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1、 体育工作计划模板汇编9篇 体育委员工作规划 在班委换届时，我受同学们的重托，当上了体育委员。本学年,在向旧一届班委学习的同时，自己不断地积存阅历,改良自我。为了能在本学年里仔细做好本职工作，现拟定规划如下： 准时传达早操，升旗的通知，催促同学们按时到场。 积极宣传学校团委，学生会等举办的体育活动，并鼓舞同学们积极报名参与。 与其他班级开展友情篮球赛，另外，积极组织一些比拟受女生欢送的运动。如：羽毛球竞赛、踢毽子等。让同学们感受到体育活动不仅是为了强身健体,更重要的是促进同学们的感情沟通. 平常,在体育运动过程中注意培育同学们的团队意识,合作意识,拼搏精神,让青春活力四射. 在运动过程中提示同
2、学们留意安全,以及受伤时该如何准时处理,每当进行完一些体育赛事,进展一次总结,有何进步,有何欠缺。积极协作其他班委及上级的工作。 详细内容 一、 电信杯篮球赛 活动目的:积极响应国家教育部.国家体育总局.共青团中心的号召.同时,利用20xx年亚运会的契机,激发同学们的体育熬炼热忱. 活动主题:贺羊城激情亚运,展电信魅力篮球 活动预备:利用空余时间与队员进展热身训练,着重培育团队意识,合作意识,从而提高整支球队的战术素养.每场竞赛前,安排好首发阵容以及在竞赛当中的轮换阵容.并号召同学们为球员加油鼓气. 二、院运会 活动目的:点燃同学们体育活动的热忱之火，促进同学们身心安康的良好进展。 活动预备：
3、准时传达竞赛工程的竞赛规程和通知参赛人员按时到场。并鼓舞同学们为运发动加油呐喊。 三 、小组趣味竞赛 活动目的:身为工科的学生,我们的学习任务当然繁重.可是,即使再忙,也要增进同学们之间的感情沟通,特殊是男女生之间的沟通与沟通.从而到达学习,生活两不误. 活动内容:不定期地进行体育活动竞赛.(详细工程及分组见附件).小组之间进展决战,并为小组第一名颁发奖品. 四、友情篮球赛 活动目的:促进与其他专业同学的沟通,同时也可以从中切磋球艺. 活动预备:提前联系对方的负责人,请同学当裁判,并约好时间在南海校区篮球场正式开赛. 体育工作规划 篇2 仔细贯彻体育与安康课程标准，以“安康第一”为指导思想，以
4、“有效教学”为核心，以“学本课堂”为目标，以教师素养提升活动为抓手，积极开展研训活动，切实提高教学质量，促进我区中小学体育教师的专业成长与学生的全面进展。 概括为“一坚持，两改革，四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即转变观念，推动讨论性、集体性的教学方法；改良教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素养、业务理论学习；二是要加强师德标准的培训与学生沟通的技巧；三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通；四是要加强体育教研、课题、体育特长生
5、的突破。 1、强化常规教学治理，做好体育课常规教学安排。 （1）、仔细制定各项教学规划。 （2）、加强集体备课治理制度、加大教学检查力度。 （3）、加强课堂常规治理，提高教学质量。 （4）、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。 2、加强与班主任的联系，留意抓好学生的思想工作和学习成绩。 1 2月18日-2月24日 2月20日，教师报到，2月21日，学生注册缴费、始业教育。 2 2月25日-3月3日 各县（市、区）教研员会议，市局直属中小学教研组长会议 3 3月4日-3月10日 全区体育教研组长会议 待定 4 3月11日-3月17日 省优质课评比筹备会，市直双周活动（初中） 外国语学校 5
6、3月18日-3月24日 教师专业素养岗位提升培训（一） 待定 6 3月25日-3月31日 区体育教师教学技能评比活动，教育学会体育教育委员会会议，市中学生运动会 7 4月1日-4月7日 标准达标提升活动现场阅历沟通会 清明节（4月4日6日，放假调休） 8 4月8日-4月14日 市体育教师教学技能评比活动 9 4月15日-4月21日 教师专业素养岗位提升培训（二）省优质课参评课磨课活动 待定 10 4月22日-4月28日 期中考试 11 4月29日-5月5日 劳动节（4月29日5月1日，放假调休） 12 5月6日-5月12日 体育中考 13 5月13日-5月19日 教师专业素养岗位提升培训（三）
7、体育组开放周 待定 14 5月20日-5月26日 浙江省初中体育课堂教学评比 温州外国语学校 15 5月27日-6月2日 教师专业素养岗位提升培训（四） 待定 16 6月3日-6月9日 高考 17 6月10日-6月16日 端午节（6月10日12日，放假调休） 初中毕业生学业考试 18 6月17日-6月23日 课题组活动 19 6月24日-6月30日 期末考试 20 7月1日-7月7日 学期完毕工作，7月6日暑假开头 体育工作规划 篇3 一、本学期的教育教学任务 经过本学期的课堂教学，能够到达以下教育教学目标： 1.使学生进一步了解体育熬炼对促进青少年生长发育和人体安康的好处，并能将学习的体育学
8、问在体育熬炼和日常生活中运用; 2.初步把握本学期新学的的各项运动技术、技能，促进身体素养和运动本领的进展； 3.培育学生参与体育熬炼的兴趣，逐步养成习惯，在群体活动和竞赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。 二、教材分析 本学期的教材包括： 1.体育与安康根底学问：进展你的体能；心理安康与身体安康的关系 2.田径；跳动 3.体操：体操技能在生活中的应用 4.球类：篮球和排球 5.武术：太极拳 6.衰弱操。 由于太极拳、排球和衰弱操都是新授资料，作为本学期教学的重点资料。并且学生对排球和太极拳的接触的比拟少，所以，把排球和太极拳的教学作犯难点来对待。 三、学生情景分析 初一学生，是速
9、度、爆发力进展的敏感期，学生活泼、好动，体育活动参加意识、竞争意识、团体意识强，特别是女生正处于身体进展快速期，伴随着“月经”的消失，局部同学开头消失可怕上体育课的问题，应当适时的作好指导。在上学期学习的根底上，本学期重点作好学生速度和爆发力的素养的练习。 四、本学期预期学科教育目标 1、运动参加：具有积极参加体育活动的态度与行为；激发学生对体育与安康课程的兴趣；并能养成自我熬炼的习惯；仔细上好体育课。 2、运动技能：学会太极拳，并学会应用到生活中；把握篮球、排球根本技术，并能够在竞赛中运用。明白各种嬉戏时所要求的详细动作。 3、身体安康：进展柔韧、灵敏、力气、速度等身体素养；明白自我身体的变
10、化。 4、心理安康：正确理解体育活动与自尊自信的关系；了解体育活动对心理安康的作用；对体育活动能表现出欢快与哀思的心情；构成克制困难的顽强意志品质；构成互帮互助的友爱精神。 5、社会适应：能够体验团体活动能和个人活动的区分；按挨次轮番使用同一运动场地或设备；在嬉戏中能够帮助他人、敬重他人和关怀他人；建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德。 五、完成教育教学任务的详细措施 1、进取进展课堂教学改革的探究，充分推行“三段六部”教学模式，调动学生学习的进取性。 2、结合体育大课间和课外活动，关注学生自主熬炼意识和本领的培育。 3、确立“体委轮番制学生组织本领”讨论课题，提高每个学生的组织表
11、达本领。 4、充分发挥体育骨干的榜样带头作用，构成良好的传、帮、带气氛。 5、将嬉戏和竞赛，穿插到每一节课中，调动学生参加的进取性。 体育工作规划 篇4 教与学，是学校教育工作亘古不变的重心，教书育人，是教师工作最根本的目标。体育学科作为学校教育中的重要组成局部，固然不能无视育人的宗旨。作为一名体育教师，尽快转变教学观念，提高自己的教学专业力量，跟上现代化教育教学形式的需要。通过这次专家培训，为了让自己快速成长，特制定个人进展三年规划如下： 一、指导思想。 体育教学是学校教育重要组成局部，是学生把握运动技能，掊养终身体育意识的重要途径，促进新建学校更好的进展。积极开展教学讨论工作，不断提高课堂
12、时效性，注意进展学生的主动性，培育学生的创新意识和进取精神，全面提高学生身体素养。 二、总的目标。 1、连续继承优良体育教育教学品质，衣着符合教师标准，以一般话教学，做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。 并在教育实践中不断积存阅历，树立独特的个人教学风格，向业务水平高的“阅历型”青年教师转型。 2、连续体育专业理论结合专业技能的学习。 熟知教育学学校体育学等有关著作，更新个人专业学问、熟悉教材，做到因材施教；能科学合理地设计每一学期的教学目标，并与单元规划相配套；在骨干教师、优秀教师的展现实践课中，开发教育资源，从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。 3、坚持每周12小时的阅
13、读。 除教育教学类书籍，增加案例、课例的阅读参考，寻求在理论讨论上有建树，不断提高自身理论讨论的力量，并结合实践有成效。努力使自己成为一名讨论型和进展型的教师；树立终身学习的观念；课堂教学形成肯定的独特风格。促进自我展现与自我实践，自我监控与调整力量，同时加强课堂教学治理，构建共性课堂教学模式。 三、详细目标。 1、连续自己的专业学习，积极提高自身的专业水平。不断探究和实践，努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。 2、继承优良的体育教育教学方法、手段，寻求自身教学特点，发挥所长，利用各种器材丰富教学内容，使课堂教学形式多样化，逐步建立个人教学风格。 3、阅读有助于自身教学提高和教师个
14、人素养提高方面的书籍，教学方法和理论方面等的著作 4、积极参加各教育教学类学术活动，做好笔记及完成其相应要求和功课。 5、有健全的职业道德，布满爱心、急躁、细心，有大胆的勇于尝试和创新之心，能多学多看多尝试，凡事多从学生的立足点动身，成为一个和善的，有共性，有思想的人。 （1）第一年：在合格教师的根底上，潜心讨论教材、细心设计教学、仔细上好每节课，力争到达优秀教师的水平。 （2）其次年：多读教学方面的书籍，多观摩名师的课程，多进展教学反思，进一步提高教学水平。 （3）第三年：在两年的教学根底上，不断反思整合自己课堂，向骨干教师靠拢。 四、详细措施。 针对以上的目标，我将在这三年里做到以下几点：
15、 1、积极、仔细对待每一节体育课。互听课、展现课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学，学生反响热闹。 2、总结阅历，能在个人教育平台上发表有质量的教育心得文章。 3、依据个人专业进展三年规划的制定，进展每学年、每学期的实施内容细化，制定改良规划和实施措施，并在实践过程中总结和创新。做一个科研型的教师，不断地实践、探究、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。我会始终朝着心中的幻想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我肯定坚持不懈，尽心尽力。在这三年里，我会为做一个新型的，才智型的教师而努力！ 体育工作规划 篇5 作为一名体育教师，如何将学生有限的体育课上好和提
16、高学生的身体素养，是始终困扰我的难题，不过在我这么年的工作中，凭借阅历我上的还是不错的。过去一个学期我的工作很顺当，学生都通过了体育测试，身体素养都得到了提高。这个学期，我想在上个学期的前提下，更好的将学生的体质提高。我制定了详细针对的教学工作规划： 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，仔细落实学校体育工作条例和新课标精神，积极推动素养教育，强调体育在促进学生全面进展上的突出作用；重在提高质量，坚持“三个面对”，坚持育人为本，坚持树立“安康第一”的思想，提高学生身体、心理和社会适应力量的整体安康水平，通过形式多样的教学手段，培育学生对体育的兴趣和爱好，并形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识，懂得
17、科学熬炼身体的方法。为培育“德、智、体、美”全面进展的高素养人才打下坚决的根底。 二、工作目标： 1、坚持学校体育工作的改革方向，以提高学生整体素养为根本宗旨，注意培育学生的竞争意识、合作精神、顽强毅力，激发学生的创新意识和创新力量。培育学生自主进展体育熬炼的习惯。 2、树立“安康第一”的指导思想，以增加学生体质为目标；面对全体学生，切实把学校体育工作落到实处。 3、加强对学校体育工作的领导，仔细贯彻体育工作条例，落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。 4、重视体育工作，充分发挥各种资源，开发体育方面的校本课程，重点培育优势工程，如足球，篮球，羽毛球，乒乓球。进展学生兴趣、爱好和特
18、长。 5、加强学校体育教师根本功的培训工作，围绕体育课堂教学，提高体育教师素养水平。 三、建立健全治理机制 （一）成立体育工作领导小组 建立以校长、教育处、主管领导、完小负责人、体育教师、班主任教师这样的工作体系。 校长负责全面的领导工作。 教育处主管领导负责工作规划的制定，措施的执行，全面工作的指导、催促、检查。 完小负责人负责本校体育工作的指导、催促、检查。 体育教师、班主任教师负责各自详细工作的落实。 （二）召开特地会议讨论学校体育工作 每月组织体育教师召开研讨会，讨论体育工作，对上月工作进展总结，找出缺乏及消失的问题，全体教师协商，拿出解决方案。避开以后消失类似问题。 （三）加强体育教
19、研活动 1、加强理论学习，工作讨论，提高工作效率，使付出与成绩成正比。实行走出去请进来的方式，努力提高学校体育工作水平和教师的教育教学力量。 2、坚持每周一次教研组活动，全员参加进展教研活动，努力开创工作新局面。 四、详细工作： 1、仔细贯彻落实体质安康标准，做好学生体质安康检测，并准时把状况反应给学生、家长。 2、开展群体性的体育活动，增加师生体质，坚持每天学生体育活动1小时，保证两课（体育课、课间体育活动）两操的时间和质量，并坚持每天检查评比。努力提高师生参与体育熬炼的自觉性，并逐步养成良好体育熬炼习惯。开展丰富多彩的校内体育竞赛。学生每月都要有一次体育竞赛活动，如足球，篮球、跳绳、踢毽等
20、竞赛。加强教师的身体熬炼，每周组织教师参与体育活动，增加教师的身体素养。 3、加强体育课的讨论，仔细学习新课标，熟读教材，每位教师要能娴熟把握自己所教班级的教材内容，而且在教研组活动中，每位教师要把自己所要教的内容仔细归纳，系统梳理。每位教师还要积极参与教科研活动，积极撰写论文，用理论学问武装自己，做到教学教研齐头并进，克制体育教师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手，仔细讨论，把上好每节课作为最根本的要求。要仔细讨论教材，改良教学方法，提高体育课教学效果。积极参与校、区课堂教学、教案评优活动，授课教师每人每学期要上1节讨论课，新任教师要上好三轮课。 体育工作规划 篇6 兹任命体育部部长
21、以来，已经有一月有余，刚上任就面临重大挑战，学院进行运动会，运发动的选择以及运动会的顺当进展都要求体育部尽心尽力，挑战极限，所以特将体育部工作规划排列起来，有目标有动力的将体育部工作开展好。 一， 近日将要进行的运动会，体育部各个干事以及部长做好预备工作，运发动入场的预备以及竞赛过程消失突发大事的应急处理，将各个运发动详细比才赛时间和地点通知精确到位，维持好现场秩序，确保运动会的顺当进展，并在运动会中取得优异成绩。 二， 运动会过后，预备培育一批属于自己学科部的优秀篮球裁判员，让进行篮球竞赛的时候，先把裁判安置好，是竞赛顺当进展。 三， 估计在十一月中上旬进行迎新杯篮球赛，体育部做好篮球赛的预
22、备工作，运发动的统计工作，以及场地的安排，详细筹划如下：组织好运发动参赛队伍，做好各种安全措施，协调好各个参赛队的工作，做到公正，公正，公开，进行一场让大家都满足的竞赛，以激发大家的热忱。 四 ，与其他部门合作开心，搞好关系，别的部门有活动积极参加并支持，使学生会 成为一个温馨的.大家庭。 以上是体育部近期规划，以及工作重点，我肯定会竭尽全力，带着好自己的干事，将各项运动工程搞的有声有色，丰富自己的校园生活，我知道，在各项工作的开展中，我的工作阅历和办事力量还不是很足，但我肯定会尽自己最大努力取得最好成绩，还望学校领导和教师以及学长们多多指教，各个活动的开展同样需要各个部门的帮忙。我们齐心协力
23、，众志成城，肯定使咱的校园生活丰富多彩，有滋有味。 体育工作规划 篇7 实习是每一位马上毕业的学生的必修课，为了能够让自己在实习过程中有明确的目的，能够学到有用的学问，技能现我对自己的实习作如下规划： 一 教育见习中在开学的第一周中，我并不急于去上课，首先听指导教师上两次课，从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解同时借鉴一些好的教学方法，以便于对以后自己上课打好根底 二 课堂教学实习中，天气是变化无常的，作为我们实习来说不行能完全在室外上素科课所以，我们应预备好上室内课的理论教案从学学问，熬炼的角度来说，上理论课更能熬炼一个人的力量，通过上理论和实践相结合，在指导教师的教导下，总结自己的缺乏
24、，从而加以改善 三 见习班主任，这是我们在实习中必不行少的一个环节一个好的教师，并不指他能教好学生，在班主任工作这一方面也应有他的独到之处同时，也才能表达一个教师的治理力量 四 运动队的训练首先，通过见习，看指导教师如何带训练队，从他的训练过程中，结合自己所学和学生的实际状况，制定一份月训练规划其次，指导教师看课，自己带队训练，在各个方面，让指导教师指出其中的缺乏，加以改良最终，在自己带训练的过程中渐渐总结阅历，逐步完善 五 组织课间操，是每一个学校都有自己的作息安排，有的要出早操，课间操或者是做眼保健操，它主要是表达一名体育教师的组织治理力量以及口哨的运用 六 平常课外体育活动我所实习的班级
25、是初三八个班，他们马上毕业，学习压力大所以平常应多给他们安排消遣较强的活动从而让他们的大脑得到休息能够把有限的时间得到合理的利用对于几个篮球特招生主要是针对几样考试工程（摸线，摸高，运球上篮，一分钟跳投及打竞赛）反复练习以提高他们的素养为主，增加他们的篮球意识及团队协作力量 以上是我自己在实习之前所作的实习初步规划，确定在实践中有没有规划到的，我会在实践中加以弥补从而让自己的实习能有规划，有目的地进展也盼望自己能在实习过程中能学到更多有用的学问，不断充实自己 体育工作规划 篇8 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度，树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，推动新课程标准的实施
26、，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和治理水平，仔细组织实施学生体质安康标准，加强校园体育文化建立，促进我校体育教学工作安康、快速地进展。 二、工作思路和工作目标 概括为“一坚持，两改革，四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即转变观念，推动讨论性、集体性的教学方法;改良教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素养、业务理论学习;二是要加强师德标准的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通;
27、四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 三、工作重点和举措 3.1、强化常规教学治理，做好体育课常规教学安排。 3.1.1、仔细制定各项教学规划。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表、单元教学规划和课时规划(责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有规划、高标准的做好学生体质安康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和治理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。 3.1.2、加强集体备课治理制度、加大教学检查力度。 全
28、体教师要熟识、把握教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学规划，提前两周写出设计方案和课时规划，提前一周分年级进展集体备课争论(全员参与)，时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时，改在每周三上午)，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时规划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。 3.1.3、加强课堂常规治理，提高教学质量。 进一步完善教师岗位制度，严格标准教学常规行为，初三年级教师，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规治理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能，力争20xx级中考体育成绩
29、平均分到达48分。 3.1.4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。本学期规划开展年级播送操竞赛，全面提高学生的做操质量，到达锻练身体的效果。开展年级拔河竞赛、教工拔河竞赛、初一年级选修课、校运动会、参与区运动会、播送操、自编操竞赛、武术竞赛。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练，体育教师要细心预备、严格要求、刻苦训练、积极参与各项竞赛活动;并鼓励有体育特长和爱好的学生积极参与竞赛，为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进展。 3.2、加强与班主任的联系，留意抓好学生的思想工作和学习成绩。 四、积极开展教研、教改
30、活动，提高教师的业务理论水平 建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，积极撰写论文，每学期每人一篇;积极参与校、区级各种论文评比活动和公开课、赛课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进展参观学习，促进沟通，提高见识，丰富阅历。对9月24日区上体育课题子课题初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的讨论的结题任务，要积极参加并以最大的努力使其顺当结题。 五、开好选修课，打造特色 积极开设选修课，开办各类社团(衰弱操社团、羽毛球社团，乒乓球社团，篮球社团等)。坚持体育普及教育和特长优质培育两手抓的方针，积极为各种类型的体
31、育特长生搭建条件优良的进展平台。 树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的进展之路。 明确一个目标：“志存高远、追求卓越”的人才培育目标。 坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。 六、加强体育教学设施的检查和维护 对局部体育器材进展增加和更新，使体育场地更好的效劳于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改良的建议。 体育教师要依据本规划制定各自的学年体育教学规划，各项详细体育活动安排如下： 七、工作要点 开学前：(8/25-8/31) 1、区上体育教师培训。 2、学年教学规划、学期教学进度规划、教学进度安排表、单元教学规划、课时规划的预
32、备。 3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案确实定(按年级、人员分工进展电子执行教案的制作)。初中体育组最新工作规划初中体育组最新工作规划。 4、全校升旗队形、播送操队形、出操队形站位安排(与德育处协商)。 5、检查体育器材设备(准时上报需要修理和添置的器材设备)。 6、体育课题的资料整理、预备与完善(结题)。 9月份： 1、预备区上(国家)体育课题子课题结题报告。PPT的制作与资料整理，按区上的要求进展预备子课题结题报告会的工作(我校结题开会时间9月24号星期四)。 2、仔细开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。参与区教研活动。 3、依据区(市)上的活动安排确定各训练队的人员安排;组建
33、学校各运动队，制订训练规划，建立运发动档案，对校田径、篮球、衰弱操、武术、播送操、乒乓球、羽毛球队开展训练。拟定校内体育竞赛规划。 4、各年级播送操竞赛，筹备校运动会。 5、初三年级体育(现状)分析，确定目标，体育中考平均分力争到达48分。 10月份： 1、参与成华区其次十届趣味、田径运动会报名工作。 2、筹备校运会，组织各班进展入场式训练，各班利用课余时间抓紧运发动训练。 3、实施国家学生体质安康标准，并对规定工程进展测试。 4、参与区播送操、自编操竞赛。 5、初三年级体育成绩分析(与第一次考试同步)。 6、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。 7、组长献课(10月16日上午第三节)。
34、11月份： 1、校第一届运动会召开。 2、参与区武术教学竞赛。 3、编印校运会(秩序)成绩册。 4、国家学生体质安康标准数据录入。 5、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。 6、成华区其次十届综合运动会。 7、课间操换冬季长跑着手预备。 12月份： 1、十四周冬季长跑开头。 2、组内教学六仔细检查，体育教研组(组内、校内、区里)公开课。12月15日星期五上午四节课。 3、下放冬季拔河竞赛通知。 4、学生体育课开头考核。 5、第十六周校学生冬季拔河竞赛。 6、完成学生体质与安康测试表上报工作。 7、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。 1月份： 1、学生体育课成绩考核完毕，成绩录入，数据
35、分析。 2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。 3、各运动队训练期末总结。 4、体育备课组工作总结。 5、体育教研组工作总结。 6、制定校运动队下一步训练规划。 7、确定下期教学规划、教学进度、教学进度表、单元规划、课时规划预备。 仔细完成学校布置的各项临时性工作。 体育工作规划 篇9 一、指导思想 在新课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进展体育卫生保健教育，培育学生乐观、自信的心理品质。促进学生身心得到安康、和谐的进展。通过嬉戏活动，培育学生协作竞争、克制困难获得胜利的喜悦，增加学生的竞争意识和社会适应力量，培育学生团结合作的精神，激发学生的爱国主义
36、热忱。增进学生安康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定根底。 二、教材分析 走和跑的练习中，主要进展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素养，主要的内容以快速跑、耐久跑等为主，其次、以蹲距式跳远、上步沙包掷远及根本体操学问为主，并加大对1分钟跳绳的练习力度。 三、教学目标： 1、以新课程设置为突破口，全面落实新课程标准。以课堂为凭借，培育学生的人文素养和科学素养，努力提高教学质量。 2、加强校本培训，确立课程标准的新理念，积极进展课堂教学改革，努力提高课堂教学水平。 3、加强教研力量，积极参加科研活动，使教研活动标准化、系列化、专题化和常常化，切实提高自
37、身的教研水平。 四、教学措施 1、加强对教材的理解，进一步培育学生的运动兴趣与运动力量。 2、仔细备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获。 3、教学内容丰富多彩，使学生有新奇感。 4、抓住重难点，各个击破。 5、立足平常课堂教学的质量监控，以“平常课”、“家常课”论质量、论教师的水平 五、教学进度 体育与安康水平三教学进度 课次教学内容 1复习出升的太阳15节 2复习出升的太阳67 3复习出升的太阳的全部动作 4复习徒手操 5跳动 6嬉戏 7集体舞-铃铛响叮当 8集体舞-铃铛响叮当 9嬉戏中奔驰 10侧面投掷轻物 11直线快速跑 12站立式起跑 13对墙投掷小沙包、立定跳远 14后滚翻 15原地侧面投掷垒球 1650米快速跑 17跑动中手臂的摇摆 18原地侧面投掷垒球 19后滚翻 20蹲距式跳远的单跳双落动作 21障碍赛跑和跳短绳 22蹲距式跳远的单跳双落动作 23原地侧向投掷排球 24出升的太阳全套操动作 25投掷活动 26蹲距式跳远 27换物接力跑蹲距式跳远 28原地侧面投掷垒球 29多种嬉戏 30蹲距式跳远踏跳和空中举腿动作 31篮球运球 32原地各种简洁传球练习（篮球） 33行进间运球 34换物接力跑蹲距式跳远 35各种短绳活动 36综合练习 37各种运球练习 38长绳和短绳