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1、 会计社会实践报告3000字9篇 实习时间：2022年7月3日2022年8月1日 实习地点：_ 实习资料：初步接触会计工作和工商注册工作。熟识会计工作作流程。学习报税，缴税，银行外汇开户，外汇许可证申请，代开增值税发票，申购发票及税控机，原始凭证分类及简洁凭证的填制等资料。简洁了解会计电算化。 2022年7月3日，我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的站在安达文财务治理询问有限公司总经理的面前，开头了我为期一个月的实习。在前一天的电话面试中我表现得很好，表达流利自如，一一陈述了我的学校，班机，专业名称，实习目的以及在校期间取得过的一些成绩，所以当我与总经理应对面进展二次面试时，我一点也没有紧急，相反
2、，我信任我的虚心与恳切的态度必需能给总经理留下不错的印象。果真总经理顺当的同意了我的实习要求，并对我说：“在我们公司，你必需能够学到不少东西，好好干！”简短的一句话，给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓舞。 第一天的实习，我有些拘谨。究竟第一次坐在开着冷气的办公室里，看到别人进进出出很劳碌的样貌，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然明白实习生应当主动找工作干，要视力有活，可是大家好像并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生对待，每个人都在忙着自我的工作。这样的境况让我有些为难，当即有些气馁的认为，莫非我就这样呆坐到实习完毕？莫非大家都信奉那句教会小的饿死老的那
3、句话？可是一想到目前大学生的实习情景好像都是这样时，我立即开头安静自我的心境，告知自我，不要急渐渐来。之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应当会对我实习有帮助。 过一会总经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下，并对我说公司出于经济缘由，一大局部收入来源于工商注册，所以每个员工除了会计工作外还要会公司注册。此刻是月初，而会计工作大局部集中于月底，所以我此刻的任务是先了解注册工作，11个步骤，全部记娴熟。接下来的几天我一向在努力去学习工商注册的学问，一有空就整理那厚厚的两本书，回家还查阅以前学过的经济法，上下班的车上也不停的背。其余的时间便是帮同事复印，收传真，跑银行缴税，交费。这些工作听起来简
4、洁，可对我来说都是新奇的，把每一次工作都当成是熬炼我的时机，仔细地去完成每件事。每一天很早到单位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有条，由于我想得到大家的认可。 注册的工作其实不难，只是较繁琐较细。没过几天我已经能够流利的答复令总经理在午休间歇对我的快速问答。固然也有答复得模棱两可地方。总经理对我说工作中的问题必需不能马虎大意，肯定不能讲“应当”“可能”，而是明白就是明白，不明白就是不明白，否则模棱两可的答案可能给客户带来巨大的损失。听了这番话，我很惭愧，想起平常自我在学习时的态度总是马马虎虎，对什么都一知半解，以为只要考试过了85分就对这门科目根本把握了，其实差得太多了。我学的学问在工作
5、中只能打60分而已。 几天下来，我对公司的各方面业务慢慢熟识了，和同事间也有了了解和沟通。我的仔细和好学最终得到了大家的认可。总经理开头交给我新的工作，去外勤作报税申请等，虽然每一天在路上的时间比在室内的时间长了许多，每一天顶着烈日和桑那天穿梭于各各国地税所，可是我依旧工作得很快乐，究竟我得到了么多阅历：消失问题时如何与税务局的工作人员沟通，如何独立完成第一次接触的工作。固然了，这些阅历除了我自我亲身经受的外，更多的是公司了前辈赐予我的指导，有了他们的帮助我才能更顺当更有信念的完成各种工作。其中给我印象最深的那次是我在代开增值税发票时，为了7分钱，一上午跑了三趟海淀区国税所。那一次是为一个小规
6、模增值税纳税人代开增值税专用发票。尽管以前在税法课上具体的学过增值税，也明白17%和4%，6%的税率差异，可是当我到了国税所领到申请表时，依旧晕了。拿着表，看着发票，我一下子连购货方与销售方都分不出来了，销售单位应填写不含税单价也忘了，甚至是税率也搞不清了。当时心里急得要命，心想，填不出来就这样回去问他们的话也太丢脸了。我拿着文件袋一个人在大厅里问来问去，税务局的工作人员态度很差把我推来推去的，最终也没问出答案。或许我的问题提得太小儿科了。没方法，我 找了一个角落坐下来，拿着一堆表心平气和起来，反复认真地看了看这些表，回忆了一下脑海里星星点点的学问点，再与这些表格上要填写的资料联系立起来，最终
7、，又算又写又改把它们填好了。把填好的表格交上去，当看到工作人员阴转晴的表情和盖在上头的红章时，我的一颗心落地了。 真正的麻烦出此刻其次天，我去税务所取开好的增值税发票，交了手续费，领导发票看也没看得放进袋子就回去了。到公司把发票交给主管，主管接过发票当即说，不对，数打错了。我一听就傻了，主管怎样一下就能看出数不对呢，我却一点也没留意到，这个数还是我算出来我填的呢。主管说，原先销售的金额是20790元，它打的是20789.93元，差了7分钱，拿回去让他从开，不然我们无法做帐。是呀，差一分钱也不行。可怎样会查出这7分钱呢，莫非是税务局打错了？我怀着奇怪又郁闷的心境从回税所，可使税务人员重新录入后竟
8、然说计算计打出来的就是这个数，所以没法改。我当即火了，哪有这个道理呀，计算机也是人设计出来的程序，我回去怎样交待！可埋怨有什么用呢，我只能在回去求助同事， 当时我的心境仅有懊丧这两个字。回到公司，同事吴姐帮我看了一下说可能是由于计算的过程不一样产生的数字误差，只要把单价多保存几位小数就能够了，增值税专用发票能够保存6位小数。这个我还是第一次听说。用吴姐的方法，我把数对上了，于是再一次回到税务所，最终把增值税专用发片精确无误地开出来了。对于我的失误，总经理并没有批判我，只是对我讲，做事必需要细心，对于工作还要讲方法，要学会处理别人处理不了的事情。这件事给了我很深的启发，我在工作日记中写道，今后的
9、工作不只细心还要专心，不要为了完成工作而工作，要站在一个更高的角度去对待工作，提前想到会消失的问题。之后的工作一向很顺当，无论是银行，税务局还是外汇局，我渐渐把握了办事的技巧，待人处事成熟多了，看上去不再像一个新人。 快到月底时，公司的代理记帐业务开头繁忙。总经理经理对我说，多学，多看，财务公司会接触不一样类型企业的帐，如外资企业，高新企业，双软企业等。虽然我不能做真实务，但也会学到不少学问。我最终有时机看到真正的会计实务了。我一有时间就泡在一个老会计身边，把握时机要求给她帮助，于是便有了自我动手的时机。开头的时候我帮助钉凭证，这个工作不难，但要是定得美丽整齐就得下一番功夫了。每次钉完一个凭证
10、我就翻阅一下看看里面的凭证资料，和以前学的学问结合起来，又不懂的地方就问他们，他们不会一一告知我，但我回家后就把以前的书出来查阅，这样既稳固了旧学问又学会了新学问。由于每一天上下班我要做将近5个小时的车，为了不铺张这么多珍贵的时间，我每一天都在包里装一本会计实务，一上车就看书。一段时间下来，果真进步不少。其实会计凭证的填制并不难，难的是分清哪些原始凭证，就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不熟悉，什么机打发票，手写发票，商业，餐饮，更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不明白怎样走账。想像平常我们学习的都是文字表达的题，然后就写出分录，和实际工作有着天壤之别。大家都很忙
11、，一天做几家帐，没有人有时间交我识别， 于是我就去图书馆找这方面的书，找到一本发票学问问答，看完以后，再区分那些票据，思路清楚多了，之后我自我也练习了登记帐凭证，做完后让前辈帮我订正，几天下来，我的业务娴熟了很多。 会计的社会实践报告 篇二 又是一年暑假，大学生活已经匆忙过了一半，是时候该想想步进社会该作何准备。所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受。 炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能
12、，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否被社会所成认。想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。 “没有实践，就没有发言权”，只有亲身经受过才会有那种超乎寻常的感觉。今年自己的暑假和往年有所不同。实在学校要求我们参与社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才打算今年要真正的往接触社会， 品尝社会的酸甜苦辣。 在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。当然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批判你或是你听取他人的意见时，肯定
13、要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。当然被批判是很难过的，而且要明确表示你是真心在承受他们的批判。由于这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利展路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假设你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多朋友。对待朋友，切不行琐屑比赛，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不管做是事情，都必需有主动性和积极性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢快，也有苦累，或
14、许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财宝吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的聘请条件中，几乎都有工作阅历。 所以，大学生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积存对将来找工作也同样重要。事情很简洁，同等学历往应聘一份工作，公司固然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激猎冬面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑假打工。暑假当然只有短短的1
15、个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积存一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 “纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的会计教育和实践确实是有一段间隔的。会计是一门实践性很强
16、的学科，会计需要理论的指导，但是会计的进展是在实践中来完成的。所以，我们学习会计应当与实践结合起来。做到从感性熟识上升到理性熟识。采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑假实践与平常实践的关系，以暑假实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。 “千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我以为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。通过这次的实习，我通过亲身体验社会实践让自己更进一
17、步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否被社会所成认，找出自己的缺乏和差距所在。在这种地方，看得到的时机，的挑战，有时会把自己与那些出进写字楼的同样年轻的人比拟，心里真的感受到那很明显的差距，固然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得非常重要，不然，常常由于比拟把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是典范，但不行过多的往计较，自己能做到何种程度，应当有一个很明白很中性的熟识，不能过于攀比，更不行自以为是。 因而。完毕工作的时侯，心里就有一种很渴看的感
18、觉，明白了自己与社会所需的要求，由于现在毕业求职，特殊是对于像自己一般的人，的时侯是社会，职业选择自己，面是不是的自己往选择职业，这应当就是所谓的先就业再择业吧，总结我的这次时期社会实践活动，当然是我的一次社会实践，但我以为是一次胜利的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮忙的。 古人曰：“逝者如此夫，不 舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在逐日紧急充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心布满着感动，也让我有着无穷的感慨。 就业环境的不容乐观，竞争 形式的日趋激猎冬面对忧虑和
19、压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践当然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积存一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本学问， 还需要参与社会实践。由于许多的大学生都糊涂得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决题目力量。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就
20、业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变观念，不要简洁地把暑假打工作为挣钱或者是积存社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。 大学会计社会实践报告 篇三 为期一个半月的实践完毕了，我在这一个半月的实践中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。以下是我的毕业实践报告总结，敬请各位供应珍贵意见。 对于现代企业来说，会计工作是一项重要的治理制度，是要为实现企业的经营目标效劳。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开头了在我所在的实践企业进展了有目的实践。在此之前，我仔细学习了会计法以及财政公布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新
21、的行业会计制度和财务制度，由于这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。 此次实践，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实践科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实践中，我参与了该企业月末的财务核算，仔细学习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程，并把握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个
22、半月的实践，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实践所涉及的内容，主要是会计业务（对公业务），其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符
23、，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。 通过这次实践，我对会计工作有了以下更深的了解: 一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满意信息使用者的需要。根据现行企业根本会计准则体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求。 （1）现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少； （2）现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现
24、行价值和将来价值反映缺乏； （3）现行会计报告的内容是以历史本钱和权责发生制原则为根底，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有猜测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分； （4）现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分提醒外部环境因素对企业的影响程度； （5）现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。 二、会计实务工作的改革思索:会计治理作为国民经济治理中的一个重要组成局部，其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的降临、治理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运
25、用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。 1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息（计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务），而是将信息掌握、将来猜测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务治理、经营规划制订、财务掌握系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。 2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代，企业组织构造将消失较大的变革；按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度；企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也盼望将自己的才智财产投资
26、于企业；企业的更多精力将放在新产品的讨论上。另外，经济各部门之间的联系更为严密，经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来消失的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革，不断增长和更新学问。 3、不断普及与深入信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进展，随着经济信息化的消失，使得国际互联网(inter)、企业内部网(intra)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断
27、普及与深入，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业进展和会计人员学问构造的要求。 三、会计教育的改革思索:学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体，而人才的培育源自于教育，教育是学问经济进展的关键，它能不断地进展高素养人才的生产和再生产，为经济进展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应学问经济时代经济进展需要。 1、21世纪的会计教育是素养教育。在学问经济时代，会计教育培育的是高素养的“通才”，教师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给学生制造一个有利的学习、生活气氛，本着能构建完善的学问构造和力量构造，拓
28、宽学问背景和力量根底的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。 2、21世纪的会计教育是终身教育。在学问经济时代，学校教育再也不是一次性为学生预备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。 3、21世纪的会计教育是创新教育。在学问经济时代，学问将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培育的人才有独立思维的力量、分析和解决问题的力量、自我熟悉和评价的力量等；另一方面，它要求会计教育不断进展课程设置、教学内容、教学方法和师
29、资队伍建立等方面的改革。 毕业实践是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实践是学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地熟悉企业会计的实际运营过程，熟识和把握市场经济条件下企业的会计运营规律，特殊是企业市场营销工作的根本规律；了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实践报告，使学生学会综合应用所学学问，提高分析和解决企业市场营销问题的力量，并为撰写毕业（设计）论文做好预备。在一个月半的实践时间里，我在我的实践单位，了解和讨论了企业主要的一些根本会计状况和问题，现作出以上报告。本次实践是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自
30、己所学的学问应用于实际的工作中，理论和实际是不行分的，在实践中我的学问得到了稳固，教学力量也得到了熬炼；其次，本次实践开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的把握；此外，我还结交了很多朋友、师兄，我们在一起相互沟通，相互促进。由于我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、阅历、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 以上就是我的毕业实践报告书。在这次的社会实践中，我明白了许多事情，也改掉了许多毛病。我知道挣钱的不简单，工作的辛苦，与社会的简单多变，究竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己
31、，在实践中熬炼自己，使自己在剧烈的竞争中立于不败之地！ 会计的社会实践报告 篇四 通过寒期两个月在_馆的实习，收获颇多，已能较为娴熟的使用饮食通软件，财务软件，能编制根本的凭证，登帐，科目汇总，以及损益表，毛利表，费用表，收支表的制作，以下做出总结，谈谈此次社会实践的心得以及经受。 一、编制凭证 由于实习单位是餐饮类，因此业务没有一些大企业的那么繁琐，对于凭证，财务通常是全部使用“记账凭证”，在右上角注明“现收”“现付”“银收”“银付”，就不用像大企业一样用不同的凭证了，一般大企业里会使用“收款凭证”“付款凭证”“转账凭证”。而关于凭账的编制方面，由于我们的理论学问根本上是工业会计，所以在科目
32、上会所不同。 比方收取了客人的订金，是借：现金贷：其他应付款。而且在发放工资上也没有工业会计那么简单，工业会计要计件或者计时来算员工的工资，比拟简单，而这是的工资发放主要依据员工的出勤率来算的，正式员工每个月有四天假，放假不扣工资，一个月除开休假出勤满的话，有出勤奖30元，假如是住在员工宿舍的话，每个月还要扣水电费，凭证如下：借：应付职工薪酬治理费用（租金水电、社保红字冲减）营业费用（冲减扣款）其他应付款（退员工培训费）贷：现金。 二、登账 其实第一次接触账本时，我有点傻眼。由于账本很大，很重，最主要的是许多，一共是六本，进销存明细账（也就是库存物资），销售明细账（也就是主营业收入），应收应付
33、三栏明细账，资产负债三栏明细账，费用十七栏借贷明细账，总分类账。这里边比拟简洁的就是进销明细账，销售明细账，由于进销明细账只是记录购进的物资，销售明细账主要是记录主营业务收入，而由于餐饮类有业务不多就是重复，因此可以依据公司的详细状况来选择记账，本公司是按星期记账，也就是说79天的一起做，这样也大大削减了工作量，而且简洁明白。 而应收应付三栏账，它分两个局部，前面的一半是应收，后面的全是应付，应收应付再分不同的供给商，应收的话主要就是针对挂账的公司或客户，但凡挂账的通通都要有签单合同以及单位负责人的签名，公司的公章等等，一般的私人就采纳临时挂账，但须本公司经理以上的人担保：应付的分类是按供给商
34、来分的。 比方广州市百福，莫海彬蔬菜，利丰厨具等等资产负债就要简单一点，它里面还要分许多，详细有现金，银行存款，其他应收款，营业外支出，营业外收入，待摊费用，固定资产，累计折旧，长期盼摊费，短期借款，应付工资，应付福利，应交税金，其他应付款，预提费用，实收资本，本年利润，未安排利润等。费用明细账就是财务费用，治理费用，以及营业费用。 登账过程中假如出了错只要划掉重写就可以了，文字错了用笔划去，数字错了就用红笔划去再用黑笔写上就成，从“现收”开头，每一张凭证都要编号，一般挨次是“现收”“银收”“银付”“现付”，这个没有明文规定，怎么便利就用哪种，一个月的登入完毕后就要本月合计，累计，有的还要结转
35、，比方费用，收入。账本在登账时肯定要盖好章，行一盖上上年结转，行末盖上过次页，然后再是承前页，月末再合计，累计就可以了，结转的数用红笔写。 三、汇总、试算平衡 其实这步应在登账之前，由于这步简单发觉错误，把全部的凭证全部拿来科目汇总，用t字账来表示，现金，银行存款等一个个分好类，与此同时还要做电脑账，电脑上须建立几个表，例如，收支表，费用表，毛利表，收支表主要分左边的现金收入，支出，右边的银行收入，支出。费用表就是治理费用，营业费用，和财务费用，一般营业费用单独做，而治理费用和财务费用可以做在一张表上，由于通常营业费用比拟多。 财务费用的明细就是pos机手续费，利息，以及银行手续费，pos手续
36、费一般就是客户通过刷卡消费扣的手续费，银行手续费就是给供给商汇款等其他的手续费，利息一般有应收利息和存款利息，应收利息是公司借款给其他公司或个人，还就是投资定期应收的利息，这两种就用应收利息。存款利息是冲抵财务费用科目的，是公司的款项在银行产生的利息。 另外，如要每月计提存款利息，分录为：借：应收利息贷：财务费用但一般不是定期存款的话不会做上面的分录，而是在收到银行利息时做账：借：银行存款贷：财务费用。治理费用的话，购置发票，就是治理费用办公费，每个月扣员工的租金水电就是冲减速治理费用的宿舍租金水电用红字冲减，以及一些款待费，电话费等。 营业费用就广得多了，水电费，燃气费，油费，行车路桥费，广
37、告费，员工保安费，洗涤费，折扣抹零，绿化费，待摊费，提成等等。如待摊费用每个月都要摊销，借：营业费用待摊费贷：待摊费用发提成就是借：营业费用提成贷：现金做好科目汇总后就编一个试算平衡表，接着就是对账，账要上的账要和电脑上的，以及科目汇总的全都。 四、编制报表 每个月的忙活其实都是为了这几张表，资产负债表，损益表，毛利表，费用表等。这些表的制作要留意格式方面的细小问题，以及电脑记账时肯定要细心细心再细心。 五、体会 我最深的体会，就是感谢，不说别的感谢，就感谢我那会上课好好听讲，学到了点根本学问，也好来学习，为整个实习奠定了根底。尽管这个根底不是那么的牢靠，我还要感谢我的电脑教师，教会我用e_c
38、el，word，实习中我发觉e_cel最重要！好多东西都要用到它。而在运用e_cel制作那些时表需要的不仅是急躁，还有足够的脑力和体力。跟着会计阿姨以及出纳阿姨学习的过程中，知缺乏，然后更加专心的学习，弥补错误，改正重来。 渐渐的我知道了整个流程，不能说是全部，只是略知皮毛而已，我还需要付出更多，让全部人都看到我的努力，我尽可能的做好自己应当做的事情，不懂得就向阿姨们请教，多问，她们就像教师一样，看着我一步步，一点点的蜕变以及成长。会计阿姨是特殊有阅历的老会计，懂得许多东西，她也教了我很多在大学里没有学过的，会计阿姨很努力，每天都很忙，要做这，做那，有的不是自己的分内事也完成了，而且还完成的特
39、殊好。 我在这里遇到的最麻烦的，莫过于将理论转化成实践，许多东西在理论上是成立的，但是真正操作起来却如此不同，难以理解。还有理论学问，由于要考会计证都是做题，看书，所以许多学问并没有真正的理解，比方什么月末转收入，转费用，转利润，我以前只在试卷上看过，用最根本的方法算过，可是真正在实践中遇到了我发觉自己把什么都还给了教师，比方应收，应付，预收，预付，我真的头都大了一圈，我现在还没方法去理解这些东西，还有什么应付账款，其他应付款。 还有营业费用，治理费用的明细，分的太多，我都混淆了好多，还有冲销，调账，许多都是只是在书本上见过这个词而已，真刚要冲销，调账，我整个就傻眼了。什么预提费用，还有就是那
40、些关于资金类的什么长期股权投资，债权之类的我压根不会。看来我今年返校的目标相当的简洁，就是把大一的会计根底学问，大二的本钱会计等等全部拿出来再看一遍温故而知新吧！ 在实习的过程中我也会犯许多错，会出好多问题，但是，我是第一次接触会计，第一次知道会计，我以前就以为会计是数钱的，其实不然，真正的了解了，亲身体会了我才明白会计不简单，开头敬重，爱戴，喜爱这个职业明年就要开头找工作了，这次实习，更让我懂得了珍惜现在的生活，校园生活真的特别完善，特别令人艳羡！ _的竞争很大，“逆水行舟，不进则退”，必需时刻提示自己，催促自己！同时也看到了很多，知道做人比做事更加重要，没有人天生就会，没有人天生就懂，只有不断地努力才能胜利，在这里不是每个人都有认为你是什么的，有的人就觉得你什么也不是。你只有付出好好学，做给她们看。证明自己不是虚的，证明自己有实力，名副其实！ 大学会计社会实践报告 篇五