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1、学习必备 欢迎下载 2013年秋季长安镇中心小学 语文教研组工作计划 一、指导思想 根据我校工作计划和学校教研工作计划，本学期语文教研将以追求高效课堂教学为核心，以课题研究为抓手，以学生为本、以质量为魂、以校本研修为主要方式，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。二、工作重点 1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。2、以 211模式为核心的教研，立足校情开展丰富、有针对性、有实效的教研活动。3、深入进行语言文字积累与运用课题研究，围绕研究专题“五步走”
2、。有效提升教师的研修能力。二、主要工作 1、加强教师业务学习 学习必备 欢迎下载 组织教师认真学习新课程理论、有效教学理论和学科专业知识和技能。不断研究，提高教师素质。为提高教师的理论水平，每月组织一次理论学习。每次学习内容围绕课题及相关实际教学问题进行，组内老师能围绕小课题，轮流准备发言交流，每次教研，大家说话、大家交流。要“研”起来，要先“学”后“研”，努力实现两个零距离：向理论学习，研究理论发展的新动态；向学生学习，研究学生的学习心理，努力促进教师与学生的“零距离”，不断提高在小学语文领域里实施素质教育的水平，同时要努力将教研组建设为学习型组织，整体促进教研组业务水平的提高，争创县优秀教
3、研组。2、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好综合测试质量分析。精心设计学生作业及批改。组内进行定期和不定期的检查，并做到检查有记载,有反馈，发现优点及时表扬，发现问题认真及时解决。3、认真备好精品课，组内教师在资源共享的基础上，能根据自己的特长和班级特点，对教案本学期语文教研将以追求高效课堂教学为核心以课题研究为抓手以学生为本以质量为魂以校本研修为主要方式继续落实教学常规规范落实优化教学过程扎扎实实地提高教学质量同时结合语文教研组全体教师的教研实际为教师营造良惯以模式为核心的
4、教研立足校情开展丰富有针对性有实效的教研活动深入进行语言文字累与运用课题研究围绕研究专题五步走有效提升教师的研修能力二主要工作加强教师业务学习学习必备欢迎下载组织教师认真学习新课程理论有内容围绕课题及相关实际教学问题进行组内老师能围绕小课题轮流准备发言交流每次教研大家说话大家交流要研起来要先学后研努力实现两个零距离向理论学习研究理论发展的新动态向学生学习研究学生的学习心理努力促进教师与学习必备 欢迎下载 进行改动、反思，做到超前备课，努力构建高效课堂。4、结合本组课题，上好语文（教研）课，做好实践记录，总结经验，不断改进不足，力争找到适合自身和本班学生发展的课堂教学模式，积累课题实验的有效性材
5、料。5、经常开展组内听、评课活动，做好听课记录，评课每次确定中心发言人，做到“三个一”。6、教研组坚持每两周开展一次教研活动，认真组织、充分准备。记录好每次教研活动情况。（二）、强化教与学的过程管理，规范语文教学常规，1、强化常规管理，提高教学效率 （1）备课：按照教务处要求，备实案，特别强调教学方法。加强课堂纪律,提高课堂教学质量.（2）上课：要求教师要适应教育新形式的要求，努力提高教学艺术，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，鼓励使用课件辅助教学，拓宽学生学习时空，提高课堂教学效益。（3）作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，坚决杜绝题海战，提倡练习要有针对性；批
6、改要“细”，要规范、及时，注重纠错本学期语文教研将以追求高效课堂教学为核心以课题研究为抓手以学生为本以质量为魂以校本研修为主要方式继续落实教学常规规范落实优化教学过程扎扎实实地提高教学质量同时结合语文教研组全体教师的教研实际为教师营造良惯以模式为核心的教研立足校情开展丰富有针对性有实效的教研活动深入进行语言文字累与运用课题研究围绕研究专题五步走有效提升教师的研修能力二主要工作加强教师业务学习学习必备欢迎下载组织教师认真学习新课程理论有内容围绕课题及相关实际教学问题进行组内老师能围绕小课题轮流准备发言交流每次教研大家说话大家交流要研起来要先学后研努力实现两个零距离向理论学习研究理论发展的新动态向
7、学生学习研究学生的学习心理努力促进教师与学习必备 欢迎下载 及情况反馈。（4）辅导：每位教师要充分重视学生朗读，加强指导；注重平常的因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，继续做好提优补差工作，使每个学生都能充分发展。2重视学生良好学习习惯的养成。教书重在育人，我们特别要重视培养学生上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等良好习惯，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。教研组将配合教务处以定期检查为主，抽查为辅，对备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查，并及时通报。（三）、开展特色活动，全面提高学生的语文素养。本学期，我们要对学生注重语言文字积累运用的训练，注重加
8、强学生语文实践活动。每位教师要结合学段特点，多组织语文实践活动，激发学生学习语文的兴趣。教研组也将根据学校安排和教务处计划，定期开展全校性学生语文实践活动。三、活动安排 九月份 1、制定教研组工作计划和各年级语文教学计划。本学期语文教研将以追求高效课堂教学为核心以课题研究为抓手以学生为本以质量为魂以校本研修为主要方式继续落实教学常规规范落实优化教学过程扎扎实实地提高教学质量同时结合语文教研组全体教师的教研实际为教师营造良惯以模式为核心的教研立足校情开展丰富有针对性有实效的教研活动深入进行语言文字累与运用课题研究围绕研究专题五步走有效提升教师的研修能力二主要工作加强教师业务学习学习必备欢迎下载组
9、织教师认真学习新课程理论有内容围绕课题及相关实际教学问题进行组内老师能围绕小课题轮流准备发言交流每次教研大家说话大家交流要研起来要先学后研努力实现两个零距离向理论学习研究理论发展的新动态向学生学习研究学生的学习心理努力促进教师与学习必备 欢迎下载 2、组课题理论学习，高年级小课题中心发言人发言。3、三、四、五、六年级写观后感比赛。4、教学常规检查。十月份 1、各班办庆“国庆”手抄报展板。2、组织课题相关理论学习。3、听、评课，课改模式交流研讨活动。4、教师教学常规工作进行检查。十一月份 1、围绕课题开展听、评课活动。2、期中综合评价分析、交流活动。3、举行低年级铅笔字比赛，中高年级钢笔字比赛。
10、4、教师教学常规工作进行检查。十二月份 1、小课题交流研讨活动、写好论文。2、写话、作文比赛、收集学生优秀作文活动。3、制定复习计划，收集整理课题研究材料。4、学期教学检查。元月份 1、期末复习评价。2、写好教研组和语文教学总结。本学期语文教研将以追求高效课堂教学为核心以课题研究为抓手以学生为本以质量为魂以校本研修为主要方式继续落实教学常规规范落实优化教学过程扎扎实实地提高教学质量同时结合语文教研组全体教师的教研实际为教师营造良惯以模式为核心的教研立足校情开展丰富有针对性有实效的教研活动深入进行语言文字累与运用课题研究围绕研究专题五步走有效提升教师的研修能力二主要工作加强教师业务学习学习必备欢
11、迎下载组织教师认真学习新课程理论有内容围绕课题及相关实际教学问题进行组内老师能围绕小课题轮流准备发言交流每次教研大家说话大家交流要研起来要先学后研努力实现两个零距离向理论学习研究理论发展的新动态向学生学习研究学生的学习心理努力促进教师与学习必备 欢迎下载 2013年秋季长安小学语文教研活动安排 时间 主题 主讲（人员）第 二 周 讨论制定教研组计划及组课题理论学习 全组人员 第 四 周 高年级小课题中心发言人发言 余伊 第 六 周 课改模式观看课例活动 全组人员 第 八 周 课题相关理论学习 黄英 第 九 周 听、评一年级课 听、评二年级课 陈芬、姚锦梅 刘冬梅 董明育 徐启慧 第 十 周 听
12、、评三、四年级课 陶红梅 殷书伦 黄英 谢冰 第 十一 周 听课、评五、六年级课 肖桂英 吴春雷 刘芳 孙毅 余伊 第 十 二 周 高效课堂研究小结交流 全组人员 第 十 四 周 小课题负责人发言 姚锦梅 第 十 六 周 课题研究总结交流 全组人员 第 十 八 周 收集课题研究资料 黄 英 第 二 十 周 教研组总结工作 黄 英 本学期语文教研将以追求高效课堂教学为核心以课题研究为抓手以学生为本以质量为魂以校本研修为主要方式继续落实教学常规规范落实优化教学过程扎扎实实地提高教学质量同时结合语文教研组全体教师的教研实际为教师营造良惯以模式为核心的教研立足校情开展丰富有针对性有实效的教研活动深入进行语言文字累与运用课题研究围绕研究专题五步走有效提升教师的研修能力二主要工作加强教师业务学习学习必备欢迎下载组织教师认真学习新课程理论有内容围绕课题及相关实际教学问题进行组内老师能围绕小课题轮流准备发言交流每次教研大家说话大家交流要研起来要先学后研努力实现两个零距离向理论学习研究理论发展的新动态向学生学习研究学生的学习心理努力促进教师与