《江西智学联盟体2023-2024学年高三第一次联考试题含答案(四科试卷).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西智学联盟体2023-2024学年高三第一次联考试题含答案(四科试卷).pdf(35页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、江西智学联盟体江西智学联盟体 2023-20242023-2024 学年高三第一学年高三第一次联考试题含答案(四科试卷)次联考试题含答案(四科试卷)目目录录1.江西智学联盟体 2023-2024 学年高三第一次联考历史试题含答案2.江西智学联盟体 2023-2024 学年高三第一次联考数学试题含答案3.江西智学联盟体 2023-2024 学年高三第一次联考物理试题含答案4.江西智学联盟体 2023-2024 学年高三第一次联考语文试题含答案书书书?、?、?【?】【?】?,?;?,?,?;?,?;?,?,?,?。【?】【?】?,?,?,?,?,?,?;?,?;?,?,?,?;?,?,?。【?】【
2、?】?,?,?,?,?,?;?,?;?,?;?,?。【?】【?】?,?,?,?;?,?,?;?,?,?;?,?。【?】【?】?,?,?;?,?,?;?,?;?,?。【?】【?】?,?,?;?,?;?,?;?,?,?。【?】【?】?,?,?,?;?,?;?“?”,?;?,?,?。【?】【?】?,?,?;?,?,?;?,?;?,?。【?】【?】?“?”,?“?”?,?;?,?;?,?;“?”?,?,?。【?】【?】?,?,?;?,?;?,?;?,?。【?】【?】?,?,?,?,?;?,?,?;“?”?,?;?,?,?。【?】【?】?,?,?,“?,?,?,?,?”?,?,?;?,?,?,?;?,?
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4、“?”?,?,?。)#QQABLYSEgggoABAAARhCAQUQCkCQkBEACIgGgBAAsAIBCRNABAA=#江西智学联盟体 学年高三第一次联考数学参考答案及解析序号答案.().设 .().因为随着 的增大 也在增大所以 成正相关并且 故选.为钝角最大令()()()在()单调递增()单调递减故()()即 故 .()()则 即.如图所示 分别是 中点则 作 交于 连接 并延长交 的延长线于点 连接 并延长交 的延长线于点 连接 交 于点 交 于点 则 为过 三点的截面.由面面平行的性质定理得 从而有 则 因为 是 中点所以 又因为 所以 同理 梯 形 是 等 腰 梯 形 且 梯
5、 形 与 梯 形 全 等 高 为 ()截面面积 ().故选:.同理 由数学归纳法可知 故 易知 正确令()()()()()易知 时“”成立故()即 ()时“”成立()在 (单调递减()()即()故 正确.由()时“”成立当 时()()故 时()即 时 故 存在最大项 正确.().故 存在最小项 不正确.故选.()()()故 错.()()()故 对.()().()()().故 对.()()()则()()()由知 即 即 可得 故 正确对于 设该三角形底边长为 腰长为 由正弦定理得又由余弦定理得 可得 即由于故 故 正确(注:本选项也可以使用作底角的角平分线构造相似三角形的方法证明略.)对于 设数
6、列 的公比为 则 依题意有 解得 故 错误对于 设 ()则 可得 ()即 解得 故 正确.故选.解:()的展开式中含有 的项为()的展开式中含有 的项为.故 的系数为.解:().解析:依题意正三棱台的上、下底面的面积分别为、则侧面在底面的射影面积为 设侧面积为 由面积射影定理知 可得 .故侧面积等于.)曲线上一点()()在 点的切线方程 ()().把 点代入切线方程得 ()()()得:()令()()则()()()在()单调递增()单调递减当 ().()要有两个解对任意 则 对任意 则 令()()()()在()单调递减在()单调递增则 .解:()()()(分)()(分)()由已知得:()()(分
7、)().(分).解:()假设:有 的把握认为运动达不达标与性别有关 ()()()()().没有 的把握认为运动达不达标与性别有关(分)()的可能取值为(分)()()()()(分)的分布列为:(分)数学期望()(分)(另法:().解:()由正弦定理得()(分)即 即(分)即 ()()(分)()(分)由题意得由即()()()()(分)当且仅当 取等号(分)的最大值为.(分).解析:()由 平面 平面 平面 平面 可得 故 (分)又由 知 为等腰三角形 由正弦定理得 .故半圆形钟组件的半径等于 .(分)()依题意二面角 为直二面角 为交线故 平面.又故、两两垂直.以 为原点、为 轴、轴、轴建立空间直
8、角坐标系(分).如图()()()().将四面体 补成长方体知 即为长方体的中心得().则()()().(分)设平面 的法向量为 ()则即取 得 ().(分)设平面 的法向量为 ()则即取 得 ().(分)则 .(分)故二面角 的余弦值为.(分).解:()()的定义域为()(分)()(分)令()()由()()()由()()易知 方程为.(分)()易知 斜率存在设方程为 ()()()(分)()()()()()(分):过()舍去(分):过点()与 交于点()故 (定值)(分)书书书?、?【?】【?】?,?,?;?,?,?;?,?,?,?;?,?,?,?。【?】【?】、?,?,?,?,?,?;?,?,
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12、文(考试时间:150分钟l.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。并请认真核准条形码土的准考证号、姓名、考场号、座位号,在规定的位置贴好条形码。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试患上无效。3.考试结束后,将答题卡支田。、现代文阅读(35分现代文阅读I(本题共5小题,17分阅读下面的文字,完成各题。材料:对于文学研究来说,人类性是一种视,角和意识。不是简单地把阶级、民族、时代性解择为人类性而是把它们置于“人类”的视野中看
13、它的意义。比如,中国现代文学对中国人在现代反抗外来侵略、争取民族解放过程的艺术表现,文学中的政治、阶级斗争内容。这是“特殊”现象,但其中又包含人类“争取自由”的普遍意义,是文学人类性在中国的具体体现。那些被解释为有鲜明的阶级性、民族性的中国现代主流文学,其所表现的现代中国人的不屈不挠的奋斗精神、宁死不屈的自由精神、为了民族利益牺牲个体的献身精神等等,与人类普遍的积极精神和人性追求是相遇的,也具备人类性。因为在这一过程中,反映着中国人精神中的许多本质特点,这些特点与人类共同的美好追求具有相通性。从这个意义土说,人类性与民族性、阶级性、时代性并不矛盾,但有意蕴和研究视角的区别。现代中国文学所反映的
14、中国人在现代历史进程中的主动精神、进取精神、抗争精神、自由精神等,就蕴含着人类性要素。中国现代文学在整体上真实地表现了中华民族为自己的翻身解放而不屈不挠的战斗过程,它展示了人类的正义力量和反抗精神,是人的本质力量对象化的过程。中国现代历史的波澜壮阔及其人性情感起伏变化本身,中国历史从封建制度向社会主义的前进过程及其曲折本身历史演变过程中人的情感的变化,就极具世界性,也具有人类性。它是独特的又是人类的。在人类文学史上,很少有哪一种文学像中国20世纪文学在如此剧烈的历史变革中诞生演变,又曲折地反映了这种历史。20世纪中国文学所提供的“研究资源”异常丰富,是奉献给人类的精神财富,但它们还未被世界所充
15、分认识到,人类需要时间认识和消化它。中国文明作为人类文明史上唯一得到延续的传统文明,这一精神现象本身就具有人类意义。这文明在20世纪东西方文化交汇过程中,受到了最严峻的考验。以鲁迅为代表的新文学一个贯穿的主题就是“反省传统文明,重铸民族精神”,它所具有的意义需要以“人类”的眼光才能看得清楚。当西方现代派文学热衷于抽象的人性探讨和作家个人痛苦体验表达的时候,中国现代作家为了民族的新生在现实的“铁屋子”里发出了战斗的呐钱。鲁迅的狂人日记具有对传统文明异常深割的自我反省、自我批判,是其他民族的文学家很难做到的,特别对一个十分重视自己历史文语文第1页共8页化的民族来说是是难能可贵的,是值得钦佩的。阿Q
16、正传在反省民族灵魂方面达到的深圳性,超越了民族和阶级界限精神胜利法”极其中国特色,同时又具有人类普遍性。(摘编自程金城中国20世纪文学思潮)材料二:路遥在创作平凡的世界时,将其内涵主旨就设定在了探讨人性深层问题这一核心上。J3.遥通过对乎凡的世界中的人物设计来对人性之关进行呈现,并通过人性之关的呈现,来支撑整个作品的意义。平凡的世界在我国当代文学作品中占有重要的地位,其主要文学价值就在于作者能够生动而准确的刻画出人性之荣,给读者以心灵洗礼的体验。路遥通过平凡的世界对普通人物的刻画,将人性内在的正向能量进行了深入的挖掘和呈现。从创作技巧的角度讲,是对人物的内在情感进行设计,并通过人物的不同维度的
17、矛盾冲突来展现给读者。乎凡的世界中忠厚朴实的农民孙玉犀是具有深层内涵的人物,路遥持中国农民的优秀的道德品质浓缩在一个人物身上,并通过孙玉辱在放事情节中的行为将其完美地展现。通过对全俊海以及其家人的帮助,孙玉厚呈现出作品的内涵和人性之关。这些普通人物的普通事件,都是“乎凡”的,但正是这种“乎凡”才能够真实体现出人性内在的本质,也使人性之美感呈现在乎凡的世界的字里行间。朴实的农民孙玉辱,虽然没有做出惊天动地的宏图伟业,但是却做出了感人肺腑的、感动读者内心的“平凡小事”。正是这种深层的人格力量打动了读者,这种人性之美不需要强烈的故事情节来呈现,但是需要故事人物具有深刻的人物内涵一一人性之关。文学作品
18、的创作离不开对于矛盾冲突的设计,而且矛盾冲突也是文学作品内涵的重要呈现,方式。在乎凡的世界中,路遥对于矛盾冲突的设计也颇为讲究,通过放事人物不同层面发生的矛盾冲突,使人物在其行为中展现其自身的优秀品质和内涵。所以正是基于故事人物在故事情节的矛盾冲突中的外在表现,乎凡的世界将人性的是感生动地呈现给读者。路遥在乎凡的世界中对故事人物孙少乎的设计充分体现了这一创作手法的精妙之处。通过孙少乎在面对固境和挫折时产生的矛盾心理,以及在国境与挫折中所作出的选择,使坚挺、自尊、自强、勇气等优秀的品质通过人物外在的行为进行了生动的展现。读者跟随孙少乎在故事情节中的发展,切身体会到了孙少子身上的人格魅力和道德品质
19、。这一过程正是读者在乎凡的世界中欣赏人性尤辉的过程,同时也是读者在平凡的世界中感悟人性之关的体验经历。故事人物与其面临的因境与挫折,是文学作品中的核心矛盾冲突,也是文学作品主题的重要呈现途径。(摘编自刘予倩探究当代文学在主题中的人性美感)l.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.文学研究者应该是把阶级、民族、时代性置于“人类”的视野中来看它的意义,因为人类性是一种视角和意识。8.中国现代文学在整体上真实地表现了中华民族为求翻身解放而进行的不屈不挠的斗争,是人的本质力量对象化的过程。C.20世纪中国文学所提供的“研究资源”异常丰富,是奉献给人类的精神财富,但它们还未被世界
20、所认识到人类需要时间认识和消化宫。D.在平凡的世界中,作者通过人物设计来呈现人性之美,人性之美通过设计得到彰显它的呈现也支撑起了整个作品的意义。2.根据材料内容,下列说法正确的一项是()(3分)A.从反映中国人民在争取民族解放斗争中许多本质特点上看,中国现代文学中的民族性、阶级性、时代性与人类性并无差别,只是研究视角不同。语文第2页(共8页)书书书?“?”,?,“?、?、?,?”?,?“?、?、?,?”。,“?,?。?”?,?“?,?、?。?“?”?,?,?”,?“?,?”,?。?。,“?”?,?“?”,?“?”,?“?”?“?,?”。?“?“?”?。?。?“?,?”,?、?,?。(?:?)“
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23、,?。?,?。”?。(?)?,?,?:“?,?。”?,?,?。?,?,?:“?,?。?,?。?,?!”?,?。?。“?”?,?“?”?,?、?、?,?()?,“?”?“?”,?;“?”?“?”?:?,?。()?,?,?、?(?)?、?(?)、?,?、?(?)?,?,?。()?,?,?。()?,?,?。(?,?)()?()?()?(?、?、?,?)?(?)?(?、?、?)?(?、?)(?:?“?,?,?”,?,?,?“?”。?:?,?,?。?:?,?“?,?”,?“?”。?:?,?。?:?“?”?“?,?,?,?”?,?,?“?”。?:?,?。(?)?:?“?”?,?“?”;?“?”“?”?,?
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