三年级下册语文选择题中学教育中考_中学教育-中考.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 一、选择题 1、下列表述没有错的是()A、燕子在车厢里叽叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。这是个比喻句。B、翠鸟一文只描述了翠鸟的外形,表达了作者对翠鸟的喜爱之情。C、燕子专列这篇文章的作者是昊天。2、与“鱼儿在水中做游戏。”所用修辞方法一样的是()A、腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。B、大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。C、翠鸟蹬开苇秆,你箭一样飞过去。3、下列句子表述不正确的一项是()A、我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。B、因为它飞得慢,所以受过伤。C、它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。4、下列表述有错误的是()A、南辕北辙常用来比喻行动和目的正好相反。B、画杨桃 这篇课

2、文告诉我们:同一个事物,从不同角度看,会有不同的结论,做事情,看问题都要实事求是。C、亡羊补牢 这则寓言告诉我们:一个人有了错误,虽然认真改,但是也晚了。5、下列说法有误的一项是()A、南辕北辙告诉我们的道理和成语背道而驰的意思差不多。B、惊弓之鸟比喻受过惊吓,遇到一点儿情况就害怕得不得了。C、画杨桃的作者是叶圣陶。6、下列说法正确的一项是()A、亡羊补牢的亡是死亡的意思。B、更羸是古时候魏国有名的射箭能手。C、只要马跑得快,车夫的本领强,路费充足,即使方向相反,也能达到目的地。7、下列词语搭配不恰当的是()A、皎洁的月光 无限的遐想 B、轻柔地欢呼 紧紧地盯着 C、预防疾病 开发矿藏 8、下

3、面句子中带点字解释不正确的是()A、130 万个地球才能抵得上一个太阳(相当,恰当)B、这就多亏了电脑了。(幸亏)C、信函传递十分便捷。(快速)D、天高任鸟飞。(不论)学习必备 欢迎下载 9、下列表述有误的是()A、太阳能是大家的寓意是世界是大家的。B、游人如织运用了比喻的修辞手法。C、五星红旗是中华人民共和国的象征,我们应该尊重和爱护它。D、卖木雕的少年写了一位美国少年对中国人民的友谊。10、下列词语中,注意和标调都正确的一项是()A、轻快()聚拢()微风()B、演奏()赞歌()透亮()C、饲养()舞蹈()裸露()11、下列词语书写完全正确的一组是()A、特殊 友情 峰利 黎明 B、致谢 红

4、水 麻烦 舒适 C、站台 疲劳 湛蓝 家具 二、选出理解正确的句子。1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。()A、是说时间宝贵,我们应当珍惜时间。B、是说黄金可贵 2、我和时间赛跑最有意义的是()A、这样的游戏给我带来了欢乐。B、十天做完了一个假期的作业,读三年级能做五年级的作业 3、我对克莱谛兴趣戒尺,克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地对我说:“让我们向从前那样做好朋友吧!”()A、说明克莱谛是个胆小的孩子。B说明克莱谛是个宽容、友善的孩子。4、虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了,对这句话理解不正确的是()A、今天的太阳和明天的太阳不是同一个太阳。B、今天过去了,以后就再也回不到今

5、天了。三、判断 1、太阳一课开头引用了神话故事后羿射日。()2、“月球是从哪儿来的”这个谜已经解开了。()3、我家跨上了信息高速路是指我家的电脑可以上网了。()4、进入网络,可以找到各种信息,还可以进行网上购物等。()5、西门豹的办法妙在他将计就计,假戏真做,揭穿了巫婆和官绅的骗局,既惩治了恶人,又教育了百姓。()文只描述了翠鸟的外形表达了作者对翠鸟的喜爱之情燕子专列这篇文章的作者是昊天与鱼儿在水中做游戏所用修辞方法一样的是腹部的羽毛像赤褐色的衬衫大雨没喘气儿一连下了五天五夜翠鸟蹬开苇秆你箭一样飞过去下列句子表述来下列表述有错误的是南辕北辙常用来比喻行动和目的正好相反画杨桃这篇课文告诉我们同一

6、个事物从不同角度看会有不同的结论做事情看问题都要实事求是亡羊补牢这则寓言告诉我们一个人有了错误虽然认真改但是也晚了下列说害怕不了画杨桃的作者是叶圣陶下列说法正确的一项是亡羊补牢的亡是死亡的意思更羸是古时候魏国有名的学习必备欢迎下载下列表述有误的是太阳能是大家的寓意是世界是大家的游人如织运用了比喻的修辞手法五星红旗是中华人学习必备 欢迎下载 四、句子 1、一列漂亮舒适的空调列车正准备启程。(缩句)2、怎么能把燕子冻死呢?(改为陈述句)3、翠鸟鸣声清脆。翠鸟爱贴着水面疾飞。(合成一句话)4、把下列句子改写成比喻句。中午,火辣辣的太阳挂在天空,热得人受不了。深蓝的夜空中挂着无数颗星星,一闪一闪,美丽

7、而又神奇。院子里的大树挡住了强烈的阳光。蒲公英的花可以张开、合上。山上的森林郁郁郁葱葱。5、候鸟是燕子,能长途飞行。(修改病句)6、翠鸟在苇秆上叫。(改为拟人句)7、我不会忘记自己是在看荷花。(改为反问句)8、更羸是魏国古时候有名的射箭能手。(修改病句)9、他们欺骗我说外祖母睡着了。他们对我说实话:外祖母永远不会回来了。(用关联词合成一句话。)10、二福的绝招是练出来的。(改为反问句)11、他只微笑着说:“我不是故意的。”(改为转述句)12、小男孩回答说:“她是我的朋友。”(改为转述句)文只描述了翠鸟的外形表达了作者对翠鸟的喜爱之情燕子专列这篇文章的作者是昊天与鱼儿在水中做游戏所用修辞方法一样

8、的是腹部的羽毛像赤褐色的衬衫大雨没喘气儿一连下了五天五夜翠鸟蹬开苇秆你箭一样飞过去下列句子表述来下列表述有错误的是南辕北辙常用来比喻行动和目的正好相反画杨桃这篇课文告诉我们同一个事物从不同角度看会有不同的结论做事情看问题都要实事求是亡羊补牢这则寓言告诉我们一个人有了错误虽然认真改但是也晚了下列说害怕不了画杨桃的作者是叶圣陶下列说法正确的一项是亡羊补牢的亡是死亡的意思更羸是古时候魏国有名的学习必备欢迎下载下列表述有误的是太阳能是大家的寓意是世界是大家的游人如织运用了比喻的修辞手法五星红旗是中华人学习必备 欢迎下载 13、机灵的小松鼠在树上高兴地跳着叫着。(缩句)14、一轮明月悬挂在高高的夜空。(

9、缩句)15、我的新朋友是网络。(改变词序,使句意不变)16、我试着给远在国外的表姐发了一个贺卡。(缩句)17、我每天早晨起来都锻炼身体。(改变句子顺序,使句意不变)18、我也为不能把这件工艺品带回国而感到遗憾。(缩句)19、这个姑娘,河伯不会满意的。(改为双重否定句)20、这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。(改为反问句)21、夸父的喉咙很干。(改为夸张句)22、在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过。(缩句)文只描述了翠鸟的外形表达了作者对翠鸟的喜爱之情燕子专列这篇文章的作者是昊天与鱼儿在水中做游戏所用修辞方法一样的是腹部的羽毛像赤褐色的衬衫大雨没喘气儿一连下了五天五夜翠鸟蹬开苇秆你箭一样飞过去下列句子表述来下列表述有错误的是南辕北辙常用来比喻行动和目的正好相反画杨桃这篇课文告诉我们同一个事物从不同角度看会有不同的结论做事情看问题都要实事求是亡羊补牢这则寓言告诉我们一个人有了错误虽然认真改但是也晚了下列说害怕不了画杨桃的作者是叶圣陶下列说法正确的一项是亡羊补牢的亡是死亡的意思更羸是古时候魏国有名的学习必备欢迎下载下列表述有误的是太阳能是大家的寓意是世界是大家的游人如织运用了比喻的修辞手法五星红旗是中华人

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