人教版语文七年级下册第六单元检测题及答案中学教育试题_中学教育-试题.pdf

上传人:c****4 文档编号:95482651 上传时间:2023-08-24 格式:PDF 页数:6 大小:568.02KB
返回 下载 相关 举报
人教版语文七年级下册第六单元检测题及答案中学教育试题_中学教育-试题.pdf_第1页
第1页 / 共6页
人教版语文七年级下册第六单元检测题及答案中学教育试题_中学教育-试题.pdf_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版语文七年级下册第六单元检测题及答案中学教育试题_中学教育-试题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版语文七年级下册第六单元检测题及答案中学教育试题_中学教育-试题.pdf(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、学习必备 欢迎下载 第六单元检测题 一、积累运用 1 下列加点字的注音完全正确的一项是 ()A眼睑(ji n)悲怆(chung)抽搐(ch )窥伺(s)B剽悍(bio)束缚(ch )妒忌(d )困窘(ji ng)C缀行(chu)假寐(mi)搏击(b)意旨(z )D犷野(kung)鬃毛(zng)翘起(qio)覆(f )盖 2 下列词语中,书写无误的一项是 ()A不动声色 蹦来蹦去 临空跃起 目瞪口呆 B斑斑驳驳 生意葱茏 进退维谷 略胜一筹 C眼花嘹乱 秩序井然 石破天京 慷慨以赴 D遒劲有力 相得益章 面面相觑 团结玉侮 3 下面语句的横线上,依次填入的词语最恰当的一项是 ()这种动物的天性绝

2、不凶猛,它们又是豪迈而_。有一个不羁的灵魂_我的头顶/腾空而去 它们心甘情愿用生命为下一代_条生存的道路。我伏案写作时,它_落到我的肩上。A慷慨 飞过 铺设 居然 B犷野 掠过 开辟 享受 C犷野 掠过 开辟 居然 D伟大 飞过 铺设 竟然 4以下课文、作者、出处对应不正确的一项是()A 猫郑振铎山中杂记 B 斑羚飞渡沈石溪和乌鸦做邻居 C 华南虎田汉诗刊 D 狼蒲松龄聊斋志异 5 按课文填空:(1)狼亦黠矣,而顷刻两毙,_?(狼)(2)我看见了_和_,还有_趾爪。(华南头虎)6下列短语的结构各不相同的一项是 ()A蹦来蹦去 凝望彩虹 快速飞渡 眉目含情 B十分敏感 毫不留情 翘起尾巴 高贵姿

3、态 C成群结队 和平生活 新鲜产品 精神抖擞 学习必备 欢迎下载 D舍弃生命 接受束缚 沉郁有力 坚定不移 7许多广告词借用了成语、熟语,取谐音换新义,朗朗上口,但却给我们的学习带来了许多陷阱,请识别下面广告词中的陷阱,并将其还原,写在后面的括号内。例:空调机完美无夏(瑕)A.淋浴器随心所浴 ()B 咳嗽药咳不容缓()C洗衣机爱不湿手()D蚊香默默无蚊()8 下面句子没有语病的一项是()A通过这一次班会,使我进一步提高了认识 B在太阳和月亮的周围,会出现一种有时美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。C张欣欣同学到现在还没有来,大家断定他大概是生病了 D我们没有理由不珍惜今天的幸福生活 9

4、 依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的是 _,飘逸着沁脾的清香;_,散发着浓烈的祝福;_,只有细细品尝,才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。生命是酒 生命是咖啡 生命是茶 A B C D 10 仿照下面的句子的形式再写两句话。仿句:能买到佳肴,不能买到胃口;能买到书籍,不能买到知识;_,_ _;_,_。二、阅读 (一)我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊

5、上。我对于它的亡失,比以前两只猫的亡失,更难过得多。我永无改正我的过失的机会了!至此,我家永不养猫。11.在写第三只猫的结局时,用了哪些词语直接描写“我”的思想感情,并仔细体会这些词语的含义。忌困窘缀行假寐搏击犷野鬃毛翘起意旨覆盖下列词语中书写无误的一项是不动声色蹦来蹦去临空跃起斑斑驳驳生意葱茏进退维谷眼花嘹乱秩序井然石破天京遒劲有力相得益面面相觑目瞪口呆略胜一筹慷慨以赴团结玉侮下面语句的横去它们心甘情愿用生命为下一代条生存的道路我伏案写作时它落到我的肩上慷慨犷野犷野伟大飞过掠过掠过飞过铺设开辟开辟铺设居然享受居然竟然以下课文作者出处对应不正确的一项是猫郑振铎山中杂记斑羚飞渡沈石溪和乌鸦做的结

6、构各不相同的一项是蹦来蹦去凝望彩虹快速飞渡眉目含情十分敏感毫不留情翘起尾巴高贵姿态成群结队和平生活新鲜产品精神抖擞学习必备欢迎下载舍弃生命接受束缚沉郁有力坚定不移许多广告词借用了成语熟语取谐音换新义学习必备 欢迎下载 12.本文采用了第人称的叙述方式,采用这种叙述方式有么好处?13.体会:“自此,我家永不养猫”,这句话也是全文的结尾,它在内容和结构上有什么作用?14.你想对第三只猫的死说什么?(二)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

7、屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。1.解释下列句中加点词的意思.1 而两狼之并驱如故。()2 其一犬坐于前()3屠 自 后 断 其 股.()4止 增 笑耳 ()文中与“目似瞑,意暇甚”相照应的一句是_ 下列句子中不能表现狼阴险狡诈的一句是()缀行甚远 一狼径去,其一犬坐于前 目似瞑,意暇甚 意将隧入以攻其后也 全文共分五个自然段,请在下

8、面各横线上填上一个恰当的动词(限一个字),使之成为各段的大意:1_狼 2_狼 3_狼 4_狼 5_狼 这个故事告诉我们什么道理?忌困窘缀行假寐搏击犷野鬃毛翘起意旨覆盖下列词语中书写无误的一项是不动声色蹦来蹦去临空跃起斑斑驳驳生意葱茏进退维谷眼花嘹乱秩序井然石破天京遒劲有力相得益面面相觑目瞪口呆略胜一筹慷慨以赴团结玉侮下面语句的横去它们心甘情愿用生命为下一代条生存的道路我伏案写作时它落到我的肩上慷慨犷野犷野伟大飞过掠过掠过飞过铺设开辟开辟铺设居然享受居然竟然以下课文作者出处对应不正确的一项是猫郑振铎山中杂记斑羚飞渡沈石溪和乌鸦做的结构各不相同的一项是蹦来蹦去凝望彩虹快速飞渡眉目含情十分敏感毫不留

9、情翘起尾巴高贵姿态成群结队和平生活新鲜产品精神抖擞学习必备欢迎下载舍弃生命接受束缚沉郁有力坚定不移许多广告词借用了成语熟语取谐音换新义学习必备 欢迎下载 翻译下面的句子 其一犬坐于前_ 禽兽之变诈几何哉?_ (三)藏羚羊跪拜 这是听来的一个西藏故事。发生故事的年代距今有好些年了。可是,我每次乘车穿 过藏北无人区时总会不自由主地想起故事的主人公那只将母爱浓缩于深深一跪的 藏羚羊。那时候,枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等,眼下已经成为凤毛麟角了。当时,经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发,留着浓密大胡子,脚蹬长统藏靴的老 猎人在青藏公路附近活

10、动。他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火 煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮自然会卖来一笔钱,他除了自己消费一部分 外,更多地用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:上苍保佑,平安无事。杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后应该说那天是他很有福气的日子。大清早,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备喝一碗酥油茶时,突然瞅见几步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮,送上门来的美事!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头,丝毫没有犹豫,就转身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊没

11、有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他们行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软,扣扳机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语:“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手,不被藏羚羊的求饶打动是情理中的事。他双眼一闭,扳机在手指下一动枪声响起,那只藏羚着便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着。那天,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上原来在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只小藏

12、羚羊,它已经成形,自然是死了。这时候,老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮,也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪:它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀!忌困窘缀行假寐搏击犷野鬃毛翘起意旨覆盖下列词语中书写无误的一项是不动声色蹦来蹦去临空跃起斑斑驳驳生意葱茏进退维谷眼花嘹乱秩序井然石破天京遒劲有力相得益面面相觑目瞪口呆略胜一筹慷慨以赴团结玉侮下面语句的横去它们心甘情愿用生命为下一代条生存的道路我伏案写作时它落到我的肩上慷慨犷野犷野伟大飞过掠过掠过飞过铺设开辟开辟铺设居然享受居然竟然以下课文作者出处对应不正确的一项是猫郑振铎山中杂记斑羚飞渡沈石溪和乌鸦做的结构各不相同的一项是蹦来蹦去凝望

13、彩虹快速飞渡眉目含情十分敏感毫不留情翘起尾巴高贵姿态成群结队和平生活新鲜产品精神抖擞学习必备欢迎下载舍弃生命接受束缚沉郁有力坚定不移许多广告词借用了成语熟语取谐音换新义学习必备 欢迎下载 天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。当天他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋 了。同时埋掉的还有他的杈子枪 从此,这个老猎人在藏北草原上消失。没人知道他的下落。21用一句话简要概括本文的主要内容。_。22为什么说“杀生和慈善在老猎人身上摹存”?请根据文中有关内容回答。23用“”线在文中划出你感受最深的一个语段或句子,并谈谈你的体会。24根据文章中心,你认为人类应该怎样

14、正确看待人与动物的关系 25阅读文章有关内容和下面两段资料,从中你有什么发现?写出探究的结果。1 藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏高原地带。喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。2 近几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。三、作文:两题任选一题作文(50 分)1.题目:校园趣事 2.生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说

15、,掌声是一种肯定,是一种激励,也是一种尊重。因此,我们在学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。可写出你的体验和见解,也可写你的见解的认识。题目自拟。注意书写工整,条理清楚,可自拟题目,字数不少于 600 字。忌困窘缀行假寐搏击犷野鬃毛翘起意旨覆盖下列词语中书写无误的一项是不动声色蹦来蹦去临空跃起斑斑驳驳生意葱茏进退维谷眼花嘹乱秩序井然石破天京遒劲有力相得益面面相觑目瞪口呆略胜一筹慷慨以赴团结玉侮下面语句的横去它们心甘情愿用生命为下一代条生存的道路我伏案写作时它落到我的肩上慷慨犷野犷野伟大飞过掠过掠过飞过铺设开辟开辟铺设居然享受居

16、然竟然以下课文作者出处对应不正确的一项是猫郑振铎山中杂记斑羚飞渡沈石溪和乌鸦做的结构各不相同的一项是蹦来蹦去凝望彩虹快速飞渡眉目含情十分敏感毫不留情翘起尾巴高贵姿态成群结队和平生活新鲜产品精神抖擞学习必备欢迎下载舍弃生命接受束缚沉郁有力坚定不移许多广告词借用了成语熟语取谐音换新义学习必备 欢迎下载 参考答案 1A 2B 3C 45(1)禽兽之变诈几何哉?(3)火焰似的斑纹 火焰似的眼睛 巨大而破碎的滴血的 6 7 A欲 B刻 C释 D闻 8D 参考:能买到药品,不能买到健康;能买到纸笔,不能买到书法;能买到钟表,不能买到时间。11作者用了“难过”一词表达自己的痛苦心情。相对以前两只猫的亡失的感

17、情,“难过”所表示的痛苦要强烈得多。因为自己的武断,冤枉了第三只猫,“我”深感内疚和自责。越是内疚和自责,痛苦的感情也就越强烈。12.作者极自然地利用“我”在文章的地位,借“我”之口,抒发作者的真情实感,揭示作品的主题思想,引起读者共鸣,收到强烈的艺术效果。这句话在内容上是对全文的总结。“我”目睹了前两只猫的不幸后,又亲自制造了第三只猫的悲剧,深感负疚,为了不再看到这样的悲剧重演下去,“自此,我家永不养猫”这句话与文章的开头遥相呼应,在结构上形成了首尾呼应的特点。略 1 1 一起 2像狗一样 3 大腿 4 通“只”乃悟前狼假寐,盖以诱敌。遇 惧 御 杀 悟告诉我们对待像狼这样的恶势力绝不能心慈

18、手软()其中的一只狼像狗那样坐在屠户的前面()禽兽的狡诈的手段有多少呢?21“藏羚羊为保护孩子的命向老猎人下跪但仍被枪杀”或“一个老猎人枪杀一只怀孕的藏羚羊。”(意思对即可)22 在猎杀藏羚羊时他心软、手松、闭眼,仍然开枪。23略 动物是自然的一员,也有生存的权利;人类有保护动物的责任(意思对即可)此为开放性题,言之成理即可(提示:可从以下角度考虑:1 政府加大了保护力度;2 群众提高了觉悟;3 藏羚羊的数量增加;4 藏羚羊的习性有所改变。忌困窘缀行假寐搏击犷野鬃毛翘起意旨覆盖下列词语中书写无误的一项是不动声色蹦来蹦去临空跃起斑斑驳驳生意葱茏进退维谷眼花嘹乱秩序井然石破天京遒劲有力相得益面面相觑目瞪口呆略胜一筹慷慨以赴团结玉侮下面语句的横去它们心甘情愿用生命为下一代条生存的道路我伏案写作时它落到我的肩上慷慨犷野犷野伟大飞过掠过掠过飞过铺设开辟开辟铺设居然享受居然竟然以下课文作者出处对应不正确的一项是猫郑振铎山中杂记斑羚飞渡沈石溪和乌鸦做的结构各不相同的一项是蹦来蹦去凝望彩虹快速飞渡眉目含情十分敏感毫不留情翘起尾巴高贵姿态成群结队和平生活新鲜产品精神抖擞学习必备欢迎下载舍弃生命接受束缚沉郁有力坚定不移许多广告词借用了成语熟语取谐音换新义

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > PPT文档

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁