新物理八年级下期第一次月考试题中学教育试题_中学教育-试题.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 八年级物理第一次月考试题 姓名 考号 (总分 100 分)一、选择题(每小题 3 分、共 45 分)1、关于 g=9.8Nkg 的正确解释是 ()A、重力为 lN 的物体其质量是9 8kg B、质量为1kg 的物体所受重力为9.8N C、质量为 9.8N 的物体,其重力是 lkg D、质量为 lkg 的物体,其重力为 9.8Nkg 2重型载重汽车装有较多轮子,这样做的目的是()A减小对地面的压力 B增大对地面的压强 C减小轮子与地面间的摩擦 D减小对地面的压强 3、下列物体的运动状态没有发生改变的是()A做匀速圆周运动的小车 B在盘山公路上减速运动的小车 C腾空而起的火箭

2、D在平直公路上匀速行驶的汽车 4、某同学静止站在磅秤上,在下列几对力中,哪一对是平衡力()A.人的重力与磅秤对人的支持力 B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力 C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力 D.人的重力与人对磅秤的压力 5、下列现象中,不能用惯性知识来解释的问题是 ()A、拍打衣服中,灰尘脱离衣物 B、短跑运动员在到达终点后不能立即睁下来 C、人从行驶的车上跳下来容易摔倒 D、用力将物体抛出去物体最终要落到地面上 6、下列摩擦中属于有害摩擦的是 ()A、人走路时人与地面的摩擦 B、皮带传动中皮带与皮带轮之间的摩擦 C、汽车运行时轮和轴之间的摩擦 D、用橡皮擦掉错字时与纸面的摩擦 2、如图所

3、示的各事例中,为了增大压强的是()8、当上方吹气时并排垂直放置的两张纸将:()A、将被吹向两侧 B、将相互靠拢 C、仍处垂直状态 D、以上情况皆可能发生 9、如图所示,根据汽车中乘客出现的情况可以判断,这辆汽车现在的运动状态可能是:()A静止 B突然刹车 C突然开动 D匀速行驶 10、指出如图所示四种物理情景中,使物体运动状态发生改变的是 ()A、手拉弹簧 B、人对跳板有压力 C、手拉弓 D、磁铁对小铁球有吸引力 11下列实例中,通过改变压力来改变摩擦力大小的是()A在行李箱下安装滚轮 B运动鞋底面有凹凸不平的花纹 C 拉二胡时使弓弦压紧琴弦 D 体操运动员比赛前在手上抹镁粉 12、把一只生鸡

4、蛋握在手心使劲捏,蛋很难被捏破;而把鸡蛋往碗边轻轻书包的背带很宽 A 铁轨铺在路枕上 B 刀刃磨得很薄 C 推土机安装履带 D 学习必备 欢迎下载 一磕,蛋就碰裂了,这是因为鸡蛋()A用手捏时受到的压力小,在碗边磕时受到的压力大 B用手捏时受到的压力大,在碗边磕时受到的压力小 C用手捏时受到的压强大,在碗边磕时受到的压强小 D用手捏时受到的压强小,在碗边磕时受到的压强大 13、氢气球上升到高空时会自动破裂,其主要原因是:()A高空中大气压强变大,把气球压破 B高空中大气压强变小,气球向外膨胀,把气球胀破 C高空温度变低,气球的橡皮膜变脆 D高空中阳光强烈照射,将气球晒破 14、如图所示是一种高

5、档办公用椅。为了移动方便,在椅子腿下面安装小轮子,安装这些小轮子的作用是()A增大椅子的稳度 B变滑动为滚动 C使椅子坚固耐用 D起装饰作用 15、用起重机搬运重 2104N 物体,先以 1m/s 的速度匀速上升,而后又以 1m/s 的速度匀速下降,则关于物体所受拉力的正确说法是:()A匀速上升时大于 2104N B匀速上升和匀速下降时都等于零 C匀速上升和匀速下降时都等于 2104N D匀速下降时小于 2104N 二、填空题(每空 1 分、共 29 分)16、用来测量大气压的仪器叫_,1 个标准大气压是_Pa。17 如图三所示,小孩力气小,一根弹簧也拉不开,运动员力气大,很容易拉开三根弹簧,

6、说明 _,图乙中,同样太小的力,作用方 向 不 同。可 以 把 弹 簧 拉 长,也 可 以 把 弹 簧 压 短,说 明_,图丙中,大小、方向都相同的力作用在门的不同地方,拉门的效果不同,说明_ 18、铅球落到泥土地面时,变为静止铅球因受到地面的作用力_改变了;地面陷下一个坑,地面因受到铅球的作用力_改变了这个现象表明力的作用效果是可以改变物体的_ ,还可以改变的物体的_ 19、用手使劲拍桌子,手会感到疼痛是因为_ 。20、用 20N 的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增大到30N,则手与油瓶之间的摩擦力的大小将_(填“增大”、“减小”或“不变”)21、图六是小红在“研究压力作用效

7、果与什么有关”的实验:小轮子 物体其质量是质量为的物体所受重力为质量为的物体其重力是质量为的物体其重力为重型载重汽车装有较多轮子这样做的目的是减小对地面的压力增大对地面的压强减小轮子与地面间的摩擦减小对地面的压强下列物体的运动状态没车某同学静止站在磅秤上在下列几对力中哪一对是平衡力人的重力与磅秤对人的支持力人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力磅秤的重力与磅秤对人的支持力人的重力与人对磅秤的压力下列现象中不能用惯性知识来解释的问题是拍打最终要落到地面上下列摩擦中属于有害摩擦的是人走路时人与地面的摩擦皮带传动中皮带与皮带轮之间的摩擦汽车运行时轮和轴之间的摩擦用橡皮擦掉错字时与纸面的摩擦如图所示的各事例

8、中为了增大压强的是推土机安装履带书包学习必备 欢迎下载(1)甲乙两图说明,当_一定时,压力的作用效果与_有关。(2)甲丙两图说明,当_一定时,压力的作用效果与_有关。(3)这种常用的研究方法叫_ 22、当快速行驶的火车向你驶来,千万不要站在靠近铁轨的地方,因为火车旁边的空气随火车高速流动,而离火车较远处的空气基本静止。因此,远离火车处的空气压强_,靠近火车处的空气压强_,如人站在铁轨附近,身前受到的压强_ 身后受到的压强,人就会被推向火车。23、推出手的铅球受_的作用(不考虑空气的作用),这个力的施力物体是_ 24有一个物体重 500N,放在水平桌面上静止不动。现用 20N 的力水平向右推它,

9、但没有推动,此时它所受到的摩擦力大小是 ,再用 40N的力水平向右推它仍没有推动,此时它所受到的摩擦力大小是 ;又改用 45N 的力水平向右推它,结果使它匀速直线运动,此时它受到的摩擦力大小是 。25.如图所示,三个质量完全相同且用同种材料制成的物体,甲为长方体,乙为球体,丙为正方体,放在水平桌面上,它们对桌面的压强大小分别是 P甲、P乙、P丙,这三者的大小关系为_。26.列车进入高原后,人会有不适的高原反应。这是由于该地区海拔较 (填“高”或“低”),大气压 (填“较大”或“较小”)的缘故。27、物体 A静止在水平面桌上,如图所示,若把 A从图示位置向左移动 到它刚好全部位于桌面上的过程中,

10、A对桌面的压力 ,A对桌面 的压强 。(填“变大”“变小”或“不变”)三、作图题(共 4 分)29、一辆小汽车在 3103N 的发动机牵引力的作用下在水平路面上作匀速直线运动,如图所示,请在图中画出此时这辆小汽车所受的各个力的示意图 四、实验探究题(每空 2 分、共 10 分)30、小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,作了以下猜想:(1)可能与接触面的粗糙程度有关;(2)可能与接触面间的压力大小有关;(3)可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关 为了检验上述有关猜想是否正确,她设计了以下实验方案:步骤:用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出测力计的读数(如图 1

11、9 甲);步骤:把砝码放在木块上(如图 19 乙),匀速拉动木块和砝码,读出测力计读数;步骤:把木块平放在棉布上,匀速拉动木块和砝码(如图 19 丙),读出测力计读数.图 19 甲 乙 丙 A 物体其质量是质量为的物体所受重力为质量为的物体其重力是质量为的物体其重力为重型载重汽车装有较多轮子这样做的目的是减小对地面的压力增大对地面的压强减小轮子与地面间的摩擦减小对地面的压强下列物体的运动状态没车某同学静止站在磅秤上在下列几对力中哪一对是平衡力人的重力与磅秤对人的支持力人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力磅秤的重力与磅秤对人的支持力人的重力与人对磅秤的压力下列现象中不能用惯性知识来解释的问题是拍打最

12、终要落到地面上下列摩擦中属于有害摩擦的是人走路时人与地面的摩擦皮带传动中皮带与皮带轮之间的摩擦汽车运行时轮和轴之间的摩擦用橡皮擦掉错字时与纸面的摩擦如图所示的各事例中为了增大压强的是推土机安装履带书包学习必备 欢迎下载 (1)实验中,弹簧测力计显示的读数是拉力F的大小,间接测得摩擦力f大小的关键是要保证木块做 运动(2)比较1、2次实验可以得到:比较2、3次实验可以得到:(3)为了检验“猜想 C”是否正确,可在上述实验基础上在增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤。答:(步骤 4)(4)上述探究过程中用到的方法叫做“控制变量法”在学习物理过程中,经常会用到这种方法:请再举出一例 五、计算题(

13、共 12 分)31、一个质量是 40kg 的中学生,他每只脚着地的面积为 100cm2,他走路时对地的压强是多少帕?g=10Nkg(4 分)32、海水里有着惊人的压强,深度每增加 l0m,压强就要增加 1.03l05Pa,海洋里最深的地方是太平洋的马利亚海沟 声呐探测的回声时间是:15.8S,海洋考察证实 这里仍生存着深海鱼等多种海洋生物,请根据以上信息 求(1)海水密度;(2)马利亚海沟深度;(3)马利亚海沟沟底深海捕鱼所承受的海水压强;(4)若能捕捞到这种深海鱼能否进行人工繁殖?(说明理由)(取声音在海水中的传播速度 V=1450ms,g=10Nkg)实验 次数 接触面材料 性质 压力/N

14、 摩擦力/N 1 木块与木板 8 4.0 2 木块与木板 12 5.4 3 木块与毛巾 12 8.5 物体其质量是质量为的物体所受重力为质量为的物体其重力是质量为的物体其重力为重型载重汽车装有较多轮子这样做的目的是减小对地面的压力增大对地面的压强减小轮子与地面间的摩擦减小对地面的压强下列物体的运动状态没车某同学静止站在磅秤上在下列几对力中哪一对是平衡力人的重力与磅秤对人的支持力人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力磅秤的重力与磅秤对人的支持力人的重力与人对磅秤的压力下列现象中不能用惯性知识来解释的问题是拍打最终要落到地面上下列摩擦中属于有害摩擦的是人走路时人与地面的摩擦皮带传动中皮带与皮带轮之间的摩擦汽车运行时轮和轴之间的摩擦用橡皮擦掉错字时与纸面的摩擦如图所示的各事例中为了增大压强的是推土机安装履带书包

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