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1、敬业敬业 与与 乐业乐业 议论文议论文（演讲稿）（演讲稿）-梁启超梁启超 梁启超梁启超（1873187319291929）中国近中国近代维新派代表人物，学者。代维新派代表人物，学者。和其和其师康有为一起，倡导变法维新，师康有为一起，倡导变法维新，并称并称 康梁康梁。“戊戌变法戊戌变法”领袖领袖之一。之一。字卓如，号任公，别号饮字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。冰室主人。广东新会人。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗造诣。他一生著述宏富，所遗饮冰室合饮冰室合集
2、集计计148148卷，卷，10001000余万字。余万字。敬业与乐业敬业与乐业是梁启超先生于是梁启超先生于7070多多年前在上海中华职业学校为学生所作年前在上海中华职业学校为学生所作的的演讲演讲，对学生进行职业道德启蒙教，对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化，人们奉行彩的官本位文化，人们奉行“万般皆万般皆下品，惟有读书高下品，惟有读书高”的信条，主张的信条，主张“学而优则仕学而优则仕”，鄙视普通职业，尤其，鄙视普通职业，尤其是体力劳动，以显亲扬名、出人头地是体力劳动，以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。因此有很强的针对为人生价值
3、取向。因此有很强的针对性。性。这是一篇这是一篇演说词演说词，可看作，可看作议论文议论文体。体。要求：要求：认清对象，确立主旨认清对象，确立主旨思路清晰，节奏明快思路清晰，节奏明快感情充沛，说理充分感情充沛，说理充分演讲的主要特点：演讲的主要特点：以口语表达的方式面对一定数量的听众，公开发表自己的观点；面对一定数量的听众，公开发表自己的观点；话题集中，中心突出，结构完整；话题集中，中心突出，结构完整；语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。主要手段主要手段有声语言（讲）、有声语言（讲）、态势语言态势语言（演）（演）议论文常识简介：议论文常识简介：三要素三要素论论
4、点点论论 据据论论 证证结 构提出问题提出问题解决问题解决问题分析问题分析问题(本论）本论）（引论）（引论）（结论）（结论）议论文的三要素：议论文的三要素：论点论点论据论据论论证证证证明明要证明什么要证明什么(观点）；观点）；用什么来证明用什么来证明（观点）（观点）怎怎样样证证明明（观观点）点）1、定义：、定义：作者对所议论的问题所持的见解和作者对所议论的问题所持的见解和主张。（在形式上是一个判断句。）主张。（在形式上是一个判断句。）2、要求：论点必须鲜明、正确要求：论点必须鲜明、正确.4 4、中心论点和分论点中心论点和分论点:只有只有一个一个中心论点中心论点 ,可可能能几个几个分论点分论点
5、.中心论点是全文的中心论点是全文的统帅统帅，是，是灵魂灵魂，分论点是为证明中心论点服务的分论点是为证明中心论点服务的。3 3、论点的位置：题目、开头、文中、结尾、自论点的位置：题目、开头、文中、结尾、自我概括。我概括。1 1、定义：、定义：用来证明论点的事实和道理。用来证明论点的事实和道理。2、类型、类型有代表性有代表性古今中外的事例古今中外的事例，现实中的现象现实中的现象，自己的经历自己的经历，确凿的数据确凿的数据，可靠的史实可靠的史实等等道理论道理论据：据：公认的道理、格言、名人公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等名言、原理、定理等。真实可靠，有典型意义，能揭示事物本真实可靠，有典型意
6、义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系质并与论点有一定的逻辑联系.叙述要简叙述要简明扼要明扼要.事实论据：事实论据：1.1.是运用论据证明论点的过程和方法，是运用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑联系纽带。是论点和论据之间的逻辑联系纽带。2.文章使用的文章使用的论证方法论证方法常见的有四种：常见的有四种：举例论证举例论证道理论证道理论证比喻论证比喻论证对比论证对比论证立论：立论：就一定的事件和问题正面阐明就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。自己的见解和主张。驳论：驳论：批驳错误或反动的观点，从正批驳错误或反动的观点，从正 面树立自己的正确论点。面树立自己的正确论点。反
7、驳的方法有三种：反驳的方法有三种：（1 1）驳论点）驳论点 （2 2）驳论据）驳论据 （3 3）驳论证）驳论证立论和驳论立论和驳论1 1、找出本文的、找出本文的中心论点中心论点,围围绕中心论点谈了哪几个观点绕中心论点谈了哪几个观点(分论点分论点)?)?2 2、依据议论文的基本结构、依据议论文的基本结构 划分文章结构。划分文章结构。我确信我确信“敬业乐业敬业乐业”四个字，是人类生四个字，是人类生活的不二法门。活的不二法门。（1 1）要有业）要有业（2 2）要敬业）要敬业（3 3）要乐业）要乐业 分论点：中心论点：提出提出问题问题（1 1）揭示全文论述中心揭示全文论述中心敬业与乐业敬业与乐业分析分
8、析问题问题（2-82-8）(写了三个方面写了三个方面)解决解决问题问题（9）总结全文，勉励人总结全文，勉励人敬业乐业敬业乐业总总分分总总敬敬业业与与乐乐业业有业之必要有业之必要敬业之重要敬业之重要乐业之重要乐业之重要2-52-56-76-78 8本文除了条理清楚以外，运用本文除了条理清楚以外，运用了很充实的论据：了很充实的论据：事实论据：事实论据：有在生活中的实例；有古代、有在生活中的实例；有古代、外国名著中的事例，有作者亲身经历中卓外国名著中的事例，有作者亲身经历中卓有成效的经验。有成效的经验。道理论据：道理论据：主要是古人流传至今的名言警主要是古人流传至今的名言警句。句。请你在文中找出相应
9、的论据请你在文中找出相应的论据.分析分析“有业有业”道理论证道理论证-引用孔子的话引用孔子的话举例论证举例论证-百丈禅师的例子。百丈禅师的例子。1.论述论述“有业的必要有业的必要”作者运用了哪些论证方作者运用了哪些论证方法法主一无适便是敬。主一无适便是敬。朱熹朱熹凡做一件事凡做一件事,便忠于一件事便忠于一件事,将全副将全副精力集中到这事上头精力集中到这事上头,一点不旁骛。一点不旁骛。用成语概括：用成语概括：专心致志（心无旁骛）专心致志（心无旁骛）忠实忠实、不分心、不分心3 3、怎样才能做到敬业？、怎样才能做到敬业？知之者不如好之者，好之者不如乐之者。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子孔子
10、一：身体力行寻找快乐。一：身体力行寻找快乐。二：刻苦奋斗感受快乐。二：刻苦奋斗感受快乐。三：比较骈进体味快乐。三：比较骈进体味快乐。四：远离无聊享受快乐。四：远离无聊享受快乐。乐乐从从何何来来？知之者不如好之者，好之者不如知之者不如好之者，好之者不如乐乐之者之者(能能够从职业够从职业中中领略领略出趣味，出趣味，生活才有价值生活才有价值)其其为为人也人也(指孔子自己指孔子自己)，废寝忘食废寝忘食，乐乐以以忘忘忧忧，不知老之，不知老之将将至云至云尔尔(全情投入全情投入于于工作之中，工作之中，什么什么也可忘也可忘记记)3 3、引用古人的话进一步说明为什么要、引用古人的话进一步说明为什么要“乐业乐业”
11、孔子说：借孔子的借孔子的话说话说明：明：乐业乐业(从从事情中事情中领领略趣味略趣味)才是真正有才是真正有价值价值的生活，的生活，是人类理想的生活。是人类理想的生活。乐业的原因乐业的原因:人生免不了要劳苦人生免不了要劳苦,但我们可以从劳苦中但我们可以从劳苦中找到快乐找到快乐,而且职业本身都有乐趣而且职业本身都有乐趣.课后问题（二）课后问题（二）v阅读课文第阅读课文第8 8段，试着为段，试着为“凡职业凡职业都是有趣味的都是有趣味的”提供几个例子。提供几个例子。一位孤独而幸福的邮递员一位孤独而幸福的邮递员感动中国感动中国2005年度人物获奖者年度人物获奖者“王顺友王顺友”在目前在很多地方，邮递员依然
12、非常非常的重要，对于在目前在很多地方，邮递员依然非常非常的重要，对于现在的很多的年轻人来说，可能孤独是可怕的，甚至就像一现在的很多的年轻人来说，可能孤独是可怕的，甚至就像一首歌曲唱的那样，会认为孤独是可耻的，但是我们接下来要首歌曲唱的那样，会认为孤独是可耻的，但是我们接下来要认识的这位邮递员，孤独是他生活的一种常态，甚至会在十认识的这位邮递员，孤独是他生活的一种常态，甚至会在十四、十五天的时间里自己跟自己的歌声打交道，跟身边陪伴四、十五天的时间里自己跟自己的歌声打交道，跟身边陪伴他的马来打交道，这个时候你就知道，孤独是让人尊敬的，他的马来打交道，这个时候你就知道，孤独是让人尊敬的，孤独是伟大的
13、。孤独是伟大的。颁奖词：他朴实得像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮颁奖词：他朴实得像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。中心思想：中心思想：这篇讲演针对听讲者的实际情况，这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了提出了“敬业与乐业敬业与乐业”的论题，深入地的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希论述了敬业
14、与乐业的重要性，殷切地希望大家望大家发扬敬业、乐业的精神发扬敬业、乐业的精神，过，过人类人类合理的生活合理的生活。内容论证方面：内容论证方面：【请同学们在写演讲稿的时候特别注意演讲的语言特色请同学们在写演讲稿的时候特别注意演讲的语言特色】（1 1）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释；）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释；（2 2）语言通俗，如话家常；）语言通俗，如话家常；（3 3）结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。）结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。演讲语言方面：演讲语言方面：大量引用经典、格言，增强说服力；大量引用经典、格言，增强说服力；口语特色口语特色举例子证明自己的观点。举例子证明自己的观点。如：孔子、朱熹、曾国藩。如：孔子、朱熹、曾国藩。增强说增强说服力服力（论证）（论证）含蓄典雅（文采含蓄典雅（文采)文章更文章更简洁简洁精精炼炼 引用孔子等人和古代典籍的名言引用孔子等人和古代典籍的名言说说理好理好处处是：是：引用名言一般属于引用名言一般属于道理论证道理论证 既然我们是学生，就应既然我们是学生，就应该敬业该敬业忠于学习，乐业忠于学习，乐业乐于学习，只有这样，乐于学习，只有这样，才能学有所成，将来为祖国才能学有所成，将来为祖国效力！效力！结束语：结束语：