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1、2022年关于方案策划四篇关于方案策划四篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不行少的，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我为大家整理的方案策划4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。方案策划 篇1一、到职前培训 (部门经理负责)1、致新员工欢迎信。2、让本部门其他员工知道新员工的到来 (每天早会时)。3、打算好新员工办公场所、办公用品。4、打算好给新员工培训的部门内训资料。5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。6、打算好布置给新员工的第一项工作任务。二、部门岗位培训 (部门经理负责)到职后第一天：1、到人力资源部报到，
2、进行新员工入职须知培训(人力资源部负责)。2、到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。3、介绍新员工相识本部门员工，参观工作场所。4、部门结构与功能介绍、部门内的特别规定。5、新员工工作描述、职责要求。6、探讨新员工的第一项工作任务。7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。到职后第五天：1、一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。2、对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标。3、设定下次绩效考核的时间。到职后第三十天部门经理与新员工面谈，探讨试用期一个月来的表现，填写评价表。到职后第九十天人力资源部经理与部门经理一起
3、探讨新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。三、公司整体培训：(人力资源部负责-不定期)1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。3、公司各部门功能介绍、公司培训安排与程序。4、公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题。四、新入职员工事项指导标准1、如何使新进人员有宾至如归的感受当新进人员起先从事新工作时，胜利与失败往往确定其最初数小时或数天中。而在这起先的期间内，也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验，所以主管人员胜利地赐予新聘人员一个好的印
4、象，也如新进人员要赐予主管人员好印象同样的重要。2、新进人员面临的问题1)生疏的脸孔环围着他;2)对新工作是否有实力做好而感到担心;3)对于新工作的意外事务感到害怕;4)不熟识的人、事、物，使他分心;5)对新工作有力不从心的感觉;6)不熟识公司规章制度;7)他不知道所遇的上司属哪一类型;8)胆怯新工作将来的困难很大。3、友善的欢迎主管人员去接待新进人员时，要有真诚友善的看法。使他感到你很兴奋他加入你的单位工作，告知他你的确是欢迎他的，与他握手，对他的姓名表示有爱好并记在脑海中，要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简洁的事情，但却经常为主管人员所疏忽。4、介绍同事及环境新进人员对环境感到
5、生疏，但如把他介绍与同事们相识时，这种生疏感很快就会消逝。当我们置身于未经介绍的人群中时，大家都将是如何的窘况，而新进人员同样地也感到尴尬，不过，如把他介绍给同事们相识，这个窘困就被消退了。友善地将公司环境介绍给新同事，使他消退对环境的生疏感，可帮助其更快地进入状态。5、使新进人员对工作满足最好能在刚起先时就使新进人员对工作表示称心。这并不是说，有意使新进人员对新工作过分主观，但无论如何要使他对新工作有良好的印象。回忆一些当你自己是新进人员时的阅历，回忆你自己最初的印象，记忆那时你是如何的感觉，然后推已及人，以你的感觉为阅历，在新进人员参与你单位工作时去激励和帮助他们。6、与新进人员做挚友以真
6、诚及帮助的方式对待新员工，可使其克服很多工作之初的不适应与困难，如此可降低因不适应环境而造成的离职率。7、具体说明公司规章制度新进人员经常因对公司的政策与法规不明白，而造成一些不必要的苦恼及错误，所以明白说明与他有关的公司各种政策及规章。然后，他将知道公司对他的期望是什么，以及他可以对公司贡献些什么。8、以下政策需细致说明1)给薪方法;2)升迁政策;3)平安法规;4)员工福利;5)人事制度;6)员工的行为准则。上述政策务必于起先时，即利用机会向新员工加以说明。9、如何说明公司政策对新进人员说明有关公司政策及规章时，必需使他认为对他们是公允的一种看法。假如领导人员对新进人员说明规章，使他们认为规
7、章的存在到处在威逼他们时，那他对他的新工作必不会有好的印象。全部公司的政策及规章都有其制定的理由，主管人员应将这些理由清晰地告知他们。假如把公司的政策及规章制定的理由一起先就具体地告知了新进人员，他将特别兴奋而且承认他们的公正与其重要性。除非让他知道制定政策的理由，否则他势必会破坏规章，同时对政策也将表示不支持。新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由，因为当一个新进人员在参与一项新工作时，他是着手与公司建立合作的关系，因此愈是明白那些理由，则彼此间的合作是愈亲密。去向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的理由，是主管人员的责任，这是建立劳资彼此谅解的第一个步骤。10、赐予平安培
8、训1)协作新进人员的工作性质与工作环境，供应其平安指导原则，可避开意外损害的发生。平安训练的内容是：(1) 工作中可能发生的意外事务;(2) 各种事务的处理原则与步骤;(3) 细致介绍平安常识;(4) 经过测试，检查人员对“平安”的了解程度。2)有效的平安培训可达到以下目标：(1) 新进人员感到他的福利方面，已有确定的保证;(2) 建立善意与合作的基础;(3) 可防止在工作上的奢侈，以免造成意外事务;(4) 人员可免于时间损失，而增加其工作实力;(5) 对建立公司信誉极有帮助。11、说明给薪安排新进人员极欲知道下列问题;(1) 何时发放薪金;(2) 上、下班时间。五、相关表格1、新员工部门岗位
9、培训检查监督表2、新员工岗位培训反馈表3、新员工试用期内表现评估表新员工部门岗位培训检查监督表序号 培训内容 完成确认(负责人签名) 备 注方案策划 篇2一、 参赛人员范围及报名方法参赛人员范围为本公司员工、职工餐厅、寿康超市、保洁公司工作人员及家属。报名方法采纳各部室、各单位、各楼层举荐的方式，各部室以家庭为举荐单位举荐3个家庭或男女自由组队参与竞赛，导购以每个楼层举荐2组，职工餐厅、寿康超市、保洁公司各举荐一组。凡举荐参与竞赛的，要填写家庭(或男女二人自由组队)厨艺大赛报名表。报名表于6月15日前报办公室，联系电话 。二、竞赛时间、地点20xx年6月23日(端午节)晚6:30，员工餐厅。三
10、、评分标准：(详见评分附表)本次竞赛根据每道菜百分制的评分标准进行评分。以“色(10分)、香(15分)、形(15分)、味(40分)、口感(5分)、名(5分)、卫用时(10)”为评分标准，每道菜得分相加，再加饮食常识得分为最终总分。饮食常识(10)。 四、竞赛规则 (一)竞赛菜品形式1、规定菜，由公司统一供应主料，辅料自备，选手依据竞赛要求，在规定时间内，做出菜品，由评委评判打分。2、私房菜，选手可以自由发挥，材料选手自带，进行烹饪，自己为菜品创意取名，依据选手的时间驾驭，菜品搭配，创意设计，加之菜品的色、香、味、意、形、养，评委进行评价打分。(二)竞赛内容1、饮食常识问答：每组参赛家庭分别回答
11、2道饮食常识题。2、规定菜(1)“刀功”切土豆丝，规定时间内完成后，依据土豆丝的粗细度、匀整度、用时进行评分。(规定时间：4分钟)(2)醋溜土豆丝，依据色、香、味、形、口感进行评分。(时间：4分钟)3、 私房菜制作(1)依据私房菜的色、香、味、形、名、用时、养分搭配等方面进行评分。(规定时间：25分钟)(2)现场讲解：依据对私房菜的菜品选择、用料选择、制作工艺、养分价值、菜品渊源五个方面的讲解。(三)要求参赛家庭自备的主料和辅料只可事先洗净、清理，不能事先切好带进竞赛现场，一经发觉取消竞赛资格。五、竞赛供应物品1、用具：电磁炉、案板、炒锅、锅铲、漏勺、围裙、抹布、刀具等做菜须要的主要用具，如需
12、特别工具自备。2、主料：土豆、豆腐。3、佐料：盐、味精、鸡精、食用油、醋、淀粉、白糖、干红椒、葱、蒜、生姜。六、奖品设置最佳厨艺奖一名：奖购物卡300元特色风味奖二名：奖购物卡100元最佳刀工奖二名：奖购物卡100元最佳菜名奖二名：嘉奖烧水壶一个参加奖：嘉奖围裙一条、纸巾一盒方案策划 篇3中班种植活动：种豌豆活动目标1知道豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植。2会正确运用一些简洁的种植工具：铲子、喷壶等。3初步学会种植、照料豌豆的方法。活动打算1收集豌豆种子。2铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具，一块种植园地。活动过程1视察豌豆种子豌豆宝宝是什么形态的？什么时候种豌豆？（豌豆宝宝不怕冷，喜爱生长在寒冷的冬
13、天）将颗粒饱满的.种子选出备用。2师幼共同整理园地这块地能下种吗？为什么？先要干什么？该用什么工具？观看老师整地并相识铲子、锄头等工具。3学习种植豌豆的技能地整好后，怎样下种呢？为什么？（用铲子挖坑。每个坑放2-3颗豆种，盖上土，浇水）知道坑既不能深也不能浅。深了豆苗不易长出，浅了会被雨水冲走。幼儿种植，老师视察指导。提示幼儿操作时留意正确运用铲子，留意平安。小结：豌豆宝宝已经躲在小坑里了，我们要常常到种植园地关切豌豆宝宝，看看它们什么时候发芽，是怎样长大的，并学习用自己的方式记录豌豆宝宝的成长状况。方案策划 篇4一、活动主题：放飞心灵，畅想生活二、活动目的：1、通过学生参加的心理剧表演，丰富
14、学生的课余生活、丰富校内文化，更好地宣扬心理健康教化学问，促进班级凝合力的提高，促进学生自身心理素养的提升，增加心理健康教化的实效性。2、使心理健康教化协会的成员能更好地为广阔同学服务，引导学生在学习和生活中坦然面对挫折与失败。三、活动对象：全体学生四、活动时间：*年3月18日-5月6日五、活动地点：涵华楼102室（预赛）、青璜体育馆（决赛）六、活动支配：1、宣扬：海报、横幅、广播、网站、博客、心理健康教化协会等。2、高一、高二各班至少出1个剧本，多者不限；高三年段自由参加。剧本自行查找或原创，并针对剧本在本班进行演员征集和排练。剧本和演员名单于*年4月1日由各班负责人与课间操交至涵华楼105
15、心理询问办公室（上交剧本时需同时交电子稿和打印稿，并注明出处及作者）。3、各班演出所需道具、配乐均自行打算，桌椅等器材由心理协会供应。竞赛依次遵从从高一到高二、以班级依次进行。4、（1）预赛时间：*年4月6日至4月10日（2）预赛形式：依据各班心理剧的内容，将心理剧编排成各个小组(例如：情感组、人际关系组等)，各小组分别进行预赛，每组评比出总分前三名。5、（1）决赛时间：*年5月6日晚上6：30-9：30（2）决赛形式：预赛各组依据竞赛成果排出名次，每组取前三名进入决赛。决赛现场将请相关老师担当评委，依据决赛最终得分评出一、二、三等奖及优秀奖数名，并依据现场表现评出个人风采奖及最佳剧本奖数名。
16、获奖者均颁发校政教处及心理健康教化中心盖章的奖状及奖品，并在所在班级量化分中赐予相应的加分嘉奖。6、剧本要求：剧本需体现中学生的生活场景，表现当代中学生心理冲突、冲突和苦恼，突出心理活动刻画，能给同学以主动的启发启示。剧本激励原创，运用原创剧本的队伍会在最终总成果中加分。要求同学将“放飞心灵，畅想生活”的主题融入心理剧中，剧本需有独创性、新奇性、教化性，可以将中学校内学习生活中的一个片断呈现出来，立足于真实的学习生活场景，也可用独白的形式加强心理活动的刻画和对观众的适当引导，给人以主动的启发，激励广阔师生工作和学习热忱。整幕剧的演出需限制在10分钟之内。七、工作人员支配：校心理健康教化协会将组
17、建大赛筹委会来详细负责本次竞赛。筹委会下设五个工作组，各工作组各司其职，详细如下：联络组：负责赛事打算期间的筹委会值班支配，及各代表队的报名，联系事宜等。外联组：负责联络本次竞赛的赞助商及筹备本次竞赛所需经费、奖品等。宣扬组：负责本次竞赛的前期、现场及后续的全部宣扬工作。竞赛现场组：负责竞赛现场的各项事宜，维护现场的秩序等。心理剧协助组：负责协助各个心理剧参赛小组的各项事宜，如道具、灯光等。 策划书模板图文举荐 文艺晚会策划方案志愿者服务队“暖冬行动”策划方案商场新年促销策划方案才艺大赛策划方案方案策划第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页