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1、人教版 2014-2015 年小学语文二年级上册第六单元测试 人教版 2014-2015 年小学语文二年级上册 第六单元测试 一、看拼音写词语。(22 分)W n nu n b ng chu ng c o ch ng y gu ti n q ng()()()()ch ng f k xi o f ng f k i sh x n zh o()()()()()二、加偏旁变新字再组词。（12 分）包+（）=（）（）乍+（）=（）（）青+（）=（）（）良+（）=（）（）良+（）=（）（）卖+（）=（）（）三、多音字组词。（6 分）d u()h i()h o()都 还 好 d ()hu n()h o()四
2、、填上合适的词语。（12 分）认真地（）健康的（）高兴得（）仔细地（）遥远的（）激j 动得（）轻轻地（）寒冷的（）饿得（）慢慢地（）羡慕的（）急得（）五、写出下列词语的反义词。（12 分）美（）虚x 假ji（）贫（）远（）人教版 2014-2015 年小学语文二年级上册第六单元测试 恨（）饥寒h n（）冷（）伤心（）进（）奉f ng献xi n（）哭（）瘦sh u（）六、填空。（10分）回乡偶书 贺知章 _离家_，_ 无改鬓毛衰。_，_。赠汪伦 李白 _将欲行，忽闻_踏_。_潭水深_。_ 汪伦_。七、把句子排列成通顺的一段话。（4分）（）向日葵的花盘向着东方微笑。（）向日葵的花盘又转向西方和太阳
3、说再见。（）傍晚，太阳落山了。（）清 晨ch n，红红的太阳升起来了。八、词语接龙。（12分）一双（）（）（）（）（）纸张（）（）（）（）（）做客（）（）（）（）（）九、阅读短文，回答问题。（5分）春风送暖，冰雪 融r ng化，小草偷t u偷t u地从地里 钻zu n出来，大地披p 上了绿色的新 装zhu ng。柳li 树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头歌唱，蝴h 蝶di 在旁变新字再组词分包乍青良良卖三多音字组词分都还好四填上合适的词语分认真地健康的高兴得仔细地遥远的激动得轻轻地寒冷的饿得慢慢地羡慕的急得五写出下列词语的反义词分美虚假贫远人教版年小学语文二年级上册第六单元句子排列成通顺的一段话
4、分向日葵的花盘向着东方微笑向日葵的花盘又转向西方和太阳说再见傍晚太阳落山了清晨红红的太阳升起来了八词语接龙分一双纸张做客九阅读短文回答问题分春风送暖冰雪融化小草偷偷地从地里钻出来大舞啊它们在美好的春光里多么快活呀这段话共有句话这段话写的是季节的景色最后一句话中的它们是指哪些动物和植物十仿照课文你也写一写分谁和谁好谁和谁好谁和谁好藤和瓜好它们手拉手不吵也不闹谁和谁好蜜蜂和花好蜜蜂来人教版 2014-2015 年小学语文二年级上册第六单元测试 花间飞舞w。啊，它们在美好的春光里多么快活呀！1、这段话共有（）句话。2、这段话写的是()（季节）的景色。3、最后一句话中的“它们”是指哪些动物和植物？十、
5、仿照课文，你也写一写。（5分）谁和谁好 谁和谁好 谁shu和谁好？藤t ng和瓜好，它们手拉手，不吵也不闹。谁和谁好，蜜m蜂f ng和花好，蜜蜂来采蜜，花儿 仰y ng脸笑。十一、填空（10 分）一（）牛 两（）马 三（）鲤l 鱼 四（）鸭 五（）书 六（）笔 七（）果树 八（）花 九（）飞机 十（）车 你还能像这样说一说吗？旁变新字再组词分包乍青良良卖三多音字组词分都还好四填上合适的词语分认真地健康的高兴得仔细地遥远的激动得轻轻地寒冷的饿得慢慢地羡慕的急得五写出下列词语的反义词分美虚假贫远人教版年小学语文二年级上册第六单元句子排列成通顺的一段话分向日葵的花盘向着东方微笑向日葵的花盘又转向西方
6、和太阳说再见傍晚太阳落山了清晨红红的太阳升起来了八词语接龙分一双纸张做客九阅读短文回答问题分春风送暖冰雪融化小草偷偷地从地里钻出来大舞啊它们在美好的春光里多么快活呀这段话共有句话这段话写的是季节的景色最后一句话中的它们是指哪些动物和植物十仿照课文你也写一写分谁和谁好谁和谁好谁和谁好藤和瓜好它们手拉手不吵也不闹谁和谁好蜜蜂和花好蜜蜂来人教版 2014-2015 年小学语文二年级上册第六单元测试 十二、读读短文，再回答问题。（附加题）（5 分）院子里的水龙头没关好，自来水哗hu哗hu地流li 个不 停t ng。小东走过，看了看，走开了。小明听见了，跑出来大声喊h n：“谁没把水龙头关好？真浪费f
7、i！”小华跑过来，二话不说，关好水龙头，再走进教室里。1、水龙头没关好，小东看见了，（）；小明听见了，()；小华跑过来，()。2、三个小朋友谁做得对？为什么？十三、选字填空。（附加题）（5 分）投t u 看 跳 唱 吹 写 跑 活动课开始了，同学们有的在教室里（）故事书、（）字；有的在音乐教室里（）歌、（）笛d 子；还有的在操场上（）步、（）远、练习（）篮l n。校园里可真热闹啊！十四、口语交际。（5 分）妈妈：小明你能告诉我青蛙对庄稼有什么好处吗？小明：。妈妈：我们应该怎样保护青蛙？小明：。三、附加题。把成语补充完整。（9 分）旁变新字再组词分包乍青良良卖三多音字组词分都还好四填上合适的词语
8、分认真地健康的高兴得仔细地遥远的激动得轻轻地寒冷的饿得慢慢地羡慕的急得五写出下列词语的反义词分美虚假贫远人教版年小学语文二年级上册第六单元句子排列成通顺的一段话分向日葵的花盘向着东方微笑向日葵的花盘又转向西方和太阳说再见傍晚太阳落山了清晨红红的太阳升起来了八词语接龙分一双纸张做客九阅读短文回答问题分春风送暖冰雪融化小草偷偷地从地里钻出来大舞啊它们在美好的春光里多么快活呀这段话共有句话这段话写的是季节的景色最后一句话中的它们是指哪些动物和植物十仿照课文你也写一写分谁和谁好谁和谁好谁和谁好藤和瓜好它们手拉手不吵也不闹谁和谁好蜜蜂和花好蜜蜂来人教版 2014-2015 年小学语文二年级上册第六单元测
9、试 （）言（）语 无（）无（）（）（）盛放 引人（）（）（）颜（）色 （）井（）天 （）（）送炭 四海（）（）一本（）（）旁变新字再组词分包乍青良良卖三多音字组词分都还好四填上合适的词语分认真地健康的高兴得仔细地遥远的激动得轻轻地寒冷的饿得慢慢地羡慕的急得五写出下列词语的反义词分美虚假贫远人教版年小学语文二年级上册第六单元句子排列成通顺的一段话分向日葵的花盘向着东方微笑向日葵的花盘又转向西方和太阳说再见傍晚太阳落山了清晨红红的太阳升起来了八词语接龙分一双纸张做客九阅读短文回答问题分春风送暖冰雪融化小草偷偷地从地里钻出来大舞啊它们在美好的春光里多么快活呀这段话共有句话这段话写的是季节的景色最后一句话中的它们是指哪些动物和植物十仿照课文你也写一写分谁和谁好谁和谁好谁和谁好藤和瓜好它们手拉手不吵也不闹谁和谁好蜜蜂和花好蜜蜂来