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1、贵州省黔东南南苗族侗族自治州台江县2023年数学五年级第二学期期末调研模拟试题学校_ 年级_ 姓名_一、用心思考，我会填。1比较大小。 2在18， 19， 5,，100,，3,，1,，25,，16,，17， 2这几个数中，奇数有（_）；质数有（_）。34米的35%是_米，_千克的是36千克。4在( )里填上合适的数。( )立方米1立方分米( )立方厘米2立方分米( )升( )毫升3个小组种36棵树，平均每个小组种了这些树的，每小组种了( )棵。5希望小学五年级有男生48人，女生36人。如果男、女生分别站成若干排，并且每排人数相同，那么每排最多有（_）人。6分数单位是的最大真分数是，最小假分数是
2、。7最简分数的分子一定小于分母 （_）8在3、5、6、8、11、14、16、18、20各数中，3的倍数有（_），既是2的倍数又是5的倍数的数有（_）。9M和N都是非零自然数，如果是最简分数，那么M和N的最大公因数是（_），最小公倍数是（_）。10点A和点B分别是长方形的两条边的中点，空白部分的面积占长方形面积的（_），阴影部分的面积占长方形面积的（_）。11一个长方体的长是12分米，沿着长平均分成三段，得到的三个小长方体的表面积总和比原长方体的表面积增加了12平方分米。原长方体的体积是（_）立方分米。12把的分子乘3，要想使分数的大小不变，分母应该（_）。二、仔细推敲，我会选。13一个长方体水
3、池，长20米，宽10米，深2米，占地（ ）平方米。A200B400C52014下列说法正确的是（ ）。A等式两边同时乘或除以一个相同的数，等式仍然成立。B两个不同的质数相加，和可能是奇数也可能是偶数。C一节课的时间是小时，是把“一节课的时间”看作单位“1”。15a和b的最小公倍数是它们的积，a、b的最大公因数是( )Aa Bb Cab D116下面三个连续自然数都是合数的是()A14、15、16B7、8、9C15、16、1717将一个表面涂色的大正方体切成27个小正方体，三面涂色的小正方体有（ ）个A8B15C27三、火眼金睛，我会判。18将一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,分
4、数的大小不变（_）19两个质数的积一定是这两个质数的倍数。（_）20一个数同时是2和3的倍数，那么这个数也一定是6的倍数（_）21要反映1个病人体温的变化情况，选用折线统计图比较合适。（_）22等腰三角形有一条对称轴，平行四边形有两条对称轴（_）四、细心审题，我能算。23直接写出计算结果4.3-1.6= 0.74+ = 0.375+ 24计算。（能简算的要简算） 25解方程(1)x-=38.9 (2)x+=20(3)-+x=31 (4)-x=五、心灵手巧，我会画26观察左边的几何体，右边的三个图形分别是从什么方向看到的？连一连。27连一连。六、我会解决问题。28家具厂订购500根方木，每根方木
5、横截面的面积是24dm2，长是3m。这些木料一共是多少方？29有一个棱长是80cm的正方体铁块，现在要把它熔铸成一个横截面是200cm2的长方体，这个长方体的长是多少米？30学校买来一批图书，其中文艺书占，科技书占，其余的是连环画。连环画占这批图书的几分之几？31一个长方体木块，长40 cm，宽35 cm，高20 cm。把它锯成大小相等的小正方体，不能有剩余，那么小正方体的棱长最长是多少厘米？能锯成多少块？32在下面的方格图中画一个半圆，圆心O的位置是（5，4），圆的半径占4格如果图中每个小方格的边长是1厘米，那么画出的半圆的周长是（ ）厘米，它的面积是（ ）平方厘米33下面是四(1)班学生收
6、集废电池情况统计图。（1）这是一幅什么统计图？ （2）这几周同学们收集废电池的数量有什么变化? （3）哪一周收集废电池的数量最多?是多少节? （4）通过上面的统计图，你想说些什么?34舞蹈队进行分组训练，可以4人一组，也可以6人一组，都正好分完。如果这些队员的人数在20到30之间，舞蹈队有多少人？参考答案一、用心思考，我会填。1、；2、19，5，3，1，25，17 19，5，3，17，2 3、1.4 54 4、0.001 1000 2 2000 125、126、；7、错误8、3、6、18 20 9、1 MN 10、 11、3612、也乘3二、仔细推敲，我会选。13、A14、B15、D16、A1
7、7、A三、火眼金睛，我会判。18、19、20、21、22、四、细心审题，我能算。23、2.7；1.14 ；1.7；0.25或12.75；2；或；124、；2；25、x=39.3, x=19, x=30, x=五、心灵手巧，我会画26、27、六、我会解决问题。28、360方29、25.6m30、31、40，35，20的最大公因数是5。(405)(355)(205)224(块)答：小正方体的棱长最长是5 cm，能锯成224块。32、 20.56 25.1233、（1）折线统计图（2）同学们收集废电池的数量逐周上升（3）第六周；280节（4）废电池污染环境，不要乱丢，要放在指定的地方；四（1）班学生环保意识逐渐提高等。（答案合理即可）34、24人