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1、福建省莆田市仙游县2023年数学五年级第二学期期末预测试题学校_ 年级_ 姓名_一、仔细推敲，细心判断。（对的打“ ”，错的打“”）1一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等。（_）2甲、乙两根绳子，剪去甲绳子的，剪去乙绳子的，剪去甲绳子的长度一定比剪去乙绳子的短。 （_）3 “五（1）班学生中男生占”是把男生人数看作单位“1”（_）4从10个零件中找1个次品，用天平称，至少称2次一定能找出来（_）5正方体的表面积是54平方厘米，体积是27平方厘米（_）二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6一个分数的分子和分母都是合数，这个分数（ ）最简分数。A一定不是B一定是C可能是
2、7下列各数能分解质因数的是（ ）A、152 B、23 C、111 D、978用20以内的整数中，既是奇数又是合数的数作为分子、分母，组成一个假分数，再将分母扩大3倍，那么分子应该( )才能使分数大小不变A加上30B乘以4C加上8或乘以3D加上99自然数甲除以自然数乙，商是9，那么甲和乙的最大公因数是( )。A甲 B乙 C910古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16这样的数称为“正方形数”，从图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和下列等式中，符合这一规律的是（ ）A13=3+10 B25=9+16 C36=
3、15+21 D49=18+31三、用心思考，认真填空。11玲玲像下面这样依次排列分母是1、2、3的分数：，可能排在第（_）个，也可能排在第（_）个12在一次满分是100分的数学考试中，小明的分数与名次的积是485，他得了（_）分，排第（_）名。13把一个正方体的棱长扩大到原来的5倍，表面积就扩大到原来的（_），体积就扩大到原来的（_）14希望小学五年级1班学生人数在4560之间，参加活动时，每6人一组或每8人一组都刚好分完且没有剩余，这个班有（_）人。15下图中阴影部分面积占正方形面积的（_）16的倒数是_17根据统计图回答下列问题。（百分号前保留一位小数） 小明家4个月水费统计图 （1）小明
4、家这4个月平均水费是_元。 （2）A月的水费比C月少_。 （3）如果把平均水费记作0元，那么高出平均水费15元记作_元，低于平均水费5元记作_元。1811和44的最大公因数是（_），最小公倍数是（_）。19把一块2公顷的菜地平均分成5小块，每小块菜地是公顷，每小块菜地的面积占这块菜地的。204L=（_）ml 0.25m3=（_）cm3 37dm3=（_）L 28000cm3=（_）dm3四、注意审题，用心计算。21直接写出得数。（1） （2） （3） （4）（5） （6） （7） （8）22计算。（能简算的要简算） （1） （2） （3）23解方程（1）3x+924 （2）4x18220 （3
5、）10.2x2五、看清要求，动手操作。（7分）24画出三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形。25画图表示出梨树棵树。梨树棵树是桃树棵树的。六、灵活运用，解决问题。26超市某商品的原价是100元，“五一”期间降价，”十一”之后又涨价，这种商品在“五一”和“十一”期间各是多少元？27说明：本套试题考察学生对基础知识的掌握情况、基本技能和计算能力以及综合运用能力。1、填空涉及到的知识点有：分数的意义和性质（包括比较分数的大小分数的基本性质和分数与除法的关系、求一个数是另一个数的几分之几及通分约分）、圆的半径周长和面积、倍数和因数、解决问题的策略。主要考查学生对这些基础知识的掌握以及综合应用知识的能力
6、。2、 判断题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握，包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程，同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。3、第四大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算，主要是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。4、第六大题，主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，进一步发展应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。286的因数有1，2,3,6，这几个因数正好可以写成一道加法算式：1236。下面这几个数中有一个数也可以把它的全部因数正好写成一道加法算式，请你
7、找出这个数，并且写出加法算式。8 12 16 20 2829把56个排球和48个篮球平均分给六年级的体育小组，要求每种球都分完没有剩余，而且保证每组分到的排球和篮球数量分别相等。（1）最多能分给几个组？（2）每个小组分得的排球和篮球数量分别是多少？30下面是李强711岁每年体检时的体重与全校同龄学生平均体重的对照图。（1）（ ）岁时李强的体重与全校同龄学生平均体重相差最少。（2）9岁时李强的体重与全校同龄学生平均体重相差（ ）千克。（3）11岁时李强的体重是全校同龄学生平均体重的。参考答案一、仔细推敲，细心判断。（对的打“ ”，错的打“”）1、2、3、4、错误5、二、反复思考，慎重选择。（将正
8、确答案的序号填在括号里）6、C7、A8、A9、B10、C三、用心思考，认真填空。11、52 62 12、97 5 13、25倍 125倍 14、4815、16、17、67 71.3% +15 -5 18、11 44 19、；。20、4000 250000 37 28 四、注意审题，用心计算。21、（1）；（2）；（3）；（4）（5）；（6）3；（7）0；（8）22、（1）1；（2）；（3）23、（1）x5 （2）x14 （3）x8.2五、看清要求，动手操作。（7分）24、25、六、灵活运用，解决问题。26、解：100（1）=100=90（元）答：这种商品在五一时90元。90（1+）=90=99（元）答：这种商品在十一时99元27、无28、281247142829、（1）8个 （2）排球7个；篮球6个30、（1）7 （2）20 （3）