新人教版八年级物理下第一二章测试题中学教育试题_中学教育-试题.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 图 1 一、单项选择题(每题 2 分,共 26 分):1、若物体不受外力的作用,则物体()A一定静止 B一定做匀速直线运动 C运动状态可能发生改变 D可能做匀速直线运动,也可能静止 2、用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A与力的大小有关 B 与力的方向有关 C 与力的作用点有关 D与受力面积有关 3、忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于 A不受力,运动状态发生改变 B不受力,运动状态不发生改变 C受到重力作用,运动状态发生改变 D受到推力作用,运动状态发生改变 4、频闪摄影是研究物体运动

2、时常用一种实验方法,如图 1 ABCD中分别用照相机拍摄(每 0.1S 拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是()5、关于惯性,下列说法中正确的是 ()A物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大 B物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大,惯性越大 C当物体没有受到力作用时,物体就不能保持匀速直线运动或静止状态 D惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性 6、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是 ()A锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上 B往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进

3、入灶内 C汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒 D拍打衣服可以去掉衣服上的尘土-7、当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是()A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力 8、如图 3,升降机以 1m s 的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为 500N下列说法正确的是()A升降机静止在十楼时对人的支持力小于 500N B升降机以 15m s 速度匀速上升时对人的支持力大于 500N C升降机以 2m s 速度匀速下降时对人的支持力等于 500

4、N D升降机以 1m s 速度匀速下降时对人的支持力小于 500N 9、与 1N 的力的大小相当的是()A、托起两个鸡蛋所用的力 B、一头大象的体重 C、一名中学生的体重 D、托起一只蚂蚁所用的力 10、如 图4所 示,关 于 物 体 所 受 重 力 的 方 向,下 列 表 示 正 确 的 是 ()11、一列在平直轨道上匀速行驶的列车,车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上,则小螺丝钉落在地板上的位置是()A正下方 B正下方的前侧 C正下方的后侧 D不能确定 12、如图 5 所示,一物体在外力 F 的作用下,以 5m/s 的速度做匀速直线运动,如果突然将力F撤去,则物体:()A.立即停止 B

5、.继续以 5m/s 的速度做匀速直线运动 C.先向右运动,然后向左运动 D.继续向右运动,但速度逐渐减小直至停止 13、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图 6 所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是()A列车突然向右启动或向左运动时突然刹车 B列车突然向左启动或向右运动时突然刹车 C列车突然加速 D列车突然减速 二、填空题:(每空 1 分,共 30 分)(g 都取 10N/kg)1.重 35000N的飞机,悬停在空中,则直升飞机受到的空气作用力是_N,方向为_。2、在下面图(a)、(b)、(c)所示的三个情景中,其中图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变 选填“(a)

6、”、或“(b)”;图 主要表示力能使物体发生形变;而图(c)则表示力的作用效果还与力的 有关。图 3 图五 图 6 图 4 学习必备 欢迎下载 3.一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上,他受到的_ _和重力是一对平衡力,脚与甲板之间的摩擦力是_N。4一个质量是 30 kg 的物体所受重力是 N。一只熊猫的体重是 490 N,它的质量是 。5在排球赛中,二传手传过来的球,主攻手用大小不变的力扣球,球的落地点和旋转性各不一样,这说明力的_和_不同所产生的效果也不同。6 小宇用 50N 的水平力把重 15N 的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑此时木块受到的摩擦力大小是_N;若增大水平压力木块受

7、到的摩擦力将_(选填“变大”变小”或“不变”)7 如图 6 所示,是研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验探究过程,实验过程中,需要同时用力 F1、F2拉弹簧和单独用力 F 拉弹簧,这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达 的位置(选填“不同”或“相同”);从而使合力 F与两个分力 F1、F2的 相同。8 如图 7 所示,物体 A重 30N,用 F 等于 50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体 A所受的摩擦力是 N;物体 B重 30N,受到 F等于 20N的水平推力静止不动,则物体 B所受的摩擦力是 N.9 如图 8 所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为 0

8、.4kg 的木块相连。当小盘内放有重力为 0.5N 的砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为 N;当小盘内放有重为 0.6N 的砝码时,木块正好作匀速运动,当小盘内放上重为 0.7N 的砝码时,小盘拖动木块做 (选填:“加速、匀速、减速”)运动,当小盘落在地面上后,木块由于 继续运动,木块所受到的滑动摩擦力大小为 N。10 如图 9 所示,在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是 0.8 kg,则玻璃杯与米受到的总重力是 N,与总重力相平衡的力是 力.11.人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。

9、这是因为重力方向是 ,所以绳子的拉力方向 是 。12.图 10 所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧测力计连接在一起。甲重 10N 放在地面上;乙重 5N 被吊在空中,它们均保持静止。若不计弹簧测力计及细绳的重力,弹簧测力计的示数为_N。13.图 11 所示,小车在斜面上由静止开始加速滑下来,是由于它受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用;在水平面板上运动一段距离后停下来,是由于受到 力的作用.归纳起来,说明力的作用可以改变物体的 .14.图 12 所示,有两个相同的物块 A和 B叠放在一起,受 10N的水平推力 F1 的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动(图 a),物块 A受到的滑动摩

10、擦力为_N,那么物块 B受到的摩擦力为_N,若将物块 B取下与物块A并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进(图 b),那么需要的水平推力为_N。三、作图题:(9 分)1、图 13 为空中飞行的足球,不计空气阻力,请在图 12 中画出球所受到的力的示意图。2、在图 14 中,重为 25N的物体静止放在水平桌面上,请作出物体所受到的力的示意图 3、在图 15 中,用 50N 的水平向右的力作用在质量为 2kg 的砖块 A 上时,砖块处于静止。画出砖块在水平方向和竖直方向所受的力的示意图。四、实验探究题:(共 20 分)1、(7 分)如图所示,把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上,分别读出它们的大小

11、记在下面的表格中,并计算出每次重力和质量的比值,根据上述实验与数据,得出结论如下:质量 m/kg 重力 G/N 重力和质量的比值 N/kg 0.10 0.20 0.30 2(6 分)研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下三个实验:实验一:用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动 实验二:用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动 实验三:用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动 根据上述实验过程回答问题:(1)拖动木块应做什么运动?_。(2)实验一、二为什么要用同一木块,实验可得出什么结论?图 15 图14 图 13 FFF 图 6 图 7 图 8 图 9 图10 图 11 图1

12、2 b a 等于升降机以速度匀速下降时对人的支持力小于一定静止一定做匀速直线运动与的力的大小相当的是运动状态可能发生改变可能做匀速直线运动也可能静止托起两个鸡蛋所用的力一头大象的体重用力推课桌的下部课桌会沿地面滑动与力的方向有关与力的作用点有关与受力面积有关如图所示关于物体所受重力的方向下列表示正确的是忽略空气阻力抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示抛出后的小球由于不受力运动状态发生改变不受力运动状态不发生改变受到分别用照相机拍摄每拍摄一次的小球在不同的运动状态下的照片其中受到平衡力的作用的是图图一列在平直轨道上匀速行驶的列车车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上则小螺丝钉落在地板上的位置是正

13、下方正下方的前侧正学习必备 欢迎下载 _。(3)实验一、三为什么要用同一水平木板?实验可得出什么结论?_。3、(7 分)如图 17是研究二力平衡条件的实验装置图。实验步骤如下:(1)先让小车受到大小相等、方向 的两个力的作用。(2)把木块放在水平木板上后,向挂在木块两端的小盘里加砝码,当两边砝码 质量 时,木块静止。(3)然后把木块 使两边的拉力 不在 ,放开手后,观察到木块不会静止,而是会发生转动。(4)此实验得出的二力平衡的条件是 .五、简答题:(共 5 分)1、为什么人在走路时,脚被石块绊了一下,会向前跌到?六、综合计算题:(共 10 分)1、一辆质量为 2000Kg的汽车在平直的公路上

14、匀速向西运动,如果它受到的牵引力 F是 10000N,求:(1)汽车受到的重力大小?(2)它受到的摩擦阻力 f 是多少牛?方向如何?(g=10N/Kg)_。(3)实验一、三为什么要用同一水平木板?实验可得出什么结论?_。3、(7 分)如图 17是研究二力平衡条件的实验装置图。实验步骤如下:(1)先让小车受到大小相等、方向 的两个力的作用。(2)把木块放在水平木板上后,向挂在木块两端的小盘里加砝码,当两边砝码 质量 时,木块静止。(3)然后把木块 使两边的拉力 不在 ,放开手后,观察到木块不会静止,而是会发生转动。(4)此实验得出的二力平衡的条件是 .五、简答题:(共 5 分)1、为什么人在走路

15、时,脚被石块绊了一下,会向前跌到?六、综合计算题:(共 10 分)1、一辆质量为 2000Kg的汽车在平直的公路上匀速向西运动,如果它受到的牵引力 F是 10000N,求:(1)汽车受到的重力大小?(2)它受到的摩擦阻力 f 是多少牛?方向如何?(g=10N/Kg)图 17 图 17 等于升降机以速度匀速下降时对人的支持力小于一定静止一定做匀速直线运动与的力的大小相当的是运动状态可能发生改变可能做匀速直线运动也可能静止托起两个鸡蛋所用的力一头大象的体重用力推课桌的下部课桌会沿地面滑动与力的方向有关与力的作用点有关与受力面积有关如图所示关于物体所受重力的方向下列表示正确的是忽略空气阻力抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示抛出后的小球由于不受力运动状态发生改变不受力运动状态不发生改变受到分别用照相机拍摄每拍摄一次的小球在不同的运动状态下的照片其中受到平衡力的作用的是图图一列在平直轨道上匀速行驶的列车车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上则小螺丝钉落在地板上的位置是正下方正下方的前侧正

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