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1、湖南省岳阳市2022-2023学年数学五年级第二学期期末学业水平测试模拟试题学校_ 年级_ 姓名_一、认真审题，细心计算1直接写出得数。 2计算下面各题，能简算要简算。12 （） （）3解方程。x x x二、认真读题，准确填写4吨的是（_）吨 ；小时的是（_）小时530的因数中，质数有_个，合数有_个，_既不是质数，也不是合数。6米比（_）米短米；比米长米是（_）米。7五(1)班共有42人，其中有28人参加数学兴趣小组，14人参加语文兴趣小组，有10人两个小组都没有参加用下图表示五(1)班参加兴趣小组的情况(1)A表示参加语文兴趣小组的人数;(2)B表示( );(3)C表示( );(4)D表示
2、( );(5)两个小组都参加的有( )人8在（ ）里填“”“”或“”。（_）0.4 1.5（_） （_） （_）3.39在（ ）里填上适当的分数。120米（_）千米 36小时（_）日10 这一组图形的变化过程，可以用算式（_）表示。116个棱长为1厘米的小正方体拼成一个表面积最小的长方体，长是_厘米，表面积是_平方厘米。12下图是一个边长为厘米的正方形，把这个正方形平均分成三份，那么其中一份的面积应该是（_）。13在括号里填上“”、“”或“”。0.88（_） （_） （_）14798cm3（_）dm3 3.05L（_）mL三、反复比较，精心选择15一个正方体水箱，棱长为4分米，装满一箱水后，把
3、水全部倒入另一个长8分米、宽2分米的长方体水箱中，水深（ ）A2分米B4分米C8分米16的和是奇数，一定是（ ）。A质数 B合数 C奇数 D偶数17a和b的最大公因数只有1，则a和b的最小公倍数是（ ）AaBbCabD118由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是（ ）。A从正面看到的平面图形面积大B从三个方向看到的平面图形面积一样C从上面看到的平面图形面积大D从左面看到的平面图形面积大19下面说法中，错误的是（ ）。A最小的质数是偶数B3个连续自然数的和一定是3的倍数C因为27=39，所以3和9都是27的质因数20一个平行四边形的面积是平方米，底是米，这个平行四边形
4、的高是( )米A B C 21421减去（ ），就能被2、3、5分别整除A1B11C2122图形由（ ）个小正方体组成A9B10C11D1223小明8秒跑50米，小华12秒跑70米，照这样的速度，3分钟谁跑的路程远？()A小明B小华C一样远24已知大长方体的棱长之和为60cm，长为8cm，底面面积为32cm2，如果把这个长方体从正面的中间挖去一个小正方体，小正方体棱长之和为12cm，那么（ ）。体积变小，表面积变大体积变小，表面积变小体积、表面积均不变挖去小正方体后的体积是95cm3，表面积是140cm2挖去小正方体后的体积是96cm3，表面积是140cm2挖去小正方体后的体积是96cm3，表
5、面积是136cm2ABCD四、动脑思考，动手操作25按要求画图，将图形1向右平移3格，得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90，得到图形3。 26操作题。（1）画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90的图形。 （2）画出三角形OAB沿虚线的轴对称图形。五、应用知识，解决问题27下面是A、B两车的行程图。（1）从图中可以看出：（ ）先出发；（ ）先到达。 AA车 BB车（2）请你根据行程图计算，A车平均每小时行多少千米？28在贺兰县教育体育局举行的全县中、小学生“美文诵读”比赛中，9位评委给贺兰一小的打分如下：9.69.49.69.69.99.79.39.69.5（1）这组数据的平均数（得数保留两位小
6、数）、中位数和众数各是多少？（2）如果按照“去掉一个最高分，去掉一个最低分，再计算平均分”的评分方法来计算，平均分是多少？29一头骆驼的体重是440千克，它的驼峰里储存的胶质脂肪占体重的。一只熊猫的体重比一头骆驼的体重轻。（1）驼峰里储存的胶质脂肪有多少千克？（2）一只熊猫比一头骆驼轻多少千克？30长方体和正方体有一定的联系，长方体的体积是长、宽、高的积，正方 体的体积应怎样计算呢？31王阿姨用一根长3米的彩带包装礼品盒，第一次用去了米，第二次用去了米，第三次用去了米，一共用去了多少米？还剩几分之几？32期中考试中，小明语文、数学和英语三门学科的成绩正好是三个连续的自然数，三门学科的成绩总和是
7、291分，三门学科中数学成绩最好，英语最差。你能列方程分别求出三门学科的成绩吗？参考答案一、认真审题，细心计算1、 2、11；1；3、；二、认真读题，准确填写4、 5、3 4 1 6、 7、 (2)参加数学兴趣小组的人数 (3)两个小组都参加的人数 (4)两个小组都不参加的人数 (5)108、 9、 10、11、3 22 12、13、 14、0.798 3050 三、反复比较，精心选择15、B16、C17、C18、B19、C20、A21、A22、C23、A24、C四、动脑思考，动手操作25、26、（1） （2）五、应用知识，解决问题27、（1）A;B (2)30（千米）28、（1）9.58 9.6 9.6 （2）9.5729、 (1)40千克 (2)385千克30、正方体的体积=棱长棱长棱长，字母公式为：V=a331、1米，还剩32、语文97分；数学98分；英语96分