福建省龙岩市长汀县2023年数学五下期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

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1、福建省龙岩市长汀县2023年数学五下期末学业水平测试模拟试题学校_ 年级_ 姓名_一、认真审题,细心计算1直接写得数1 3.148 202 3.1462计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算(1) (2)(3) (4)12.76.5-2.76.5(5) (6)3解方程。x 5x6x24.2 0.222x10二、认真读题,准确填写4分数单位是的最小真分数是(_),它至少再添上(_)个这样的分数单位就变成了最小质数。5两位数5是2和3的公倍数,里应填(_),这个两位数与18的最小公倍数是(_)。6把一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,拼成的长方形的周长比圆的周长长10厘米,长方形的面积

2、是(_)平方厘米,圆的周长是(_)厘米。7一个数各个数位上的数字加起来的和是(_)的倍数,这个数就是9的倍数8三个连续的自然数,第一个数是第三个数的,第二个自然数是(_).9在32x14,am,12224,x2.511,M0中,等式有(_), 方程有(_)。(填序号)10把一个棱长是4厘米的正方体六面全部涂上颜色后,再切成棱长为1厘米的小正方形,其中只有一面涂色的小正方体有(_)块11用黑白两色的正六边形按下图所示的规律拼成若干个图案 第1个 第2个 第3个 拼第4个图案需要白色的正六边形(_)个拼第n个图案需要白色的正六边形(_)个12吨的是(_)吨; (_)元的是10元。13的分子加上6,

3、要使分数的大小不变,分母应乘(_)。14在括号里填上“”“”和“”。(_) (_) (_) 2.875(_)三、反复比较,精心选择153个棱长为2cm的正方体排成一排后,它们的表面积减少了( )平方厘米。A8B16C24D3216用小正方体搭成如下图的大正方体,如果( )块小正方体,剩下图形的表面积最大。A拿走AB拿走BC拿走CD拿走任意17如果 是偶数, 是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是( )A2a+bBa+2bCa+b18下图是正方体的展开图,还原之后与3相对的是( )。A1B4C5D619一个粉笔盒的容积大约是0.7( )。A立方米B立方分米C立方厘米D毫升20在光明小学,男生人数

4、占全校人数的;在幸福小学,男生人数占全校人数的两校男生人数相比()A光明小学多B幸福小学多C无法确定21一个长6分米,宽4分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放( )个棱长为2分米的正方体木块A14B12C1522如果把一个长方体从顶点处挖去一个小正方体,那么( )A体积不变,表面积变了B体积变了,表面积不变C体积和表面积都变了D体积和表面积都不变23一个长方体被挖掉一小块(如图)下面说法完全正确的是( ). A体积减少 ,表面积也减少B体积减少, 表面积增加C体积减少, 表面积不变24所有的一位数中,既是奇数又是合数的数有( )个。A1B2C3四、动脑思考,动手操作25按要求画一画画出下列图形

5、的对称轴26(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90后得到图形B(2)把图形B先向右平移8格,再向下平移3格得到图形C五、应用知识,解决问题27把一个棱长为30cm的正方体铁块,熔铸成一个长45cm、宽12cm的长方体,这个长方体铁块的高是多少厘米?28PM2.5指数是一个重要的监测空气污染程度的指数我市某日PM2.5的值为1.34微克/立方米,属于中度污染,比我国规定的PM2.5的浓度限值的2倍少16微克/立方米我国规定的PM2.5的浓度限值是多少?29小明往一个长30cm,宽23cm,高15cm的长方体容器内放入一块石头,水面上升了4cm,这块石头的体积有多大?30端午节乐乐一家进行了传统的登

6、山庆祝活动。用40分钟走完了全程的,又用50分钟走了全程的一半,最后用10分钟登上了山顶。最后10分钟走了全程的几分之几?31用米长的铁丝围成一个三角形,量得三角形的一条边是米,另一条边是米,第三条边长多少米?这是一个什么三角形?32实验小学五年级男、女生人数统计图如下:根据统计图中的数据解决问题。(1)()班男生人数最多,()班女生人数最少。(2)()班的人数和()班的人数一样多。(3)()班的人数最少。(4)请你再提出一个数学问题并解答。参考答案一、认真审题,细心计算1、 25.12 400 1 18.842、(1) (2)5 (3)2 (4)65 (5) (6)3、;2.2;4.8二、认真读题,准确填写4、 15 5、 4 546、78.5 31.4 7、98、159、 10、2411、21 5n+1 12、 25 13、314、 三、反复比较,精心选择15、B16、C17、B18、D19、B20、C21、B22、B23、C24、A四、动脑思考,动手操作25、26、五、应用知识,解决问题27、50cm28、8.67 微克/立方米29、2760立方厘米30、31、米;等腰三角形32、(1)五(3);五(3)(2)五(2);五(3)(3)五(1)(4)五(2)班比五(1)班多多少人?(2620)(2220)46424(人)答:五(2)班比五(1)班多4人。

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