以为题的即兴演讲稿3篇即兴演讲简书.docx

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1、 以为题的即兴演讲稿3篇即兴演讲简书 大家好! 这个世上有两种人,第一种人,他乐于与他人共享自己的欢乐,当他遇到快乐的事情的时候,他会把他说出来,与自己的伙伴和朋友一起共享他的欢乐。然而当他遇到困难时,他不会和朋友一起共享,只是悄悄地自己承受着苦痛,不愿把它分给好友一分。而其次种人,恰好相反,他不会把自己的欢乐分给朋友,然而却总是给自己的朋友带来难题,寻求朋友的帮忙,在这时他没有想到自己是多么的自私和吝啬,他没有考虑他们是否会情愿帮忙他,而他更没有发觉,他的朋友也正慢慢与他越走越远,当你召唤他们的时候,或许再也没有人会理睬你。 当你把哀痛告知一个人,你就少了一份哀痛;当你把欢快告知一个人,你就

2、会得到两份欢快。这正如我所听过的一个故事:有一位美国农夫在南瓜品种大赛上得了大奖,回来后,他把获奖种子全局部给了村民,这样,村民改进了南瓜品种,他也不怕接近的较差品种传给自我了。他的举动是一个一举两得的智举,缘由就在于他懂得共享,既幸福了大家又欢快了自我。 懂得与他人共享的人,是高尚的人。仅有与他人和善共处共同共享欢快的人,才会赢得友情和朋友。这既能让他人感到快乐,又能让自我在帮助他人的同时也感受到欢快。 这种行为看起来很简洁,但能真正做到的人却非常少。在现实中,有许多人为了顾及自我的利益而不惜损害他人;还有一些自私的人不愿帮助他人不与他人共享欢快而不得善终。这些例子深深的告诫我们:仅有与共享

3、,才会欢快和谐的生活。 有这样一个故事:有一个富翁盖了一座大房子,为了防止镇上的那些孩子们来他的庄园捣乱,他砌了一面高高的墙。正是这面墙,隔开了富翁与孩子们。之后,他醒悟了,推倒了围墙,和孩子们在一齐玩耍,这个小镇也特别和谐了。他推开了心上的围墙,不仅仅让孩子们欢快,自我也很欢快,不再猜疑他人。 是的,共享是连接我们与他人的一座桥;是去欢快王国的一艘船。它让我们彼此真诚,感受到生活的完善。所以,让我们彼此真诚,感受到生活的完善。所以,让我们与身边的人连起手来,学会共享,相互帮助,制造一个有爱而和谐的环境吧。 “送人玫瑰,手有余香。”学会共享可以给别人带来欢乐,也可以为自己赢得别人的信任,赢得别

4、人的赞扬。当你遇到困难时,即使你不向他们求助,他们也会主动的帮忙你。这就是学会共享的好处。 共享欢乐,我们每个人都可以做到,而最主要是我们用什么样的心态去对待它,假如你把它看成是一件欢乐的事情,那么它给你带来更多的欢乐;假如你舍不得与别人共享欢乐,那么你将永久都不会得到真正的欢乐。 以共享为题的即兴演讲稿2 学会共享,才能让我们交越来越多的朋友; 学会共享,才能让我们的人生之路走得更有意义; 学会共享,才能让我们收获更多的欢乐。 共享,是我们人生之路上必不行少的朋友,关键是你愿不情愿和它做朋友了。 在我小时候,父母就常教育我要懂得共享,才能更欢乐。固然,这里说的是吃。但我常当作耳边风,听完就过

5、,依旧吃独食。 有一次姐姐回家了,给我带回来很多好吃的,我立刻眼前一亮,心想:妈呀!这么多好吃的,先吃哪样呢?我顺手抓了一袋薯片,翻开袋子就往嘴里塞,可是我愣住了爸、妈、姐姐都在看着我!过了好一会儿我才反响过来,结巴的问:“你们看着我干什么?” 这时我突然观察老妈的脸色由“晴”转到“阴”,我觉得大事不妙,老妈把我拉到一边,语重心长地对我说:“我平常都是怎么教你的?啊?你怎么就是听不进去?”看到老妈发火的表情,我慌张失措的解释道:“又没有外人,再说姐姐也说是给我买的啊。自家人用得着这样吗?”老妈焦急又无奈地说:“自家人就不用这样了吗?在家里不养成共享的习惯,出去你该怎么办?” 老妈的一句话点醒,

6、也惊醒了我:不养成共享的习惯,出去怎么办? 我立刻明白了一切,脸红了起来,老妈见我这样,也放缓了语气,“我这是为你好,你说你现在都不懂得共享,长大后谁还会帮你?谁还会和你做朋友?” 我惭愧地对老妈说:“老妈,对不起,我再也不吃独食了,我肯定会改正这个缺点的,对不起。” 老妈见我最终醒悟了,说:“那你知道该怎么做了吧?” 我用劲点点头。 回到爸妈房间,我顺手拿起一包薯片,他们依旧惊讶的看着我,我往每个人嘴里都放了点薯片,他们瞬间“多云”转“晴”,我想:我的表现应当会让他们快乐吧。 从那以后,我每想吃什么东西就问他们要不要,由于,从那次以后,我知道了什么是共享,可也收获了欢乐。 我再也没吃过独食。

7、 以共享为题的即兴演讲稿3 校讯通第七届书香班级圆满完毕了,让我们度过了一个布满全养分阅读爱的暑假,而这份爱,将传递给那些渴求学问的孩子们。校讯通发动了一个捐书献爱心活动,而这期的博谈客论话题正是“共享图书共享爱”。 我抓紧点亮了自己的爱心标志,并下载了爱心卡,参与了无偿捐书活动。 我知道,在祖国的大地里,并不是每一个孩子都可以向我们一样衣食无忧,衣来伸手,饭来张口,也并不是每一个孩子都可以向我们一样,坐在宽阔的教室里上课、看书。还有很多大山里的孩子,甚至压根就不知道课外书是一个什么样的东西。 经常,当我们吵着、闹着管父母要零花钱买吃的、玩具时,有些孩子可能会为自己的下一顿饭发愁;当我们哭着、

8、喊着不愿与去上课、学习时,有些孩子会为自己不能上学的事情而哭泣! 有些孩子,虽然能够勉牵强强的上学,但他决不会拥有我们所拥有的课外书,他所拥有的,只不过是几本课本罢了。 书是人们的精神食粮,没有书,就没有学问,就品尝不到书香的芳香。我仿佛看到,在偏僻的大山里,一群没有书的孩子,那渴求学问的目光,深深地刺痛着我的心。 我要捐赠给山区孩子们的图书,这书肯定要幽默幽默而又富含养分。说不定收到我的书的人,就由于看了我捐献的书,而萌生了自己的幻想,将来哪一天也会成为文学家、创造家、科学家、大侦探、大明星、国家首脑大人物呢! 我真想多捐一些,我不知道校讯通为什么规定最多只能捐十本书,我和妈妈只好精挑细选了

9、十本书,分别是:小王子、福尔摩斯探案集、感动、皮皮鲁之恐惧易位、罐头小人、皮皮鲁蒙冤记、舒克贝塔、小人精的黑夜故事、会走路的小房子、一棵长满眼睛的树。 这十本书,代表着十全十美,也代表着实心实意,每一本书中,都装了一份精彩童年,这些书曾经给过我那么多的欢乐与幻想,学问和力气。 我信任,当收到赠书的小朋友翻开书页,不仅会嗅到经典美文的馨香,也会感受到我心底流淌的深深的爱。 我盼望这十本书能够承载着我实心实意的非常爱,带给小朋友们欢快和幸福,让渴望学问的眼睛得以满意,让渴望爱的心灵得以滋润,让渴望雨露的树苗得以成材。 同时,我也盼望我的这份爱,能够感动着更多人的心,盼望那些得到捐助的孩子们,能够幸福地成长,并把这份爱共享给更多的人,让爱的暖和得以传递。

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