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1、2021-2022学年部编版道德与法治七年级下2.2 青春萌动 练习题一、单项选择题1. 随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这是（）早恋的现象正常的心理变化和情感体验个人走向成熟过程中自然产生的情感需要理智对待的情感A. B. C. D. 2. 异性友谊的最高境界：站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是（）欣赏对方的优势，不断完善自己发现对方的优势，相互取长补短爱慕对方，经常约对方去公园玩互相帮助，互相学习，共同进步A. B. C. D. 3. 小欣和小涛是同班同学，他们在学习上互相关心、互相帮助，并且经常一起上学。
2、于是班里有人悄悄地说他俩“早恋”，小欣知道后非常苦恼和困惑，假如你是小欣的好朋友，你会劝她（）与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应正确看待男生女生之间要少说话，保持距离A. B. C. D. 4. 有的同学渴望与异性同学交往，但又心存顾虑，害怕别人说他们。这些同学应该（）A. 拒绝与异性同学交往，免得别人说闲话B. 走自己的路，想谈恋爱就谈恋爱C. 注意交往的方式，把握好交往的分寸，较多地参与集体活动D. 只同自己要好的一位异性同学交往5. 世间万物皆有时节，过早的成
3、熟，就会过早的凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。这给我们的启示是（）A. 异性同学间的交往是生活的一个重要内容B. 初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应该交往C. 要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往D. 男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理6. 在参加了学校开设的“异性交往”课程后，廖文对自己当下遇到的一些问题豁然开朗，他说：“上了这节课，我发现原来青春期的异性交往，无关爱情，只是成长。”对此，认识正确的是（）相遇青春。萌发出一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验我们可以像和同性
4、朋友那样，毫无顾忌地，大胆地、亲密无间地与异性同学交往A. B. C. D. 7. “世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是A. 青春期的爱情是美好的，我们要抓住时机，及时行乐B. 青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现，要加以克制C. 要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往D. 面对生活中可能出现的青春期朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理8. 小芳收到一位男同学写给她的字条，字条上说他很喜欢她，约她放学后在操场见面。这时小芳的正确做法，应该是（）A. 把字条当众交给老师，让老师批评教育这位男生B. 严词拒绝，羞辱他一
5、番C. 给他写一封信，言辞恳切地表白自己不愿超出同学友谊的态度D. 找他家长说明情况9. 在青春这个美丽季节，我们迎来了人生第二个生长发育的高峰期。这一时期，我们的身体迅速长高、长壮，这一变化属于青春期的（）A. 心理变化B. 身体外形的变化C. 内部器官的完善D. 自主意识增强10. 7年级的小玉是个美丽聪明的女孩，学习成绩很好；晓峰是学校足球队的前锋。不知从何时开始，两个人互相爱慕，但是这种情感也一直困扰着他们。下列做法你不赞同的是（）A. 慎重对待，理智处理B. 反思自己的情感选择C. 主动大胆地接受D. 把握青春，做出负责任的选择11. “妈妈从小就教育我不要和男生交往。我上课时怕与男
6、生的目光接触，害怕因为被男生喜欢而影响学习，但我心里又渴望与男生交往，想看他们打球，想和他们一起讨论”，女生萌萌面对青春期的烦恼，正确的做法是（）A. 内心坦荡，言谈得当，举止得体，正常交往B. 与异性交往尽量隐蔽，避免被人发现C. 不用理会别人的评价，拒绝一切干扰D. 拒绝与异性交往，增强防范意识12. 为了让青少年了解青春期生理和心理的变化，促进身心健康成长，2019年12月22日，某社区举办了“执手青春，相伴成长”青春期健康教育知识讲座。下列认识能够出现在讲座上的是（）A. 青春期成长的主要是身体B. 青春期身体变化主要表现在：身体外形的变化、内部器官的完善、内心的成熟C. 青春期是一个
7、特殊阶段，身心处于一种不平衡状态D. 青春期的心理矛盾，是成长的阻力13. 真正的爱情，它是一种能力，不是依附。只有经过平凡而漫长的岁月，只有永无休止地重复柴米油盐酱醋，只有经过努力和奋斗的考验，才能体会它的丰富内涵。这说明爱情（）是一种高尚的情感意味着欣赏与尊重需要责任和能力就是对异性的欣赏、对美好的向往A. B. C. D. 14. 青春期的我们在生理上和心理上都会发生新的变化，下列归纳正确的一组是（）最近我的脸上长了一些红色的小疙瘩，遮不住也弄不掉我找不到知心朋友，只能把心里话向“日记”说，感觉好孤独小丽最近喜欢和小刚单独在一起，如果小刚和别的女同学说话，她就莫名地生气我的喉结突出来了，
8、说话声音也变了，闷闷的感觉好难听A. /B. /C. /D. /15. 对如图保持距离中的校规内容，你的正确态度（）A. 赞成，男女生间不可能产生真正的友谊B. 反对，男女生正常交往有益于身心健康C. 赞成，男女生交往要遵循校规的规定D. 反对，男女生一般都具有自我性别意识16. 晓寒是一名七年级学生，性格活泼开朗，热情大方，学习成绩名列前茅。最近，班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条，想和她做个“特别的朋友”。作为晓寒的同龄人你认为对此事说法正确的是（）立刻报告给老师，让老师严厉批评这位男生相遇青春，对异性萌发朦胧的情感是一种正常现象男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智
9、处理答应这位男生的要求，无需大惊小怪A. B. C. D. 二、分析说明题17. 【体会生活，感悟人生】运用所学知识，分析下列情境。情境一：小蕾性格开朗，成绩不错，但因为皮肤黑被男生起了个绰号叫“黑妹”。面对他人的评议，她不仅不生气，还自嘲说“这是国际流行色嘛！鸟美美在羽毛，人美美在心灵”。(1) 小蕾的做法表明她_ 。(2) 这样做的好处是_ 。情境二：晚上，小明的朋友想借他的作业抄一抄。(3) 小明的正确做法是_ 。(4) 理由：_ 。18. 情景分析：在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补
10、，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。(1) “配合默契，优势互补。”你是怎样看待男生、女生的性别优势的？(2) 与异性相处的积极意义有哪些？(3) 你认为男女生应该怎样正常交往？19. 材料一：进入青春期，我们开始从儿童向成年过渡。伴随着身体悄悄变化的同时，我们的心理也发生着一系列变化。许多同学遇到了小麻烦。小明是音乐委员，最近歌声沙哑难听并且长了青春痘；小亮最近有些莫名的烦躁，感到孤独，希望得到理解，总想发脾气，不知如何排解材料二：青春蕴含着创造力，青春期大脑快速发育，青少年思维更加活跃，认知能力提高，有充沛的精力和创造的冲动。中国学生发展核心素养中也提出要善于发现、提出问题，要有解决问题的热情，
11、具有创客意识。阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题：(1) 小明和小亮的表现分别属于青春期的什么变化？(2) 为帮助小亮排解青春期烦恼，请你向他推荐两种有效方法。(3) 根据材料二分析青少年应该如何开发自己的创造力？20. 以下是一个儿子和他母亲的一段对话。儿子：“班上有位女同学，她要我跟她以兄妹相称，做你们的干女儿，您说我该怎样办？”妈妈：“你觉得她是个很优秀的女孩子，对吗？”儿子：“是，她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子，我要有这样一个妹妹也是件很好的事”妈妈看得出来，最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲，儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想，说：“”(1)
12、 假如你是故事里的“妈妈”，你赞同孩子与异性同学交往吗？为什么？(2) 如何正确看待男女生的情感问题？(3) 请你为她的儿子建议如何与异性交往？答案和解析1.【答案】B【解析】随着青春期的到来，我们对异性产生朦胧的情感，是青春期正常的心理变化和情感体验；也是个人走向成熟过程中自然产生的情感，但不是爱情，所以需要理智对待谨慎处理，符合题意。错误，题干现象并非是早恋的现象。故选：B。男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。审清题意、
13、把握与异性交往的要求，结合选项排查即可。2.【答案】C【解析】本题涉及到的是男女同学之间的交往，我们的正确认识是异性交往，要讲究交往的艺术，不能过分亲密，要保持一定的距离，同时还要认识到异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长，要欣赏对方的优势，不断完善自己，发现对方的优势，相互取长补短，互相帮助，互相学习，共同进步，所以是正确的选项；选项是早恋的表现，不利于双方的健康成长，排除。故选：C。本题考查的知识点是学会与异性交往。男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。本题属基础知识题学
14、会与异性交往，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。3.【答案】A【解析】异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。作为中学生，在与异性交往过程中，要获得友谊，相互促进、共同发展，就得把握好言行举止的“度”。分析四个选项可知，项是关于男女同学交往的正确表述，符合题意，可以入选；中的做法不可取，不能入选。故选：A。本题考查的知识点是学会与异性交往。男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要
15、掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中。只要掌握好题干的意思，并与题支相衔接就可做好本题。4.【答案】C【解析】本题旨在考查学生对男女同学交往的认识，主要考查学生的理解能力。男女同学之间的正常交往是有好处的，但是题文中的这些同学的做法是错误的，只要把握男女同学交往的原则，注意方式、场合时间和频率等，就属于正常交往，所以C正确；A“拒绝与异性同学交往”的做法不可取；BD不符合与异性交往的原则。故选：C。本题考查的知识点是学会与异性交往。男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学
16、习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项。5.【答案】D【解析】题干中的话，意思是我们要正确对待青春期异性同学之间的情感问题，理智控制，慎重对待，防止早恋。D说法正确，符合题意。A说法与题意不符；B错误，没有认识到男女同学交往的意义；C错误，保护自己并不是少交往。故选：D。本题考查的知
17、识点是学会与异性交往。男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。解答本题关键是正确理解题意，明确主旨。6.【答案】A【解析】【分析】此题考查异性情感、异性交往，考查运用知识能力。解答此题需要认真阅读题干和选项，结合所学知识做出正确的选择。【解答】依据所学可知，相遇青春。萌发出一些对异性朦胧的情感
18、，这是青春成长的正常现象，对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。符合题意；我们与异性交往要把握“度”，不能毫无顾忌地，大胆地、亲密无间，错误。故选A。7.【答案】D【解析】【分析】此题考查正确对待青春萌动，考查学生识记理解能力。解答此题需要结合所学，准确作答。【解答】根据所学，分析题干关键词“过早、凋谢、不要去做秋天的事”等可知，材料主要告诉我们面对生活中可能出现的青春期朦胧的情感，我们要慎重对待、理智处理，D符合题意；青春期，我们对异性的欣赏、对美好的向往，不是真正的爱情，“及时行乐”的说法错误，A错误；青春期萌发对异性朦胧的情感是成长中的
19、正常现象，“自控力不强的表现，要加以抵制”的说法错误，B错误；与异性交往是我们成长的重要方面，也是对我们的考验，C错误。故选D。8.【答案】C【解析】【分析】此题考查学会与异性交往，考查识记理解能力。解答此题需要认真分析材料，结合所学，准确作答。【解答】根据所学，男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，同时，随着青春期的到来，我们的心理和生理都发生了一系列的变化，对异性产生好感和爱慕之情是正常的。但是需要慎重对待，理智处理，C观点正确；ABD的做法会使男生的自尊心受到伤害，ABD做法错误。故选C
20、。9.【答案】B【解析】青春期的身体变化主要表现在身体外形的迅速变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟，本题中我们的身体迅速长高、长壮，这一变化属于青春期身体外形的迅速变化，所以B符合题意；题干体现不是内部器官的完善，C不符合题意；AD属于青春期心理变化，与题干无关。故选：B。本题考查青春期的特点。青春期的身体变化主要表现在身体外形的迅速变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。审清题意、把握对青春期身体变化的表现，结合题意仔细分析做出选择。10.【答案】C【解析】此题旨在考查学生对男女之间情感的认识，主要考查学生对知识的理解和情感态度价值观。对于男女同学之间的情感，我们要慎重对待，理智处理，学
21、会反思，把握青春，所以选项ABD做法正确，故应选择之；选项C“大胆地接受”做法错误。故选：C。本题考查学会与异性交往。男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方。审清题意、把握与异性交往的要求，结合材料仔细分析做出总结。11.【答案】A【解析】萌萌产生的心理烦恼是正常的心理现象，面对青春期的烦恼，她应该积极的与老师同学沟通，采取正确的方法与异性同学交往，做到内心坦荡
22、，言谈得当，举止得体，正常交往，所以A符合男女同学交往的原则，是正确的选项；选项B错误，与异性交往若要隐蔽，避免被人发现，可能会出现早恋问题；选项C错误，不可能拒绝一切干扰；选项D“拒绝与异性交往”显然没有认识到与异性交往的意义，错误。故选：A。本题考查了学会与异性交往。男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。审请题意，掌握与异性交往的要求，正确认识青春期的烦恼，以及要克服青春期的烦恼等相关知识，对选项进行深入的分析，从而做出正
23、确的选择。12.【答案】C【解析】青春期，生理和心理的发育不平衡，会带给我们一些烦恼，开展青春期生理和心理健康知识讲座，可以帮助学生可以帮助学生更好地了解青春期的生理和心理知识，正确对待自己的生理和心理变化，使其快乐成长，所以C符合题意；A错误，青春期成长的不仅仅是身体，还有心理成长；B错误，青春期身体变化主要表现在：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟；D错误，青春期的心理矛盾，如果处理不好会妨碍我们的发展，成为阻力。故选：C。该题考查青春的特点。青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。仔细审题，把
24、握青春时节生理和心理不平衡的内容，结合选项排除。13.【答案】A【解析】爱情是一种高尚的情感，不仅意味着欣赏与尊重，还需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。说法正确，符合题意。说法错误，没有认识到真正的爱情含义。故选：A。本题考查的知识点是爱情的含义。爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。解答此题要准确掌握课本知识，在此基础上即可顺利作答。14.【答案】B【解析】进入青春期后，身体上的生
25、理变化有身体外形急剧变化、体内机能迅速健全和性机能发育成熟。以此分析选项可知，脸上长了一些红色的小疙瘩，喉结突出来了，长高了也长壮了，都属于青春期生理变化，选项属于青春期生理变化；属于心理变化，故B归纳正确，符合题意；ACD对应不正确，与题意不符。故选：B。本题考查青春期的烦恼。青春期的我们身体外形急剧变化、体内机能迅速健全、性机能发育成熟，青春期的心理充满矛盾，其实是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。我们应通过各种方式调控好心理矛盾。审清题意，把握青春期的生理变化的表现，对照学选项、仔细排查即可。15.【答案】B【解析】观
26、察漫画可知，保持距离中的校规内容，不利于男女同学交往，做法错误，应该反对。AC判断错误；D说法片面，过于绝对，不符合实际。故选：B。本题考查的知识点是男女同学交往的意义。男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。解答本题要正确理解题干中的漫画寓意，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。16.【答案】A【解析】依据教材知识，男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真
27、诚、坦然、大方地与异性同学交往。所以晓寒对异性萌发朦胧的情感是一种正常现象，说明男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理，是正确的选项；让老师严厉批评这位男生，不恰当；错误，早恋危害大。故选：A。本题考查的知识点是男女正常交往。男女同学一起学习、交流，可以提高学习效率。男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。解答本题要明确考查的知识点是男女正常交往，运用所学知识正确作答即可。17.【答案】【小题1】能够接纳自己和欣赏自己【小题2】有利于扬长避短，不断激发自己的潜能，有利于做更好的自己【小题3】劝阻朋友不
28、要抄袭作业，如他有不会的题目，主动帮他讲解【小题4】友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事，抄袭作业是错误行为，如果我们不规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友、伤害友谊【解析】情境一考查对悦纳自我的认识。分析材料，题干体现小蕾能够接纳自己和欣赏自己。好处，从有利于扬长避短，激发潜能，做更好的自己作答。情境二考查友谊原则。分析材料，小明要劝阻朋友不抄袭作业，他会主动帮他讲解。理由，从友谊有原则，抄袭作业会伤害友谊，是错误行为作答。故答案为：情境一：（1）小蕾的做法表明她能够接纳自己和欣赏自己。（2）这样做的好处是有利于扬长避短，不断激发自己的潜能，有利于做更好的自
29、己。情境二：（1）小明的正确做法是劝阻朋友不要抄袭作业，如他有不会的题目，主动帮他讲解。（2）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事，抄袭作业是错误行为，如果我们不规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友、伤害友谊。本题考查悦纳自我、尊重他人、交友的原则、学会与异性交往、宽容待人。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。尊重他人是一个人有修养的表现，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则。男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往；宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他
30、人。审清题意，把握悦纳自我、尊重他人、交友的原则、学会与异性交往、宽容待人等知识，结合材料分析总结。18.【答案】【小题1】男生女生各自拥有自身的性别优势；欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己；我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。【小题2】在异性面前我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定与接纳。与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。与异性交往是我们成长的-个重要方面友谊就会成为我们青春美好的见证。【小题3】男女生之间应该言行恰当，自然大方的交往，做到谨慎交友；内心坦荡、言谈得当，举止得体；慎重对待，理智处理青春期
31、可能出现的朦胧情感。【解析】本题要在掌握男女同学交往的重要性、男生、女生的性别优势以及男女同学如何交往等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。此题要准确掌握课本知识男女同学如何交往，在此基础上即可顺利作答。（1）本题考查正确对待男女同学的性别优势，结合教材知识，从发现与欣赏对方优势、取长补短、不自傲也不自卑、学会学习，共同进步等方面作答即可。（2）本题考查男女同学交往的意义。结合教材知识，男女同学交往可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。据此作答。（
32、3）此题旨在考查学生对“男女同学如何交往”的认识，主要考查学生对知识的识记能力；根据教材知识，男女生交往过程中的原则：自然交往；适度交往，异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受；真实坦诚，平等待人；避免过分亲昵。男女生交往时要注意自尊自爱；不哗众取宠；了解异性同学的特点，在说话、办事时尽量考虑周全，避免伤害同学。19.【答案】【小题1】小明：生理（身体）变化；小亮：心理变化。【小题2】参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”；改变认知评价；转移注意；合理宣泄；
33、放松训练；等等【小题3】敢于打破常规，开创前人未走之路；关注他人与社会，看重创造的意义和价值；用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践；通过劳动改变自己，影响世界。【解析】该题考查开发学生的创造潜能、青春期的烦恼。青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾；青春期的我们凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，我们的拥有改变自己、改变世界的创造潜力。审清题意，把握开发学生的创造潜能、青春期的烦恼，结合材料分析总结。20.【答案】【小题1】赞同。与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。【小题2】相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象；我们应该慎重对待，理智处理；在与异性交往的过程中，对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，这并不是真正的爱情。【小题3】内心坦荡，言谈得当，举止得体。【解析】本题考查的知识点是男女同学交往的意义、学会与异性交往。以材料题的形式呈现分析材料内容，结合教材知识回答即可。仔细读题，在理解男女同学交往的意义、学会与异性交往的基础上，做出正确的解答。第11页，共1页