《《槐乡的孩子》教学设计人教版小学教育爱心教育_小学教育-小学教育.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《槐乡的孩子》教学设计人教版小学教育爱心教育_小学教育-小学教育.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 槐乡的孩子教学设计人教版 槐乡的孩子这篇课文告诉我们槐乡的孩子是可爱的，就在于他们的童年的欢乐是建立在辛勤劳动之上的，他们比许多成年人更懂得劳动的快乐。课文的语言朴实、轻快，带着天天的槐花香，也带有浓浓的乡土情。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!一、教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，朗读中体会槐乡孩子劳动的快乐。2、培养独立阅读的习惯，能和同学交流读后的感受。3、读懂课文，引导学生树立从小爱劳动的观念。二、教学重难点 通过阅读课文，感受槐乡的风土人情及槐乡孩子勤劳淳朴。吃苦耐劳的品格。感受劳动是快乐的。三、教学准备 查找槐树、槐花的图片和资
2、料 四、课时安排 1 课时 五、教学流程 （一）激趣导入 1、激趣：同学们，我们的生活像七彩的图画，丰富多彩，快乐有趣。谁愿意和大家分享一下生活中让你感受到快乐的事。学生交流，教师指导学生用简短的词概括说说。2、总结：无论是外出郊游，还是游戏活动，我们心中充满着快乐！我们在前面的学习中体验了民族小学的孩子有读书的快乐，金色的草地有玩耍的快乐，爬天都峰有游玩的快乐。3、切入：今天老师要带你们去一个地方，看看那里的孩子有怎样的快乐。接题，齐读课题“槐乡的孩子”，相机教学“槐”字。（二）简介课型 1、简介课型 （1）、什么样的课文时略读课文。告诉学生从三年级起，我们所学的课文分为两种：精读课文和略读
3、课文前带“”，课文前面带有导读提示。（2）、怎样学习略读课文。先读“导读提示”，了解学习要求，带着要求自己朗读、思考、学习、发现、探究，发表自己的见解。2、导读提示，自读“提示”，边读边画出本课的学习要求，交流并归纳本课的学习要求：（1）读读课文，看看槐乡的孩子有什么样的快乐。（2）和同学交流读后的感受 （3）把喜欢的句子多读几遍 3、自读课文，注意带拼音的生字，碰到难度的地方反复多读几次，4、适当的生字词教学。出示：槐乡、花苞、散发、入药、染料、耷拉、黎明、一簇簇、觅食、飘荡、劳累 淡淡清香、缕缕炊烟、满载而归，月落柳梢 （三）重点赏读品“乐”1、简单介绍槐树和槐米。槐乡有一种宝贵的树叫槐树
4、，出示槐树图片并简学习必备 欢迎下载 第 2 页 单介绍。槐米是槐树开出的花，叫槐花，又叫槐米。2、抓住关键句“它们并不惹人注意，却是槐乡孩子的宝贝”。引导学生自学课文第二自然段，读懂课文中从哪些方面描写槐花，怎么样写出它的不惹人注意。了解课文为什么说槐米是槐乡孩子的宝贝。3、槐米不惹人注意：米粒般大小，淡淡的清香，藏。从藏字感受到什么。结合朗读指导 槐米是宝贝：可入药、做染料、换学费 4、过渡语：槐乡的孩子用槐米换学费，他们到底是怎样割槐米、捡槐米的。组织学生品读第三自然段，找出描写孩子们割槐米、捡槐米的句子，感受劳动的场景。抓住男孩动作，想象男孩们的语言、动作、神态 女孩劳动场景，把握两个
5、比喻句，来感受女孩的动作灵快。5、槐乡的孩子一干就是从黎明到炊烟袅袅的傍晚，而且是在怎样的天气状况下？引导学生找出文中相关句子感受。从哪些词语中感受到八月天的炎热 6、对比体验。如此炎热的天气，我们在干嘛，槐乡的孩子又在干嘛。从中你体会到什么。槐乡的孩子顶着烈日割了槐米、捡了槐米是干什么用的。让学生品味槐乡孩子的勤劳懂事、吃苦耐劳。7、槐乡的孩子顶着烈日从黎明干到傍晚，身上的衣服干了又湿，湿了又干。他们心里觉得辛苦吗？你从哪里体会到。以苦为乐，唱着快乐的歌，满载而归，带着甜蜜的微笑进入梦乡。课文中描写孩子劳动的场面，轻松欢快，没有辛苦、劳累的压抑，以苦为乐 （三）总结交流、拓展延伸 1、交流感
6、受，读完课文仔细想想，你觉得“槐乡的孩子真 _！_。”大家一起来夸一夸、赞一赞槐乡的孩子。根据学生的回答进行梳理。2、总结：看啦不光是外出游玩、追逐嬉戏能给我们带来快乐。槐乡的孩子用自己勤劳的双手在劳动中收获了快乐。3、组织学生说说自己的平时生活中，通过劳动获取快乐的事。六、作业设计 积累文中描写生动的句子 七、板书设计 4、槐乡的孩子 可入药 槐米 做染料 槐乡的（宝贝）换学费 勤劳懂事 孩子 吃苦耐劳 以苦为乐 年的欢乐是建立在辛勤劳动之上的他们比许多成年人更懂得劳动的快乐课文的语言朴实轻快带着天天的槐花香也带有浓浓的乡土情下面是小编整理的该课文教学设计一起看看吧一教学目标能正确流利有感情地朗读课文朗读中体会槐重难点通过阅读课文感受槐乡的风土人情及槐乡孩子勤劳淳朴吃苦耐劳的品感受劳动是快乐的三教学准备查找槐树槐花的图片和资料四课时安排课时五教学流程一激趣导入激趣同学们我们的生活像七彩的图画丰富多彩快乐有趣谁愿是游戏活动我们心中充满着快乐我们在前面的学习中体验了民族小学的孩子有读书的快乐金色的草地有玩耍的快乐爬天都峰有游玩的快乐切入今天老师要带你们去一个地方看看那里的孩子有怎样的快乐接题齐读课题槐乡的孩子相机