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1、 以家风为主题的演讲稿(范文五篇) 1 家风家训就在父母的言行里，它布满正能量。记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听教师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告知我在外边遇到长辈肯定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐；大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚恳是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个表达吧。记得有一次和同学打架，教师告知了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让教师尽量管我，不乖就打。所以假如在外面我被欺侮，一般状况下我不敢跟家里人说，由于一说，爸妈都会立刻责怪我：“一个巴掌拍不响，你确定也惹人家了！”出了问题，首先要从自身找缘由这对我的影响的确很大！ 平民
2、百姓家的家风大多布满正能量，是要把孩子培育成好人、狡猾人，诚恳做人，狡猾做事，还要敬重长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。 好的家风就是一所好学校。现实在平常的学校教育中，家风表达在孩子的言行之中，我们常常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的表达，它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需要操劳的，由于家长在平常的一言一行中已经帮学校教育好了。固然也有一些家庭教育，家风不怎么的家庭，表现在孩子也是很难治理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有方法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、法规教育，它就是对我们的一种标准、一
3、种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。 家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。“培育好的家风，也是践行社会主义核心价值观的有效手段。” “家风”不仅是一种标准、一种风气、一种文化，也是主流道德价值观群众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说，社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领悟,但通过挖掘学生家风中的优良因素，将核心价值观融入其中，可以让每一位学生通过耳濡目染，学习和传承社会主义核心价值观的内涵精华。” 学校有责任有义务为家风传承做奉献。“家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推动社会主义核心价值观融合起来，融入中小学教育
4、全过程、各方面，发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。 教育局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我抱负的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我”等为内容的主题活动，开展“好家风、好家训”征文竞赛与演讲竞赛。要求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教育大课堂活动。传承中华民族传统美德，弘扬社会正能量，也使家长们更加注意自身修养的提升，通过活动要让学生知晓家风家训，围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”，切实加强家校联系，强化“感恩父母，对父母负责”的意识”，为孩子的安康成长营造了良好的家庭环境。 2 论“家风、家训、家教”之我见 宋泽林 说起家风、家训、家教，总觉得是一个很严峻的话题
5、。就我家的状况，我分别来简洁的说一下。 家风就是家规，是一家子的风气。在我们家，表达在孝顺上。爸爸妈妈常说，“百事孝为先”。孝顺孝顺，孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，姥姥姥爷说话，我们都要好好的听，就算说错了，也不能当面指责，要换一种他们能承受的方式静静的告知他们。不跟长辈顶嘴，也是孝顺的表达。长辈们说的话，我们小孩子肯定要听，让我们做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。我们家的家风还表达在饭桌上。一家子人开饭了，假如长辈们没有动筷子，我们小孩子肯定不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了，大家才开头一起吃饭。不知不觉中，这都成了一个习惯了。固然，这是一个好习惯。 家训，
6、字典上这样解释“指对咨子孙立身处世，持家治业的教导”。由此可见，家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教育我：做人最根本的品质就是诚恳。所以，我认为，我家的家训就是“以诚为本”。在生活中，有许多时候我们会说谎。比方，考试成绩不好了，我会说同学们考的都不好，以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知，这样只会害了自己。我很小的时候，妈妈就对我说过：做错事情不要紧，假如说谎为自己开脱，那么这个说谎的严峻性要比做错事情的严峻性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎，最终的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。有时候做错事情，爸爸妈妈反而不会打我，依据事情的严峻程度，要么给我讲道理，要么比拟严
7、峻的进展教育。还有一点，就是妈妈要求我言出必行，她常说的一个词是“掷地有声”，就是告知我，自己说出来的话要能够做到。妈妈说，我是个男孩子，自己的一言一行要敢于担当。无论自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了错，也要自己敢于担当。 家教，我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中，会常常听到大人说，谁家的孩子真好啊，真有家教啊。我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子的一种教育。在家长的帮忙和教育下，从孩子身上表达出来的一种良好的反映。我的爸爸妈妈教育我讲礼貌，主动跟熟悉的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我，他们自己也是这样做的。当姥姥的朋友来家里作客的时候，都是妈妈
8、在厨房忙活，让姥姥陪着她的朋友谈天啊，吃零食啊。我也听到姥姥的朋友夸奖妈妈真是个好姑娘，家教真好，每当这时，我就能看到姥姥脸上傲慢的表情，我想怎么人家夸得是妈妈，姥姥怎么会这么傲慢的样子呢？后来，我渐渐懂得了，夸奖孩子有家教，其实就是在欣赏家长的教育。每逢过节，家里聚会，亲朋好友也是夸我特殊有家教，此刻，爸爸妈妈也是一样的傲慢的神色。家教，也是爸爸妈妈的一种言传身教。通常，大人们就是孩子的典范。 家风、家训、家教有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的表达。良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力，不好的方面要准时改正，好的方面要始终始终连续下去。 3 家训家教家风 春节期间，中心电视
9、台在海内外华人中进展了“你的家训是什么”的随机调查采访。从被采访者答复的状况看，有的答复是家训的问题，有的答复是家教的问题，有的答复是家风的问题。家训、家教、家风三者之间从严格意义上讲是有区分的。 所谓家训，是指家族或家庭对子孙后代立身做人等方面所立的法规或告诫的话，比拟笼统和概括，比方“诚信、孝顺、进取、自尊”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等。所谓家教，是指家长对子女立身做人等方面进展的教育，比拟直接和零碎，比方“人不能懒散”、“待人要有礼貌”等。所谓家风，是指在家训的标准下，在家教的保障下，在全体族人或家人的共同践行下，形成的一种家庭风气，比拟外在和独特，比方“乐善好施”、“诚恳守信
10、”等。 家训在中国古代表达得比拟明显，那时社会教育不兴旺，教育手段也较为缺乏，加之人口流淌受限，一姓以家族形式在一个地域居住的往往较多，一个家庭消失三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鲜见。为加强对族人或者家人进展有效的行为治理或道德标准，族人（家庭）中年长者就要为本族（家）人制定家训，写于家谱中，悬挂于族祠或自家的中堂上，人人皆知，人人践行，否则要受到家法的惩处。家教具有直接性，即教育者和被教育者必需是直接接触、面对面进展。家训则可以间接传承，即创立家训的人没有必要和被传承的子孙面对面教授，可以中间接力传承。 中国古代消失不少出名的家训，如朱子家训、章氏家训、颜氏家训、钱氏家训等，它们都是中国
11、古代家庭（族）文化的出色代表，也是中国古代社会文明的重要组成局部。 家教在中国古代也相当出彩，由于那时候社会教育不甚兴旺，根底教育都停留在私塾阶段，高层教育不多，受教育的人很少，大多数人的思想还处于蒙昧阶段，人们思想的开化大多靠家庭教育来进展。这时的家庭教育局限性很大，即兴而起、即事而起，零打碎敲，根本上限于封建礼教的说辞。教育者不肯定有文化，讲出的道理也不肯定多深刻，但它至少在那个时代是正确的，所以子女们都要听取并遵照去做。 古代中国消失了不少好的家教典型，比方孟母三迁、岳母刺字等。这些典型在肯定程度上促进了封建家庭教育的进展，加强了封建家庭教育在封建社会教育方面的帮助地位，促进了封建社会文
12、化的进步。 家风在中国古代是一个家族或家庭的“名片”。对于一个家族或家庭来说，能够拥有一张真正的“名片”是件光宗耀祖的事。比方，一个家庭假如获得了“乐善好施”的“名片”，那么这个家庭的仆人就会获得一顶“大善人”的桂冠，家里其他人也都会得到别人的尊崇，走到哪里都会受到礼遇。家风不是自然形成的，好的家风都是由家族的人或者说家庭的人努力营造而形成的，其中可能付出了几代人的心血。 不管是家训、家教还是家风，都需要家里的长辈带头身体力行，所以古时多提倡上行下效、身教大于言教。 家训、家教、家风在任何状况下都与社会大环境分不开，由于家庭是社会的最小细胞，无时无刻不在受着社会大环境的影响和制约。假如社会政治
13、清明、教育兴旺、风气端正，家训、家教、家风就好，否则就可能会发生偏逆。 社会进展到今日，人们对于家训、家教、家风并不非常关注，所以中心电视台一提起这个话题立即就在海内外华人中引起热议。其实这也不惊奇，一方面在新思想解放浪潮的冲击下，家训等家庭文化一度被作为糟粕文化而剔除，人们不敢轻易提起。另一方面，随着现代社会人口流淌规模的扩大，加之家庭人口数量的削减，原来那种以家族或以大家庭形式居住的家庭快速解体，家训也就在肯定程度上失去了原有的作用和功能。再者，社会教育空前兴旺，不仅有各种学校教育，还有电视、播送、电台、报刊、网络等媒介的群众教育，使家庭教育相形见绌。 要真正培育好家训、家教、家风文化，首
14、先要搞好社会政治、社会教育与社会风气，由于他们对家庭教育和风气的形成有巨大的影响和带动作用。假如社会政治、社会教育和社会风气不好，家庭教育和风气就很难遂人愿，古今同理，现代尤甚。 4 由家训、家教、家风看民族共有的价值观念 30多年的飞速进展让中国物质财宝有了巨大增长，不过我们也感受到了各种各样的困惑，最重要的是物质财宝和精神财宝之间的落差。在这样的前提下，特殊需要寻求我们民族共有的价值观念。 民族共有的核心价值观念不能是无源之水、无根之木，它离不开中国优秀的传统文化。它必需既能够包含大家公认的价值，又能够承接我们自己的悠久传统。 中国传统文化的资源特别丰富，家训、家教、家风就是极具价值的一个
15、系列。大学里提倡的“修身齐家治国平天下”，“家”正是个人与国家、社会之间最重要的连接点。每个人都是由“家”走入社会的。毫无疑问，良好的家风、家规、家教对一个人的道德水平、审美标准、操守品德，乃至生活习惯的形成，有着无可替代的重要性。社会由个人组成，家风是社会风气的根底。 良好家风的形成必需靠家教。不幸的是，我们今日已经不自觉地将“教育”窄化为“学校教育”，以为“学校教育”就是“教育”的全部。我们并没有将“家教”安置在“教育”的重要位置上。在这种语境下，“家教”甚至成了校外补课的同义词。这莫非不让人担忧吗？曾国藩晚年在与弟书中写道：“子弟之贤否，六分本于天生，四分由于家教。”我们真应当三思其言。
16、 在传统中国，几乎每家、每族、每姓都有自己的家训，通常在会聚族人祭祀祖先时，由族中长老领诵，敬谨恭读，这就让族中子弟从小耳濡目染。惋惜的是，这一优良传统曾经被我们自己摧毁并且遗忘；可喜的是，近年来，它已经在民间复苏并且复兴。分散着祖先才智的教导、训诫，又重新在子孙后代的耳畔响起，滋润着他们的心田，培育着良善的种子。以我们吴越钱氏为例，近年已经恢复了祭祖时奉颂钱氏家训的仪式。为了便于今人记诵，古老的钱氏家训采纳了新的形式，分为“个人”“家庭”“社会”“国家”四章。“个人”章强调“心术不行得罪于天地，言行皆当无愧于圣贤”；“家庭”章强调“内外门闾干净，尊卑次序谨严”，“父母伯叔孝敬欢愉，妯娌弟兄和
17、谐友爱”，强调要慎终追远，教化后人；“社会”章强调“信交朋友，惠普乡邻”，“恤寡矜孤，敬老怀幼”；“国家”章强调“执法如山，守身如玉，爱民如子，去蠹如仇”等等。 类似的“家训”不仅是每个家族的财宝，也是社会的财宝。“家教”不仅关乎每个家族的子弟，也关乎社会整体。良好的“家风”，特别有助于构建和谐社会。 今日，我们应当熟悉到，教育不等同于教养，文化不等同于文明。教育必需表达为教养，文化必需落实为文明，才有真实的价值与意义，否则一切都是虚无缥缈的空中楼阁，都是令人疑心的。从教养、文明的角度看，家训、家教、家风的地位和作用，就更加不言自明、毋庸置疑了。 5 百孝顺为先我的家风家训 许多名人都有家风家
18、训，我们家不是名人家庭，假如要说也有什么家风家训，那肯定是爸爸常常挂在嘴边的那句话：百孝顺为先。从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德孝道。我们家是个大家庭，外公外婆和小阿姨一家与我们合住，十多年来始终其乐融融，在小区里传为佳话。爸爸是山东人，不喜爱甜食，但对外婆做的菜从来不挑剔，总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还常常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事，那是爸爸第一次见丈母娘，外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉，放了许多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆以为爸爸喜爱吃，以后常常给他做，一吃就是两年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要争论，开头大家叽叽喳喳发
19、表意见，实在不能统一，最终大多是听外公外婆的，用爸爸的话说，这就叫百孝顺为先。 外公外婆年纪大了，有时会由于小事争吵起来，爸爸妈妈总是急躁劝告，从不顶撞他们，即使有时外公外婆看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责备他们的意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝？对长辈首先是服从，要让他们顺心，感觉到被人敬重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告知其他小朋友，让他们和我一样
20、，大家共同做新时期的优秀少年。 有关家风家训的作文二：好家风好家训 每个好的家庭都要有好的家风在每个美妙幸福的大家庭中，都会由于爸爸妈妈的陪伴而暖和，同时也伴随着家风的和谐气息。 一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会由于一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会相互指责、斥骂，更多呈现在我面前的是他们理性的一面。平常在家中妈妈也会经常唠叨在学校应当怎么敬重教师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的消失这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天
21、的总结，固然饭桌上的礼仪是肯定要遵循，妈妈经常对我警告的有这几点： 1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。 2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。 3、不能翘腿。等等虽然还有许多条的法规但是正是由于有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。 “该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，始终到周六下午出了完成教师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。经常会听
22、到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是由于她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反假如他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好典范同样也要与孩子保持亲切无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感；孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，呈现在父母眼前。 有关家风家训的作文三：好家风好家
23、训 家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和转变社会风气，营造社会新风气。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。 良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的珍贵精神财宝，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和谐，邻里友爱；或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节省精打细算；或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。 良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶
24、与积淀，应当加强教育，反复训练，注意养成，成为每个成员的自觉意识和行为。 一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应当有内涵和精神。把老一辈留下的美妙品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。固然，家庭的学习不同于组织，不需要有规划的开展什么活动，但培育家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的
25、意境，使人有所收获，有所感悟。 三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力气，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。 四则要制造和谐文明的家庭环境。居家里外，洁净、光明、干净、有序。去朋友家串门，有的家庭还很留意家风家教文化，悬挂着鼓励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清爽雅致的感受油然而生。 好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的亲密接触里，谆谆诱导，
26、亲切教导，热忱鼓舞，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建立，给社会留下一片和谐、一片温馨。 有关家风家训的作文四：我家的家风家训-孝、俭、勤 “没有法规不成方圆。”在每个幸福的家庭里确定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简洁一般，但是让我受益匪浅。首先是孝，在我的眼里，父母都很孝顺，每天，爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话，问问他们在做什么，身体怎么样，嘱咐他们要留意熬炼身体。只要有时间，他们就会回家看看老人，陪着谈天、漫步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动，都在影响着我，我也非常关怀爷爷奶奶、姥姥
27、姥爷，是他们的快乐果。其次是节省，小时候，爷爷就常讲：“节省兴家，铺张可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的心里，影响着我的言行：我的铅笔总要用到抓不住为止；书包也是从一年级始终用到现在；至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿过的；过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比，不铺张的好习惯，这得益于我严格的家教。“勤”就是勤奋。“世上无难事，只要肯攀登”，勤奋的重要性不难理解，在我家勤不仅仅表达在学习上，也表达在生活中。爸爸妈妈工作很努力，妈妈很少看电视，忙完家务，大多时候她总是看些有关教育类的书籍，她总说要与时俱进，不断给自己充电。爸爸爱鼓捣他的电脑，妈妈不会操作时，爸爸轻点鼠标，就把问题解决了；许多时候，
28、爸爸的同事在下班后还会向爸爸请教电脑问题。勤奋才能让人上进，在爸爸妈妈的影响下，我也爱读书，勤思索，学习成绩始终很好。养成了好习惯。 我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭都有自己的家风家训。只有我们每个人仔细遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、富强、强大。 有关家风家训的作文五：家风家训 那是一条青石板铺成的幽径，路两边是花丛、草丛和茂盛的树林。这条小路通向一处房子，一处好久沒人来的房子，看上去很老。爷爷在前面领头走着，我们都在后面规法规矩的跟着，整个队伍悄悄地走，严厉的气氛在我们之中徘徊。连最喜动的几个“小猴子”也抓着大人的衣角，低着头前行。约莫五六分钟后，我们来
29、到这座旧房子前。众人停了下来只见爷爷将手放在木门上闭上眼叹了一口气说：”唉-（此处应为感慨号）我这辈子只来三次，第一次是由我的爷爷领我来的；其次次是送我爷爷灵位的；第三次啊，是今日我领着你们来这里。这或许是我生前最终一次来了吧。”说完后，他推开了门。 房子的内部空间很大。正对门的是一座很大的香案，上面陈设着大约百十个灵位。爷爷叮嘱众人去四周清扫卫生。自己拿着一块很干净的抹布，细细的擦拭着香案，像是在擦着什么珍宝一样。 忽的，三叔家的小子惊叫道：“墙上有字，快看!”一时间众人皆朝那里走去。“明德”有人刚要念出来。爷爷却出声打断了：“明德守信，为立心之本；勤勉高节，为立身之本；忠君孝祖，为立人之本
30、。”众人看向爷爷，只见他边背边擦着香案。然后，将抹布整整齐齐叠好，走到这里说：“这，是我们的家训。” 爷爷站在那里如苍松一般，与墙上气概非凡的二十七字家训相照应，竟奇异的融合在一起。在那一刻，这二十七个字与爷爷的身影深深地印在我们的脑海，挥之不去。爷爷像是在回忆往昔，久久凝立不语。突然，无尽感慨的语气从爷爷嘴里发出：“我们家族的历史，可以追溯到几百年前。家族创始人，曾经三次参与科举不中。最终做了一名商人。那个时候，商人的社会地位是很低的。当时是不行能从根本上转变这一现状的。但，先祖深知正人先正己的道理。于是他立下这三条家训，并以身作则。那时家族经营着布庄生意。当时许多商人哄抬物价，有人也劝先祖
31、这样做，可是却被他拒绝了。后来，朝廷出面压制物价，许多商家都伤了元气，唯独咱们家族没事，反而由于名誉好大赚一笔。再后来，朝廷要筹措军费，大局部商家都不情愿，只有很少一局部情愿，先祖就是其中之一，他捐了三成的家财。有人说他傻，说他蠢。他却说：利者，得失之差也。国之得失，吾等存亡之机矣，故无国家之利安有个人之利乎（利益，在于一得一失之间，国家的存在与否关乎着我们的存亡）？最终战斗成功了，国家嘉奖有功之士，先祖赫然在列，家族被嘉奖免税三年，之后税率降两成。由此家族进入鼎盛时期。 几百年的光阴中，战乱频发，家族几次迁移。造成家谱几次遗失，虽大局部找寻回来，却照旧不完整。只有家训完整流传下来。我，盼望你
32、们记住它。”一时间，屋内静静静的每个人眼中散发着异样的神采。 缓缓的关上了木门。爷爷突然转身大笑：“兼德勤，明礼节，行当光正，百多邻亲皆称善矣；信为先，利为后，义存颅顶，数十春秋无愧活也。”说完，潇洒而去。 其次篇：关于家风的演讲稿 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家上午好! 我是来自八(8)班的刘科煜，今日我国旗下讲话的主题是“好家风伴我成长”。 古人有云：“齐有人焉，于斯为盛。其余文静儒素，各禀家风。”家风，是由父母祖辈提倡并能身体力行和言传身教的风气，也是家庭成员道德水平的集中表达。我们家的家风是：爱和敬重。 爱，从孝亲敬长开头做起。我的父母总是身先力行，用自己的行动悄悄感染着我。从我
33、记事起，每个月，爸爸妈妈总是会在百忙之中抽出时间带我去外公外婆家探望他们。不管是艳阳高照的夏日还是寒气逼人的严冬，爸爸妈妈总会给外公外婆送去真实真诚的关心，一袋袋醇香的大米，一株株鲜嫩欲滴的白菜，一件件厚实温和的外套，都隐藏着爸爸妈妈的孝心和爱。骄阳明月之下，坐在小院里，扇扇蒲扇，聊聊家常，望着外公外婆发自内心的笑容，我也在耳濡目染中潜移默化学会了孝敬和感恩。无论多忙，我都会回到那个碧水青山间的小山村看看外婆外公，在日常中多多帮父母分担劳动和苦恼。孝敬之风，在我们家中永久不散。 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。敬重关爱身边的每一个人，也是父母教会我的重要内容。前几年，喜爱历史的我经常趁着假
34、期去全国各地的博物馆寻找历史文博。每次在路途中，妈妈都会提示我，在博物馆里不要用手触摸展柜，要悄悄地欣赏与倾听，敬重关爱每个喜爱文博的游客和辛苦的清洁人员。我也把这些话时常记在心里，在图书馆时，我会安宁静静地品读一本本书;在收掉快递外卖时，我总会为派件小哥送上一句暖和的感谢。贾谊曰：“爱出者爱返，福往者福来。”这也使我在日常生活中，总会与他人和谐友爱地相处，总是成为那位幸运的“爱返者”。 家风，是建立在中华文化之根上的集体认同，更是每个华夏儿女成长的精神足印。让我们行动起来，共同连续良好的家风家训，成为它的传承与实践者吧! 感谢大家! 第三篇：家风主题演讲稿 家庭的生活方式、文化气氛构成了家风
35、。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风气。 法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品行，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的仿照以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。 家风是一种综合的教育力气，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上到处
36、会烙有家风的印记。 家风是一种潜在无形的力气，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力气，是最根本、最直接、最常常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。 对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品德做好，不是说要做到，但在一般状况下， 我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和蔼、仔细地对待;在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持仔细地去处理;在道德方面，我时常提
37、示自己绝不做任何破坏、违反社会规章的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得，但我会尽自己的努力去对待它们。 正是有了良好的家风，我们才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。 家风虽是一个家庭的指路明灯，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一个国家的千百个家风组合在一起，那就是一个国家的家风，一个国家的风气，就需要我们每个人共同去努力进取，遵纪守法，互帮互助，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才
38、能算得上是一个强国，才能更好地表达国风的重要性。 第四篇：家风主题演讲稿 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好! 好家风就像主旋律，就如雨点般洒在我们身上，我们在受到优良家风的熏陶下，才能健壮成长。 小时候爸爸总是对我说诚信是最重要的，只要同意了别人的事，不管发生了什么都要去完成。记得有一次我约了同学星期日去打羽毛球，到了商定的时间，突然下起了倾盆大雨，我原本并不准备去的，但爸爸却一脸严厉地对我说：“你这样做是不对的，你同意了别人的事，怎么能说反悔就反悔呢?做人先要讲诚信”听了爸爸讲的长篇大论之后，我好像明白了，抓起雨伞就往外跑，来到商定的地点，朋友并没有来，但我的心里却舒坦了很多。 到大一点
39、儿的时候，爸爸妈妈非常重视敬重长辈这方面的教育。每逢过节都有很多亲戚长辈来到家里做客，家长们就让孩子称呼长辈，若是在楼道中遇到上下左右的邻居们也要问好，不管男女老少，时间一长，大家也都成为了好朋友，何乐而不为呢? 俗话说“百善孝为先”，自从我上了六年级，家长的口中就会时不时地冒出“要孝敬父母，孝敬长辈”、“要学会感恩”之类的话。想起有一次，我心情不好，回到家，家长叫我我也不回应，还说他们烦死了。爸爸见状立即从橱柜里“请”来了戒尺，不由分说就在我的手掌心里狠狠地打了两下，手掌心立刻红成了一片，痛得我“眼泪直流三千尺”啊!从经受了那一次刻骨铭心的痛之后，我就知道了“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;
40、父母教，须尽听;父母责，须顺承! ” “诚信”、“敬重”、“孝道”，这些好的家风伴随我成长，在我的成长道路上洒下金色的光线，使我的人生更加闪烁，更加与众不同! 第五篇：家风主题演讲稿 假如家是一盏蜡，那么家风就如蜡烛的灯心;假如家是一条小路，那么家风则是照亮我们前进的路灯;假如家是一条船，那么家风肯定是它的船舵。 我的家风就像夜空中的星星一样永久闪着光线。在我心中，奶奶就如同天空中最亮的星北斗七星，她时常教育我要勤俭节省。在家里总是能看到奶奶把洗衣服的水倒进大桶里，一开头我不懂奶奶的用意，后来才知道奶奶是想把洗衣服的水来涮拖布。有一次，在吃饭时我的碗里剩下了很多米粒，奶奶看到了就罚我背五遍悯农，从今以后我再也没剩过饭了。 妈妈很爱读书，我也喜爱。她常说“书中自有黄金屋”“书蕴涵着华夏儿女的结晶”，也经常教育我要多读书，读好书。妈妈读过的书好像要比我们用的纸还要多，满满溢出的书，总是让人心中有一种说不出的诗意。妈妈非常疼惜书，每一本书几乎都有意间花花绿绿的衣裳。 在我的印象里，爸爸是一位热心肠个的人。左邻右舍只要有求助他的事，从不推辞;家里呀，只要有新奇事，就会不吝惜与邻居共享。 家风可以让我们形成好习惯，才能时时刻刻为家庭争光添彩，为家庭抹黑的人应让他重新做人，改正自新。我们要像长辈学习，懂得感恩，珍惜现在，做一个对祖国有奉献的人;从小事做起，努力学习，做一个新时代的前进人。