一步完成这一变化。同时也不符合题目要用两步反应完成这一转化的要求。所以只能先与 HBr加成，使 Br 原子加成在 1 号碳位上，再与 NaOH 水溶液发生水解反应，使羟基取代溴原子。例题 4：（20XX 年全国高考）某种甜味剂 A 的甜度是蔗糖的 200 倍，由于它热值低、口感好、副作用小，已在 90 多个国家广泛使用。A 的结构简式为：+HBr 阶段的有机反应从合成产物出发采用逆推的方法解题
6、有机推断题要求考生区分题中的各类信息找出与解题有关的有效信息和隐含信息从反应过程及特征反应出发运用迁移重组比较等手段推出物质经典题例题年全国高考某有机物能发乙酸乙酯方法根据水解的式量分析其结构捷径因有机物水解产物为和同温同压下相同质量的蒸气所占体积相同说明和的分子量相等而分子量相等的羧酸和醇相差一个碳原子以此化合物可能是乙酸丙酯或甲酸乙酯得答案为总结定和的和食品工业乙酸苯甲酯可以用下面的设计方案合成写出的结构简式有很多同分异构体含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个其中三个的结构简式是请写出另外两个同分异构体的结构简式和方法根据合成后所得物质的结构简式学习必备 欢迎下载 已知：在一定条件下，
7、羧酸酯或羧酸与含NH2的化合物反应可以生成酰胺，如：酰胺 酯比酰胺容易水解。请填写下列空白：（l）在稀酸条件下加热，化合物 A 首先生成的水解产物是：和 。（2）在较浓酸和长时间加热条件下，化合物 A 可以水解生成：、和 。（3）化合物 A 分子内的官能团之间也可以发生反应，再生成一个酰胺键，产物是甲醇和 。（填写结构简式，该分子中除苯环以外，还含有一个 6 原子组成的环）方法：将题示信息迁移到水解反应，并比较分析酯与酰胺水解的难易。捷径：(1)根据信息，酯比酰胺容易分解，所以在稀酸条件下加热，可理解为酯发生 水解反应，酯的结构特点是含有 。其产物是：和 CH3OH。(2)在较浓的酸和长时间加
8、热条件下，可认为酰胺和酯都发生了水解反应。在题中提供三个空格，也明确提示酰胺和酯都发生水解反应。酰胺的结构特点是 ，水解反应时可把化合物 A 分为三个部分，即 （结构式中的虚线是水解反应时化学键的断裂处），在 处连接OH，在 或OCH3处连接 H 原子即可的到答案：阶段的有机反应从合成产物出发采用逆推的方法解题有机推断题要求考生区分题中的各类信息找出与解题有关的有效信息和隐含信息从反应过程及特征反应出发运用迁移重组比较等手段推出物质经典题例题年全国高考某有机物能发乙酸乙酯方法根据水解的式量分析其结构捷径因有机物水解产物为和同温同压下相同质量的蒸气所占体积相同说明和的分子量相等而分子量相等的羧酸
9、和醇相差一个碳原子以此化合物可能是乙酸丙酯或甲酸乙酯得答案为总结定和的和食品工业乙酸苯甲酯可以用下面的设计方案合成写出的结构简式有很多同分异构体含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个其中三个的结构简式是请写出另外两个同分异构体的结构简式和方法根据合成后所得物质的结构简式学习必备 欢迎下载，CH3OH。应该指出，由于NH2显碱性，而在酸性条件下水解时，NH2应与 H+发生反应生成NH3+，由于现行中学教材中，只提供NH2可以与酸反应，未要求写出反应式，所以仍可写成NH2也能得分。(3)A 分子中存在COOH 与NH2两个官能团，它们之间可以发生反应生成酰胺，信息中提供的第一种反应，也可生成酰胺
10、。因而生成物中含一个 6 原子组成的环（除 苯环外）成了解题中一个重要条件了。若按 反应，新形成 的环只有 5 个原子 ，（右侧部分略去），如果按 反应，则新形成的环的结构如：。所以后者符合题意。另外，题中 又指出产物还有甲醇，则也证实反应按信息中提供的第一种反应进行，其中 R为CH3。除甲醇外，另一产物的结构简式为：。总结：不论在理科综合试题还是 3+2 的化学试题中，有关有机化学的试题大多以主观题的形式出现，且难度要大一些。设问大多以确定同分异构体，反应类型，反应方程书写，反应产物的推断等，并且以信息迁移题型出现。例题5：（1995年全国高考）右图中-都是含有苯环的化合物。在化合物中,由于
11、氯原子在硝基的邻位上,因而反应性增强,容易和反应试剂中跟氧原子相连的氢原子相结合,从而消去HCl。请写出图中由化合物变成化合物、由化合物变成化合物、由化合物变成化合物的化学方程式(不必注明反应条件,但是要配平)。方法：官能团与转化图示相结合分析。捷径：（1）根据化合物，可知物质是 ，因为的反应是NO2被还原式NH2，而另一个侧链则没有变化。的反应式是信息的逆向思维，阶段的有机反应从合成产物出发采用逆推的方法解题有机推断题要求考生区分题中的各类信息找出与解题有关的有效信息和隐含信息从反应过程及特征反应出发运用迁移重组比较等手段推出物质经典题例题年全国高考某有机物能发乙酸乙酯方法根据水解的式量分析
12、其结构捷径因有机物水解产物为和同温同压下相同质量的蒸气所占体积相同说明和的分子量相等而分子量相等的羧酸和醇相差一个碳原子以此化合物可能是乙酸丙酯或甲酸乙酯得答案为总结定和的和食品工业乙酸苯甲酯可以用下面的设计方案合成写出的结构简式有很多同分异构体含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个其中三个的结构简式是请写出另外两个同分异构体的结构简式和方法根据合成后所得物质的结构简式学习必备 欢迎下载 的另一反应物是 CH3OH。反应直接应用信息，的反应式为 可类似于 以此得 反 应 的化 学 方 程式为：总结：该题是以提供新的信息为前提，根据信息，结合学过的基础知识重新加工整理成新的知识网络。这种题型既
13、考查自学能力，阅读能力，分析理解能力，也考查应用知识的能力。例题 6：（1998 年全国高考）请认真阅读下列 3 个反应：利用这些反应，按以下步骤可以从某烃 A 合成一种染料中间体 DSD 酸。请写出 A、B、C、D 的结构简式。方法：根据信息类方程式，从合成的最终产物逆推。捷径：根据信息和 DSD 酸的结构，该烃结构特点是含有苯环，又通过信息分析知，该烃在苯环上有一个侧链甲基，所以 A 是甲苯。阶段的有机反应从合成产物出发采用逆推的方法解题有机推断题要求考生区分题中的各类信息找出与解题有关的有效信息和隐含信息从反应过程及特征反应出发运用迁移重组比较等手段推出物质经典题例题年全国高考某有机物能
14、发乙酸乙酯方法根据水解的式量分析其结构捷径因有机物水解产物为和同温同压下相同质量的蒸气所占体积相同说明和的分子量相等而分子量相等的羧酸和醇相差一个碳原子以此化合物可能是乙酸丙酯或甲酸乙酯得答案为总结定和的和食品工业乙酸苯甲酯可以用下面的设计方案合成写出的结构简式有很多同分异构体含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个其中三个的结构简式是请写出另外两个同分异构体的结构简式和方法根据合成后所得物质的结构简式学习必备 欢迎下载 前二步反应式 其中CH3与NO2处于对位是由DSD酸结构推测而来，以此得A、B、C、D的结构简式分别为：总结：本题的难点是（D）的结构简式推断。根据信息，苯胺容易被氧化，而N
15、aClO又具有强氧化性，所以只有先按信息反应，再按信息反应，避免NH2被氧化。其物质间的转化为：金钥匙：例题 1：已知有机物 A 的分子量为 128，当分别为下列情况时，写出 A 的分子式：(1)若 A 中只含碳、氢元素，且分子结构中含有苯环，则 A 的分子式为 ；(2)若 A 中只含碳、氢、氧元素，且分子结构中含有一个酯键，则 A 的分子式为 ；(3)若 A 中只含碳、氢、氮元素，且 A 分子中氮原子最少，则 A 的分子式为 。方法：从分子量和官能团两方面综合分析。捷径：(1)苯基(C6H5)的式量=77，余 128-77=51，其可能组合只能是 C4H3，把两两“相加”，就可得其分子式为：
16、C10H8(实为萘)。(2)因分子中含有酯键，可设 A 为 R COOR，就是 R COO+R=128，R R=84，R R=C6H12，“COO”+“C6H12”=C7H12O2。(3)由于氮在分子中可看作以氨基“NH2”存在，A 也可看作是烃分子中的氢原子被 NH2所取代而得到的产物，如果把“NH2”看作一个氢原子，则烃分子的构成应符合烷、烯、炔的组成；设 A 分子中的氮原子数为一个，可求出 A 的分子式为 C8H18N，它经改写后得到的表达式为 C8H16NH2，但 CnH2n+1，又不符合烷、烯、炔的通式，故舍去；而当分子中的氮原子数为 2 时，可得到它的分子式为 C7H16N2，经改
17、写后成为 C7H12(NH2)2，符合烯烃 CnH2n的通式。以此其分子式应为：C7H16N2。总结：在该题的第(3)问中，因未给出氮原子数的多少，故为了确定其具体数值，可采用尝试法求得结果。阶段的有机反应从合成产物出发采用逆推的方法解题有机推断题要求考生区分题中的各类信息找出与解题有关的有效信息和隐含信息从反应过程及特征反应出发运用迁移重组比较等手段推出物质经典题例题年全国高考某有机物能发乙酸乙酯方法根据水解的式量分析其结构捷径因有机物水解产物为和同温同压下相同质量的蒸气所占体积相同说明和的分子量相等而分子量相等的羧酸和醇相差一个碳原子以此化合物可能是乙酸丙酯或甲酸乙酯得答案为总结定和的和食
18、品工业乙酸苯甲酯可以用下面的设计方案合成写出的结构简式有很多同分异构体含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个其中三个的结构简式是请写出另外两个同分异构体的结构简式和方法根据合成后所得物质的结构简式学习必备 欢迎下载 例题 2：已知羟基（OH）不能与双键直接相连，若 0.5 mol 有机物恰好与 1 mol 氢气加成生成 3甲基2丁醇，则该有机物的结构简式为 。方法：逆向分析法。捷径：因为有机物加成前后碳链结构不变，因此该题可通过先确定加成后产物的结构，然后再由题目中的限制条件，来确定碳碳双键的位置。由题意知加成产物结构为：，又因为OH 不能与双键直接相连，且加成时有机物与氢气的 物质的量之比
19、为 12，可知有机分子中含有两个双键，其结构为：总结：此题虽为一常规题，但若不能利用逆向分析，即从要求合成的物质出发，会费工费时，且不易作答。例题 3：A、B 都是芳香族化合物，1 mol A 水解得到 1 mol B 和 1 mol 醋酸。A、B 的相对分子质量都不超过 200，完全燃烧都只生成 CO2和 H2O。且 B 分子中碳和氢元素总的质量部分含量为 65.2%（即质量分数为 0.652）。A 溶液具有酸性，不能使 FeCl3溶液显色。（1）A、B 相对分子质量之差为 。（2）1 个 B 分子中应该有 个氧原子。（3）A 的分子式是 。（4）B 可能的三种结构简式是 、。方法：定性判断
20、与定量分析相结合。捷径：定性判断可知 A 有酯的结构（A 能发生水解反应），且 A 有羧基（A 溶液具有酸性，但不能使 FeCl3显色），从而可知 B 具有芳香醇的结构或酚的结构（酚的羟基在一定条件下也能与酸形成酯）。由上分析，B 的分子中至少含有 3 个氧原子，若按含有 3 个氧原子计算，其相对分 子质量为 =138，其分子式为 C7H6O3，则由 A+H2OB+CH3COOH 可知：A 为C9H8O4，且 A，B 相对分子质量相差 42。从而可知 B 有一个COOH 和一个OH，其结构可能有三种：总结：本题考查有机物组成、结构和性质的基本知识。例题 4：写出由乙醇制取乙二醇的有关化学方程式
21、。方法：此题为增加官能团数目的合成，可考虑先消去再加成。捷径：依据方法分析求解。CH3CH2OH CH2=CH2+H2O CH2=CH2+Br2 +2H2O +2HBr 浓 H2SO4 170 NaOH 阶段的有机反应从合成产物出发采用逆推的方法解题有机推断题要求考生区分题中的各类信息找出与解题有关的有效信息和隐含信息从反应过程及特征反应出发运用迁移重组比较等手段推出物质经典题例题年全国高考某有机物能发乙酸乙酯方法根据水解的式量分析其结构捷径因有机物水解产物为和同温同压下相同质量的蒸气所占体积相同说明和的分子量相等而分子量相等的羧酸和醇相差一个碳原子以此化合物可能是乙酸丙酯或甲酸乙酯得答案为总
22、结定和的和食品工业乙酸苯甲酯可以用下面的设计方案合成写出的结构简式有很多同分异构体含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个其中三个的结构简式是请写出另外两个同分异构体的结构简式和方法根据合成后所得物质的结构简式学习必备 欢迎下载 总结：此题为一易题，但作为增加官能团的一种反应类型，也不失为一好题。例题 5：写出以 CH2ClCH2CH2CH2OH 为原料制备 。写出各步反应的方程式。（必要的无机试剂自选）。方法：分析比较给出的原料与所要制备的产品的结构特点可知：原料为卤代醇，产品为同碳原子数的环内酯，因此可以应用醇羟基氧化成羧基，卤原子再水解成OH，最后再酯化。捷径：根据方法中的分析，可写出其
23、化学反应方程式为：2CH2ClCH2CH2CH2OH+O2 2CH2ClCH2CH2CHO+2H2O 2CH2ClCH2CH2CHO+O2 2CH2ClCH2CH2COOH CH2ClCH2CH2COOH+H2O CH2CH2CH2COOH+HCl CH2CH2CH2COOH 总结：氧化和水解顺序不能颠倒，因为先水解，后无法控制只氧化一个OH。例题 6：卤代烃在氢氧化钠存在的条件下水解，这是一个典型的取代反应，其反应的最终结果是带负电的原子团（例如 OH等阴离子）取代了卤代烃中的卤原子。例如：CH3CH2CH2Br+OH（或 NaOH）CH3CH2CH2OH+Br（或 NaBr）写出下列反应的
24、化学方程式：（1）溴乙烷跟 NaHS 反应 。（2）碘甲烷跟 CH3COONa 反应 。（3）由碘甲烷、无水乙醇和金属钠合成甲乙醚（CH3OCH2CH3）。方法：将给予的新信息，通过迁移类比书写反应的化学方程式。捷径：根据反应实质为带负电的原子团取代了卤代烃中的卤原子这一信息，得其相应的化学方程式为：（1）CH3CH2Br+NaHSCH3CH2SH+NaBr（2）CH3I+CH3COONa CH3COOCH3+NaI（3）2CH3CH2OH+2Na2CH3CH2ONa+H2 CH3CH2ONa+CH3ICH3CH2OCH3+NaI 总结：解此题关键是理解给出的反应的实质。例题 7：已知烯烃中
25、C=C 双键在某些强氧化剂作用下易发生断裂，因而在有机合成中有时需要对其保护。保护的过程可简单表示如下：OH 催化剂 催化剂 NaOH OH 浓 H2SO4 阶段的有机反应从合成产物出发采用逆推的方法解题有机推断题要求考生区分题中的各类信息找出与解题有关的有效信息和隐含信息从反应过程及特征反应出发运用迁移重组比较等手段推出物质经典题例题年全国高考某有机物能发乙酸乙酯方法根据水解的式量分析其结构捷径因有机物水解产物为和同温同压下相同质量的蒸气所占体积相同说明和的分子量相等而分子量相等的羧酸和醇相差一个碳原子以此化合物可能是乙酸丙酯或甲酸乙酯得答案为总结定和的和食品工业乙酸苯甲酯可以用下面的设计方
26、案合成写出的结构简式有很多同分异构体含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个其中三个的结构简式是请写出另外两个同分异构体的结构简式和方法根据合成后所得物质的结构简式学习必备 欢迎下载 又知卤代烃在碱性条件下易发生水解，例如：CH3CH2Cl+H2O CH3CH2OH+HCl，但烯烃中 双键在酸性条件下才能与水发生加成反应。现用石油产品丙烯及必要的无机试剂合成丙烯酸，设计的合成流程如下：CH3CH=CH2 丙烯酸 请写出、三步反应的化学方程式。方法：通过认真审题，获取有用信息，挖掘隐含信息（反应），结合旧知识（有机物的相互转变），逐步解题。捷径：由 CH3CH=CH2CH2=CHCOOH 可知合
27、成的关键在于 双键 如何保护，CH3中有一个 H 原子逐步转化成COOH，结合题中信息可知本题的知识主线为不饱和烃不饱和卤代烃不饱和醇饱和卤代醇饱和卤代醛饱和卤代羧酸不饱和卤代羧酸。由此可知、三步反应的化学方程式为。CH2=CHCH2Cl+H2O CH2=CHCH2OH+HCl CH2=CHCH2OH+Br2 总结：本题涉及到合成路线如何选择，如反应，是取代还是加成，必须根据合成和题设条件（限定 6 步反应等）推知。本题注重研究官能团的引入途径及引入的先后顺序，介绍官能团的保护，是有机合成的重要环节，值得研究。聚宝盆：1有机物合成步骤的选择 要充分考虑官能团间的相互影响。如涉及合成过程中物质的
28、氧化，还要考虑部分官能团（如碳碳双键、酚羟基）的保护。2官能团特征反应的分析与判断 在有机物的推断中，要充分依靠其特征反应的特殊现象（如与 FeCl3溶液显紫色的物质含有酚羟基等）。3题示信息的准确把握 有机合成与有机推断题中，大多是以信息给予题的形式出现，因此要求考生在分析试题NaOH A B C D E Cl2（300）NaOH 阶段的有机反应从合成产物出发采用逆推的方法解题有机推断题要求考生区分题中的各类信息找出与解题有关的有效信息和隐含信息从反应过程及特征反应出发运用迁移重组比较等手段推出物质经典题例题年全国高考某有机物能发乙酸乙酯方法根据水解的式量分析其结构捷径因有机物水解产物为和同
29、温同压下相同质量的蒸气所占体积相同说明和的分子量相等而分子量相等的羧酸和醇相差一个碳原子以此化合物可能是乙酸丙酯或甲酸乙酯得答案为总结定和的和食品工业乙酸苯甲酯可以用下面的设计方案合成写出的结构简式有很多同分异构体含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个其中三个的结构简式是请写出另外两个同分异构体的结构简式和方法根据合成后所得物质的结构简式学习必备 欢迎下载 时，要找出题中的两类信息，即有效信息和隐含信息，剔除无效信息和干扰信息。热身赛：1某酯的分子式为 C5H10O2，把它和强碱溶液共热，可蒸馏出一种气态物质，该蒸汽在相同条件下对氢气的相对密度为 23，冷凝至常温时为液体，这种酯是()2已知
30、在同一个碳原子上连有两个羟基的化合物是极不稳定的，它要自动脱去一个水分子而生成含有_（填写官能团）的化合物。今在无其他氧化剂存在的 各步的反应条 件及产物结构简式：_。苯甲醛在浓碱条件下可发生自身氧化还原反应，即部分作还原剂被氧化，部分作氧化剂被还原。请写出反应产物的结构简式_和_。上述产物经酸化后，在一定条件下进一步反应，可生成一种新的化合物，其式量恰为苯甲醛的两倍，该化合物的结构简式为_。3A 和 B 是两种烃，A 与氯气反应生成 C，B 与氯化氢反应生成 D，C 和 D 的分子式都是 C2H4Cl2。在加热条件下 C 和 D 都能和氢氧化钾溶液反应。在 C 的反应产物 E 中加入所制氢氧
31、化铜呈绛蓝色，在 D 的反应产物 F 中加入新制氢氧化铜(加热)生成红色沉淀。（已知相邻碳原子上均连有羟基的物质与新制氢氧化铜反应生成呈绛蓝色的新物质）(1)A 的结构简式是_；B 的结构简式是_。(2)CE 反应的化学方程式是_。(3)DF 反应的化学方程式是_。4阅读下列叙述，回答问题：一卤代烷（RX）与金属镁在室温下及无水乙醚中作用生成有机镁化物卤代烷基镁 格氏试剂很活泼，能与具有多种活性氢的化合物作用，例如：RMgX H2ORHMg(OH)X 而醛酮的官能团容易与格氏试剂发生加成反应得到不同的醇，如 阶段的有机反应从合成产物出发采用逆推的方法解题有机推断题要求考生区分题中的各类信息找出
32、与解题有关的有效信息和隐含信息从反应过程及特征反应出发运用迁移重组比较等手段推出物质经典题例题年全国高考某有机物能发乙酸乙酯方法根据水解的式量分析其结构捷径因有机物水解产物为和同温同压下相同质量的蒸气所占体积相同说明和的分子量相等而分子量相等的羧酸和醇相差一个碳原子以此化合物可能是乙酸丙酯或甲酸乙酯得答案为总结定和的和食品工业乙酸苯甲酯可以用下面的设计方案合成写出的结构简式有很多同分异构体含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个其中三个的结构简式是请写出另外两个同分异构体的结构简式和方法根据合成后所得物质的结构简式学习必备 欢迎下载 (a)_(b)_(c)_(d)_(e)_ 5羧酸酯 RCOO
33、R在催化剂存在时可跟醇 ROH 发生如下反应(R、R是两种不同的烃基)：RCOORROH 催化剂 RCOORROH 此反应称为酯交换反应，常用于有机合成中。在合成维纶的过程中，有一个步骤是把聚乙酸乙烯酯转化成聚乙烯醇，这一步就是用过量的甲醇进行酯交换反应来实现的。（1）反应中甲醇为什么要过量？原因是_。（2）写出聚乙烯醇的结构简式_。_（3）写出聚乙酸乙烯酯与甲醇进行酯交换反应的化学方程式_。6有机物分子里与羰基相连碳原子上的氢原子比较活泼，容易发生取代反应，如：又知卤代烃分子里的卤原子也容易发生取代反应。例如：RXHCNRCNHX RXHNH2RNH2HX 常用的分析试剂 EDTA（乙二胺四
34、乙酸），其结构简式为：（HOOCCH2）2NCH2CH2N（CH2COOH）2 EDTA 可由乙二胺跟氯乙酸在碱性条件下缩合成乙二胺四乙酸钠，再用盐酸酸化可得EDTA。现从气态烃 A 为开始物，以及氨、氯气等无机物用下图示意合成 EDTA：阶段的有机反应从合成产物出发采用逆推的方法解题有机推断题要求考生区分题中的各类信息找出与解题有关的有效信息和隐含信息从反应过程及特征反应出发运用迁移重组比较等手段推出物质经典题例题年全国高考某有机物能发乙酸乙酯方法根据水解的式量分析其结构捷径因有机物水解产物为和同温同压下相同质量的蒸气所占体积相同说明和的分子量相等而分子量相等的羧酸和醇相差一个碳原子以此化合
35、物可能是乙酸丙酯或甲酸乙酯得答案为总结定和的和食品工业乙酸苯甲酯可以用下面的设计方案合成写出的结构简式有很多同分异构体含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个其中三个的结构简式是请写出另外两个同分异构体的结构简式和方法根据合成后所得物质的结构简式学习必备 欢迎下载 （1）A 的结构简式是_。（2）反应的化学方程式是_。（3）反应的化学方程式是_。（4）反应的化学方程式是_。（5）反应和反应物的反应类型是_，反应的反应类型是_。7由乙烯和其它无机原料合成环状化合物 E，请在下列方框内填入合适的有机化合物的结构简式。（1）有机化合物 A 水解的化学方程式是：_（2）有机化合物 E 水解的化学方程式
36、是：_ 8下面是一个合成反应流程图：写出：（1）中间产物的结构简式：A_；B_；C_。（2）反应试剂（i）_;(ii)_;(iii)_;(iv)_。（3）反应类型：X_反应 阶段的有机反应从合成产物出发采用逆推的方法解题有机推断题要求考生区分题中的各类信息找出与解题有关的有效信息和隐含信息从反应过程及特征反应出发运用迁移重组比较等手段推出物质经典题例题年全国高考某有机物能发乙酸乙酯方法根据水解的式量分析其结构捷径因有机物水解产物为和同温同压下相同质量的蒸气所占体积相同说明和的分子量相等而分子量相等的羧酸和醇相差一个碳原子以此化合物可能是乙酸丙酯或甲酸乙酯得答案为总结定和的和食品工业乙酸苯甲酯可
37、以用下面的设计方案合成写出的结构简式有很多同分异构体含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个其中三个的结构简式是请写出另外两个同分异构体的结构简式和方法根据合成后所得物质的结构简式学习必备 欢迎下载 大检阅：1B 2 3(1)CH2=CH2 CHCH(2)CH2ClCH2Cl2KOH CH2OHCH2OH2KCl(3)CH3CHCl22KOH CH3CHO2KClH2O 4 5（1）使平衡向右移动，酯交换完全 6（1）CH2=CH2（2）2CH2CHOO2CH3COOH；（5）取代反应，氧化反应。阶段的有机反应从合成产物出发采用逆推的方法解题有机推断题要求考生区分题中的各类信息找出与解题有关的
38、有效信息和隐含信息从反应过程及特征反应出发运用迁移重组比较等手段推出物质经典题例题年全国高考某有机物能发乙酸乙酯方法根据水解的式量分析其结构捷径因有机物水解产物为和同温同压下相同质量的蒸气所占体积相同说明和的分子量相等而分子量相等的羧酸和醇相差一个碳原子以此化合物可能是乙酸丙酯或甲酸乙酯得答案为总结定和的和食品工业乙酸苯甲酯可以用下面的设计方案合成写出的结构简式有很多同分异构体含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个其中三个的结构简式是请写出另外两个同分异构体的结构简式和方法根据合成后所得物质的结构简式学习必备 欢迎下载 7 8 （2）NaOH 水溶液；O2（Cu 做催化剂）；Br2水；浓 H
39、2SO4 （3）加成 阶段的有机反应从合成产物出发采用逆推的方法解题有机推断题要求考生区分题中的各类信息找出与解题有关的有效信息和隐含信息从反应过程及特征反应出发运用迁移重组比较等手段推出物质经典题例题年全国高考某有机物能发乙酸乙酯方法根据水解的式量分析其结构捷径因有机物水解产物为和同温同压下相同质量的蒸气所占体积相同说明和的分子量相等而分子量相等的羧酸和醇相差一个碳原子以此化合物可能是乙酸丙酯或甲酸乙酯得答案为总结定和的和食品工业乙酸苯甲酯可以用下面的设计方案合成写出的结构简式有很多同分异构体含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个其中三个的结构简式是请写出另外两个同分异构体的结构简式和方法根据合成后所得物质的结构简式