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1、期中重难点复习卷-小学语文四年级下册部编版一、填空题1 .读拼音，将字词正确规范地写在括号里。(1)猫有时 tan wan(),有时 jlnzhi(）,有时陪我ji爸mVn（）,有时却淘气得让盆中的花草zao（)T yang( )。(2)老师 zhihuTf）我彳门j百ochG（）练习舞蹈时，由于人多ydng jT（小琳的shuT ping(）打翻了。2 .把下列词语补充完整，并选词填空。欣喜（)(）变化（)()枝(）花落九天（)(）生气（)(）天之（）子今天天气,难以琢磨。一场大雨过后，原本的校园,片狼藉。3 .根据所学课文内容填空。（1）老舍先生笔下的猫，文章字里行间都流露出作者对猫的（2
2、）童年是欢乐的，在古诗宿新市徐公店中描写儿童快乐的诗句是（3）琥珀一文从一块 的发现，推测出几千万年前两只小虫被 包裹住，形成 的故事。本文是一篇 o（4）绿是艾青写的一首抒情诗，诗中运用了拟人和比喻的修辞手法，诗中描写了大自然 中的绿，让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是：。二、语言表达4 .按要求完成句子。（1）伟大的母鸡妈妈值得赞扬。（改为反问句）（2） 一大滴松脂滴落下来。（改为比喻句）O（3）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（仿写一种植物，用上描写 颜色的词语）5 . 口语交际。老师对班长说：如果明天不下雨，你们就去春游，请八点整在教学楼前集合。班长再把通 知转述
3、给同学。他该如何转述？三、诗词曲鉴赏课内阅读。宿新市徐公店_疏疏一径深，树头新绿_o儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。6 .将诗中横线部分填写完整。7 .这是一首描写暮春农村景色的诗，作者是 代的 （诗人）8 .判断对错，对的打V,错的打x。（1）诗中急走、追这两个动词将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。（ ）（2）后面两句诗属于静态描写。（）（3）最后一句中无处寻三个字给读者想象，在我们面前仿佛浮现出一大片金黄菜花和一 个追黄蝶的儿童。（）四、现代文阅读阅读检测台鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看（k而 吟n）守门户。后来我看到（果然
4、必然 竟然）如此：凡有生客进来，鹅（果然 必 *然 竟然）厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模（m6 mU）大样的，颇像京剧里的净角（炳。ju6）出场。它常傲然地站着， 看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。9 .用划掉加点字错误的读音和括号中不恰当的词语。10 .选文从鹅的 和 两个方面描写了鹅的高傲。11 .用画出选文中的一个比喻句。12 .用画出表现鹅也能看守门户的句子。/WSZWSZW13 .这两个自然段主要运用对比的方法。第自然段将鹅的 与狗的作对比，
5、表现鹅的叫声 的特点。第自然段用鸭的来显示鹅的、的大家风范。课外阅读。有一年疾病（流 留）行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨，痛不欲生。为了解除病人 的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！”华佗一面耐心地侍 侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在三年时间里就了 解了不少病的病源、病理和用药方法。一天，师傅说：“你已经磨炼了三年，学了不少东西。但是还要多读些医书、药典。” 他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似（si shi） 渴地攻读起医书来。著去寒
6、来，又是三年。一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看 看吧。”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉 搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时，师傅突然（坐座）起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试 你们的本领的。”众人听了，不得不佩服华佗。有志者事竟成！华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。14 .给文章选择一个合适的题目是（）A.华佗与师傅B.华佗学医15 .用飞划去括号内不正确的读音和汉字。16 .从文中找出下列词语的近义词。责备一一（）春去秋来一一（）突然一一（）
7、17 .华佗为什么去学医？在短文中用画出有关句子。18 .文中第一自然段中，哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？19 .众人听了，不得不佩服华佗。（改为肯定句）20 .这篇文章给我们什么启示？可以用文中的句子回答。五、书面表达21 .习作。玩弹珠、跳房子、丢沙包、跳大绳 这些游戏给我们带来了欢乐，给我们的童年生活增添了一抹亮丽的色彩。你最喜欢玩什么游戏？游戏的过程是怎样的？通过游戏你获得了什么启示 或感受？请自拟题目写一篇作文，不少于350字。（请自备作文纸进行习作）参考答案：1. 贪玩 尽职 解闷 遭 殃 指挥 交叉 拥挤 水瓶 【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先要读
8、一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意解、 遭、殃、挥、瓶容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。2. 若 狂 多 端 折 揽 月 勃 勃 骄 变 化多端生气勃勃枝折花落【详解】本题考查补全词语以及选词填空。欣喜若狂：形容高兴到了极点。变化多端：形容变化极多，也指变化很大。枝折花落：形容房屋萧条或者形容一个人的身败名裂。九天揽月：到天的最高处去摘月；常形容壮志豪情。生气勃勃：形容人或社会富有朝气，充满活力。天之骄子：上天的宠儿。现特指有才能、有影响或条件优越、特别幸运的人。指天气变化多，应填入变化多端；指没下雨的校园很有生气，应填入生气勃勃；指下过
9、雨的校园一片狼藉，应填入枝折花落。3. 性格古怪喜爱之情儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻琥珀松脂 琥珀 说明文所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起【详解】本题考查课文内容的理解。（1）课文猫作者通过观察猫的神态、动作，倾听猫的叫声，细致而生动地描述了猫的 性格古怪，以及小猫满月时的淘气、可爱的特点，字里行间流露出对猫的喜爱之情。（2）出自宋代杨万里的宿新市徐公店，全诗为：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿 童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。意思是小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花 丛中就再也找不到了。此句通过对人物的动作描写，急走与追相结合，反映了儿童们的 天真活泼
10、，无处寻展现出儿童们东张西望，四处搜寻的焦急状态，颇具生活情趣。（3）课文琥珀是一篇说明文，也可称作科学小品。作者根据一块包裹着一只苍蝇和一 只蜘蛛的奇异的琥珀，用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形 成和被发现的过程，以及这块琥珀的科学价值，激发了我们对自然科学的兴趣。琥珀形成的过程：炎热的晌午，老松树渗出厚厚的松脂，一滴松脂刚巧把苍蝇和蜘蛛同时黏 在了一块，然后又一滴滴把两只小虫子层层裹住，形成一个松脂球。后来经过了很长时间, 陆地下沉，海水漫上来淹没了树林，松脂球淹没在泥沙下面，经过几千年的时间，变成了化 石。（4）绿是现代诗人艾青创作的一首现代诗。全诗为：好像绿色
11、的墨水瓶倒翻了到处是绿 的到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出 奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的；所有的绿集中起来，挤 在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就 整齐地按着节拍飘动在一起全诗一共5节，第1节，写满眼都是绿色；第2节，写了绿色的丰富；第3节，用感官写了 自然空间里的绿；第4节，写绿色聚集的形态；第5节，写绿色在风中的律动。这首诗用丰 富的想象写尽绿色，且运用了静态、动态相结合的手法。所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起写绿色在风中的律动，可以感受到绿会按着节拍飘 动。4. 难道伟大
12、的母鸡妈妈不值得赞扬吗？一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。春天里的桃花笑了，她的脸蛋粉红粉红的O【详解】本题考查按要求写句子。（1）本题考查的是陈述句改为反问句。陈述句改为反问句的方法：将肯定句中的肯定词改为否定词。把否定句中的否定词改 为肯定词。在肯定词或否定词前加上怎、怎么、难道等反问语气词。句尾加上疑问 助词呢、吗等，句末的句号改为问号。本题可将肯定词值得改为否定词不值得，再加上反问语气词难道，句末加上疑问助词 “吗,最后将句号改为问号。如：伟大的母鸡妈妈难道不值得赞扬吗？（2）本题考查改写句子。比喻句是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理 解的事物。比
13、喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的 词语）和喻体（打比方的事物）。把松脂比作另一相似的事物即可，如：一大滴松脂像一颗闪耀的钻石滴落下。（3）本题考查仿写句子。仿照例句用上描写颜色的词语写出某种植物的特点即可。如：在我的屋后，有一颗青松仿佛喷了绿漆，撑开一把大伞。5. 班长说：老师让我告诉大家，如果明天不下雨，我们就去春游，八点整在教学楼前集合 【详解】本题考查的是口语交际。结合题干的内容进行分析，首先明确题干中的主要内容，要把老师对班长说的话，以班长的 口吻转述给同学们。注意转述的时候要表达清楚时间地点和主要的事件。语言完整流畅即可。 6.篱落未成阴 7. 宋
14、 杨万里 8. V x V【解析】6.本题考查古诗积累与默写。儿童急走追黄蝶出自宿新市徐公店，是宋代诗人杨万里的组诗作品。原诗为：篱落疏疏 一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。7 .本题考查作者作品。儿童急走追黄蝶出自宿新市徐公店是宋代诗人杨万里的组诗作品。此诗主要描写乡村 田园风光。8 .本题考查诗歌内容理解。（1）正确，诗中急走、追这两个动词分别是快速奔跑和追逐的意思。这两个动词将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。（2）错误，从句子中急走、追、飞、寻可知后面两句诗属于动态描写。（3）正确，无处寻三字给读者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮现出一个面对一片
15、金 黄菜花搔首胸崛、不知所措的儿童。9 . kan必然竟然果然竟然mo jiao 10. 叫声 步态 11.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。12.凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 13. 引吭大叫 狂吠严肃郑重步调急速有局促不安之相步调从容大模大样【解析】略14 . B 15.留shi座 16. 责怪暑去寒来 忽然 17.有一年疾病（流 留）行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨，痛不欲生。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。18.风餐露宿历尽艰辛 19.众人听了，很佩服华佗。 20.有志者事竟成。【解析】14.本题考查概括标题。读完原
16、文可知描写的是华佗拜师学医的故事，因此标题概括为华佗学医。15 .本题概括字音字形辨析。流行，广泛传播；盛行。如饥似渴，汉语成语，拼音是rUjisikL意思是形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴 了急着要喝水一样。坐起来，坐下把身子坐直头抬起来16 .本题考杳近义词。责备：原意是要求人尽善尽美，后指批评指责别人。从第五自然段句子人们都责怪华佗不 懂医德。可知责备的反义词是责怪。春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。从第四自然段暑去寒来，又是三年。 可知春去秋来的反义词是寒去暑来。突然：在很短时间里发。从第四自然段忽然有人跑来说可知突然的反义词是忽然。17 .本题考查寻找关键句子。阅读第
17、一自然段可知华佗学医的原因：有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨, 痛不欲生。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。18 .本题考查提取关键信息。从第一自然段句子：他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。可知华佗学医吃了不少 苦。风餐露宿：吃的是风，喝的是露水，形容旅途或野外生活的艰苦。历尽艰辛：经过了艰难险 阻，吃尽了辛苦。由这两个词可知，华佗为了拜师学医而吃尽了苦头。19 .本题考查改肯定句。要把双重否定局改为肯定句，我们需要先把双重否定句中表示双重否定的词语删掉，然后加 上表示肯定的词语。观察句子，句子中的双重否定词是不得不，把它换成肯定词，很或者非 常，句子变为：众人听了，非常佩
18、服华佗。20 .本题考查文章主旨。阅读最后一段可知华佗学医的故事告诉我们的道理：有志者事竟成！21 .例文：玩游戏今天，我和老同学们玩了老鹰抓小鸡的游戏。我当的是凶猛的主角一一老鹰。马祥闻是小鸡的保护者一一鸡爸爸。其他的就当可爱的 小鸡宝宝。可是我的老同学们并不那么可爱，一个个嬉皮笑脸的，是调皮的鸡宝宝。游戏开始了，老鹰VS”鸡爸爸的时刻也到了。首先，当老鹰的我来了个饿鹰扑食的动 作，快速冲到后面，凶猛地扑捉鸡宝宝。可是，这一举一动都让机灵的鸡爸爸给发现了，鸡 爸爸带着鸡宝宝们猛的一闪，我扑了个空。我急了，连忙反手一抓，小鸡们也挺机灵，他们 往地上一蹲，又躲过去了。真气死我也！我第一次的作战计策失败了，可我不灰心。老鹰我 眼珠咕噜一，计上心来。我迅速发动了第二次攻击一一声东击西。我把鸡爸爸的注意力先吸 引过来，趁其不备，我猛地扑向鸡宝宝，鸡宝宝们慌了神，顿时乱了阵脚，挤成了一团。我 一连抓到了两三个小鸡，大获全胜！等鸡爸爸回过神来，早已晚也。天黑时我和老同学们依依不舍的分手，心里还期盼着下次的重逢。【详解】话题作文，写你喜欢玩的游戏。先写你喜欢玩什么游戏，其次写之前玩此游戏的过 程，最后写通过此游戏你获得的感受。