浙江省衢州市龙游县2023年五年级数学第二学期期末联考试题含解析.doc

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1、浙江省衢州市龙游县2023年五年级数学第二学期期末联考试题学校_ 年级_ 姓名_一、仔细推敲,细心判断。(对的打“ ”,错的打“”)1正方体的棱长是a米,它的体积是a3立方米。 (_)2所有的质数一定是奇数(_)3和相等的分数有无数个。(_)4一根钢管用去它的,还剩下,说明剩下的比用去的多。(_)52008年将在北京举办奥运会,这一年共有366天。(_)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6一瓶墨水大约有 ()A60ml B60L C60dm3 D60m37小刚说:“我家养的白兔只数是黑兔的” 小华说:“我家养的黑兔只数是白兔的”,他俩说法中的单位“1”,分别是指()A都指自

2、家黑兔的只数B都指自家白兔的只数C小刚指的是自家黑兔的只数,小华指的是自家白兔的只数D小刚指的是自家白兔的只数,小华指的是自家黑兔的只数8把3个棱长为1cm的小正方体搭成如下图的组合体,表面积比原来3个小正方体的表面积之和减少了( )cm2。A2B4C69如图,用同样的小正方体摆成体积更大的正方体,摆成的第1个较大的正方体需8个小正方体,第2个较大的正方体需要27个小正方体,第4个较大的正方体需要( )个小正方体。A25B64C125D32010两个棱长是5厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少()平方厘米。A25 B50 C100三、用心思考,认真填空。11写出符合要求的最小的三位数:既是2

3、的倍数又是3的倍数(_);既是3的倍数又是5的倍数(_);既是2和3的倍数,又是5的倍数(_)。12用分数表示阴影部分。 _ _ _13省略乘号,写出下面各式。 ab_a10_bb_14已知a=2235,b=257,a和b的最小公倍数是_,最大公约数是_15从6:00走到8:00,钟面上时针顺时针方向旋转了(_)度。16把长分别为20厘米、16厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(_)厘米,一共可以剪(_)根。178.04立方分米=(_)升=(_)毫升 7.5升=(_)立方分米=(_)立方厘米18绘画兴趣小组有x人,书法兴趣小组的人数是绘画兴趣小组的2倍,这两个兴趣小

4、组一共有(_)人。当x5时,这两个兴趣小组一共有(_)人。19观察下图,按规律填空。 1 135(_)(_) 135(_)(_)(_)20的分数单位是(_),它再添上(_)个这样的分数单位就成了最小的质数。四、注意审题,用心计算。21直接写出得数(1)-= (2)-= (3)+= (4)0.25+=(5)-= (6)+= (7)2-= (8)+=22计算下列各题,能简算的要简算+ - 51 -( - ) + + + 23解方程。X3.20.5 5X6X12.1 0.45X4.5645五、看清要求,动手操作。(7分)24看分数,涂颜色。25按要求画一画(1)画出图形A向右平移6格后得到的图形B(

5、2)画出图形A绕点O逆时针旋转90后得到的图形C六、灵活运用,解决问题。26有两袋大米,甲袋大米的质量是乙袋大米的1.2倍。若从甲袋往乙袋倒4kg大米,则两袋大米一样重。原来两袋大米各有多少千克?(用方程解答)27如图,一个圆形花圃的直径是20米,里面种植了3种不同的鲜花。(1)先估计一下牡丹的种植面积占整个花圃的几分之几,再算出它的面积大约有多少平方米。(2)沿着花圃的边线大约每隔0.4米种一棵月季花,一共要种多少棵月季花?28有一块青铜,是由铜、锡和锌三种金属熔合而成的。其中铜占总质量的,锡占总质量的,锌占总质量的几分之几?29有一块长24分米,宽16分米的布,把它平均剪成大小一样的正方形

6、布料,从不浪费的角度考虑,小正方形布料的边长最大为多少分米?能剪下这样的布料多少块?30某铺路队第一天铺 千米,第二天铺路 千米,第三天比前两天铺的总数少 千米,第三天铺路多少千米?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“ ”,错的打“”)1、2、3、4、5、二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、A7、C8、B9、C10、B三、用心思考,认真填空。11、102 105 120 12、 13、ab 10a b 14、420 10 15、6016、4 9 17、8.0480407.5750018、3x 15 19、3 3 7 4 4 20、 2 四、注意审题,用心计算。21、(1); (2); (3); (4)(5) (6) (7)1 (8)22、;3;23、X1.6;X1.1;X160五、看清要求,动手操作。(7分)24、25、 (1)、(2)如图:六、灵活运用,解决问题。26、48千克;40千克27、(1);78.5平方米(2)157棵28、29、8分米,6块30、解:该铺路对前两天一共铺路: (千米)第三天铺地: (千米)答:第三天铺路 千米。

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