体育工作计划范文汇总9篇.docx

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1、 体育工作计划范文汇总9篇 一、指导思想: 以贯彻学校体育工作条例为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践讨论,推动体育与健身学科课堂教学改革。全面贯彻二期课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校小学体育教育教学质量,提升教师专业化进展水平;以学生身体技能为抓手,进展其各方面的身体力量,使之成为德智体美劳进展的有用之才。 二、工作重点: 1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与争论,不断更新教学观念,将理念付诸于实践,不断提高体育教师的专业素养。 2、全面推动体育课程改革,确保体育与健身课程标准的实施,切实提高课堂教学质量。 3、连续推动“三课二操

2、二活动”,确保每天熬炼一小时。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。 4、抓好校运动队的建立和训练工作,为系列赛做好充分预备。 5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育竞赛和全体学生的体育健身活动,丰富学生的课外体育活动。 6、以两操为抓手,培育学生的积极良好的精神面貌。 7、连续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,有效的提高学生体质。 8、连续推动专题教育,真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。 三、详细措施及安排: 1、深入钻研教材、在个人仔细备课的根底上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。仔细学习转变传统的观念,转变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价

3、十条根本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践讨论,充分发挥课堂45分的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有规划,学期中有检查,学期末有总结,能准时上交学校和区教研室指定的各种材料,准时完成各项工作。 2、连续坚持课余运动训练,要目标明确、规划训练。教师要查找发觉各班级运动苗子,进展有效合理的训练,争取在区竞赛中取得成绩。 3、本学期,体育组将连续抓好我校的播送操课堂教学与每日的晨操,开展每日早操检查工作。结合大队部工作,有效的提高学生早操的出操质量。 4、连续利用体锻课合理安排健身内容,要求每一位教师仔细的对待活动课,做到活动课有组织有规划的实施。合理的利用小干部,帮助教师更好的开

4、展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间,以跳绳及阳光伙伴为工程,增加学生练习兴趣,制造一个良好的体育环境。 5、以阳光伙伴活动为抓手,培育学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本事,增加身体素养。连续开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课、活动课上全方面的绽开,有效的提高学生的体质。 6、通过组织学生竞赛,增加学生学习阅历、学习经受,使学生得到全面进展。 7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动竞赛,提高学生参加的概率,做到人人参加人人运动。在春季运动会的同时,开展小幼手拉手、阳光共成长活动,进展一些小幼共同参

5、加的体育竞赛活动,促进小幼工作的连接,增进小幼学生之间的友情,为小幼连接工作的顺当开展供应一些讨论资料。 8、仔细对待每月的专题教育,仔细的安排好每一次的教育内容,做到让学生喜爱听、让学生主悦耳、让学生听得有用。 体育工作规划 篇2 为了进一步实施素养教育,推动我校群众体育活动开展,让更多的学生参加体育活动。拟于第六周在校塑胶跑道进行一、二年级趣味体育竞赛。详细安排如下: 竞赛时间:10月12日(星期三)下午第三节二年级竞赛。 竞赛人数:二年级每班参加人数为56人。 二年级嬉戏名称:双龙戏珠 二年级嬉戏方法: 把学生分成人数相等的两队(一路28人)。相距20米相向站立于起跑线后,第一个同学拿两

6、个乒乓球拍夹一个球。听到发令后,夹着球向另一路同学跑去,把球拍和球一起传给第一个同学。依次进展,以先完成的班级为胜。 二年级嬉戏规章: 1、听到发令后嬉戏开头,不得超越起跑线接球。 2、交接球时不能抛球或滚球。 3、途中假如球掉了要捡起夹好才能连续向前跳。 竞赛时间:10月14日(星期五)下午其次节一年级竞赛。 竞赛人数:一年级每班参加人数为56人。 一年级嬉戏名称:抱球迎面接力赛。 一年级嬉戏方法: 将学生分成人数相等的两路纵队(一路28人)。相距20米相向站立于起跑线后,排头起跑者双手共抱三个球(一个小排球、一个小皮球、一个垒球)。听到发令后,起跑者向本班另一路同学跑去,把球传给第一位同学

7、,依次进展,以先完成的班级为胜。 一年级嬉戏规章: 1、听到发令后嬉戏开头,学生不得超越起跑线传球。 2、途中若球掉下,即捡起抱好,连续跑向终点。 以上通知请各班作好参赛预备,如遇雨天顺延竞赛。 未尽事宜,另行通知。 体育工作规划 篇3 二月份: 1、制定教研组规划。 2、学生体协例会。 3、教师制定工作规划。 ( 整理) 三月份: 1、体育活动课的改革。 2、进展初三中考体育的训练工作(由初三年级和体育 组实施) 3、参与青白江区体育教学观摩课 四月份: 1、全面开展国家体育熬炼标准测试工作 2、组织初学生参与体育升学考试 3、组队参与青白江区中小学生田径运动会 4、组队参与成都市中学生“三

8、好杯”篮球竞赛 五月份: 1、组队参与四川省中学生艺术体操竞赛 2、组队参与成都市中学生田径运动会 ( 整理) 六月份: 1、全面开展游泳课教学 2、组队参与成都市中学生游泳竞赛 3、组队参与成都市中学生足球竞赛 4、组织完成全校学生全年体育活动课学分的考核工作 体育工作规划 篇4 在北京奥运会之后,全国又掀起了全民健身的高潮,参与体育工程盛大的开展起来,每个人都参加其中,好一派全民健身的思潮! 作为一名体育教师,在学校里肯定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体熬炼好,让他们安康的成长。为了实习这一目标,特殊制定本学期工作规划: 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方

9、针,积极推动素养教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛力量和心理素养;以德育教育为核心,在体育教育教学中注意思想教育,培育学生树立远大抱负,留意加强提高学生团结协作力量,增加学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、积极进取的共性,提高学生克制困难、战胜困难的力量,为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。 二、教学措施 1、积极提倡学生

10、在体育活动中,以安康第一为指导思想,协作好学校卫生保健室对学生安康指标的有关测定,关怀好学生每天的眼保健操。 2、积极鼓舞学生自觉熬炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。 3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育熬炼标准化要求。 4、要不断加强对教学教材的讨论,重视体育教师专业的进展,本学期积极开展教学根本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开头。 5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。 6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间协作协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极熬炼身体,鼓励

11、学生为班级争光,培育学生的荣誉感。 7、体育组要积极协作好教务处、政教处工作,仔细组织治理好每天的全校播送操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。 8、体育组各任课教师要仔细组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,熬炼有效益的小型多样的单项性活动,满意学生体育活动需求。 三、工作任务及要求 1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的根本办学宗旨,也是提高我校学生积极参与体育运动兴趣和技能的根本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳,能使运发动养成良好的熬炼习惯,能推动学校体育的进展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效进展学

12、生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的共性,竞赛能增加学生集体荣誉感,竞赛能呈现运发动的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。 2、抓好“两课两操一活动”,增加学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素养的好坏和安康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期规划、授课教案,多花时间备课,不打无预备之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增加学生组织纪

13、律观念,树立远大抱负,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、仔细安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼,全面提高身体素养。 3、抓好工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教育的意义,注意结合我校学生实际状况进展教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。 推行上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所表达出的推行素养教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的讨论,更缺乏新教材

14、的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教育的意义,注意结合我校学生实际状况进展教学改革,探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心安康成长之路。 信任只要通过我的仔细努力工作,学生的身体素养和体育成绩都能够提高上去,我信任在我不懈的努力下,学生的熬炼身体和参与体育活动的意识肯定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素养全面进展。 当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够安康成长,实现自己做为一个体育教师的责任! 体育工作规划 篇5 送走冬日的寒冷,我们又开头了新的学习生活

15、。本学期我将会更加严格要求自己,总结缺乏,吸取阅历,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣动身,培育学生勤于熬炼的良好习惯,使学生身心得到和谐进展。做好国家学生体质安康测试工作,培育全面进展的学生。依据所任年级实际状况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作规划如下: 一、指导思想 仔细贯彻落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见及学校体育工作条例精神,坚固树立“欢乐体育”、“安康第一”的指导思想,推动体育课程的改革,仔细做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目标

16、 1、深化体育(与安康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,到达学生人人喜爱上体育课的目的,有效地改善学生的体质安康水平。 2、强化科研意识,积极参与各级各类组织的教研活动,准时总结,完成教研专题。 3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在县运动会中获得名次。 三、详细措施 体育课教学从增加体质动身,加强课堂对根本技能和根底学问的教学,常常对学生进展思想品德教育,有意识地培育学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。 1、仔细备课,细心写好教案,仔细上好每一堂课。 2、仔细学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,把握

17、教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。 3、依据教学任务,提前预备和布置好场地、器材及教学用具。 4、在教学中,加强与重视根底学问和根本技能同时留意对学生力量的培育,努力完成体育五个领域的任务。 5、教学原则、教学方法的运用,要从增加学生体质动身,依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。 6、仔细做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积存,定期进展科学的分析与归纳,指导和改良教学工作,不断提高教学质量 7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并常常做好对他们的培育和训练工作,使他们真正起到教

18、师助手的作用。 8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的爱护措施与要求,严防损害事故的发生,一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。 9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的根底上抓提高,注意运动队员全面进展,做好催促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。使学校体育工作安康进展。 体育工作规划 篇6 依据上级教育工作的精神和我校的工作规划为指南,全面推动新课程及学生体质安康标准的实施,以及中心7号文件精神,完成体育教育教学工作, 做好“阳光体育”活动,顺当开展市南区学校体育“1+x”工程,坚固树立安康第一的思想;以常规教学为主渠道,面对全体学生,培育学生自主合作

19、学习和创新实践的力量,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育进展奠定根底,建立一支高素养的体育教师队伍。 本学期全组体育教师要在各级领导的带着下,连续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程,同时做到“不为中考,赢的中考”的理念,使体育中考成为打响本届初三胜利中考的第一枪。 “团结合作,和谐向上”是我们体育组的力气源泉;”让学生有安康的体魄,使学校有良好的严厉而活泼的体育气氛,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标。 课堂教学 课堂教学使我们体育组教师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点: 1、 体育课堂的安全教育是放在首位,课堂教学要严厉活泼,师生公平

20、,以学生为主体,效劳于学生正确传授体育技能。 2、 纪律始终使体育课堂的.第一位。由于学校德育工作是全体教师总发动,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开头。努力杜绝课堂上消失的不良现象,例如:买零食和饮料,偷偷回教室等现象。 3、 体育课堂有始有终,充分表达出体育课堂的纪律性,做到内容适合学生的身心进展,高度关注每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象。 4、 体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为动身点,真正表达体育课的安康第一的目标。 5、 体育教学要渗透德育思想教育,增加学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感。 6、 体育教学要因材施教,体育检测采纳有层次有区分的过

21、程性考察的评价方式。使学生的学习成果更能合理和人性化。 体育活动 体育活动是学校校园文化的重要作成局部,丰富的文体活动使表达学校素养教育的一面镜子,使落实山东素养教育文件的有力呈现。 本学期各个年级的体育活动概况如下: 1、制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案 (2月) 2、成立青大附中学校体育“1+x”工程小组 (2月) 3、开展青大附中学校体育“1+x”工程,成为学校的一个体育特色 ( 3月) 4、青大附中初三体育其次次模拟中考测试 (3月) 5、青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4月) 6、本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队 (

22、5月) 7、催促各年级仔细上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心安康成长。 (平常) 8、阳光体育活动连续加强 (半年) 9、充分备战初三体育中考工作。(4月) 体育科研 体育科研市增加我们体育教师理论水平的重要渠道,同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉,理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次。所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文,并且积极的参与各级的科研论文评比活动,努力成为一有丰富理论水平的业务力量强的体育教师群体。 其他工作 我们体育组全体教师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作尽心尽力,做到我们就是学校的一块砖,哪里需要哪里搬。 体育工作规划 篇

23、7 为了开展良好的教学工作,进展有步骤的教学,顺当完本钱学期的教学任务,依据学校工作安排,特制行本学期的教学规划。 一、学期教学目标: 1、全面熬炼,努力增加学生的体质。 2、学习根底学问,学会科学的方法熬炼身体,以创新的精神和实践力量的培育为重点,引导学生建立新的学习方式。 二、学生根本状况分析: 四年级每班有学生47人,他们虽然对体育活动积极参与,但由于根底差,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,把握不好,所以,今学期应在上学期根底上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培育不断增加学生体质,使学生在德、智、体、美、劳诸方面都能得到进展和提高。 三、教材分析: 本学期四年级

24、体育内容有跑、跳、投掷、体操、嬉戏及武术等内容。 跑是人体的根本活动力量,教材要求学生学习蹲距式起跑的根本动作方法,提高跑的根本力量,学习传接棒方法,培育学生集体协作意识和协作力量。 跳动使学生进一步把握和改良跳高和跳远的动作方法,进展学生灵敏和爆发力。 投掷进一步提高学生抛实心球技术,学习助跑掷垒球的完整动作方法,进展学生灵敏、力气等身体素养,培育学生养成熬炼时留意安全的意识和习惯。 体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,进展学生灵敏、协调性和自我掌握力量,培育学生主动、英勇、刻苦坚韧的拼搏精神。 依据儿童特点,安排肯定数量的嬉戏和武术,利用嬉戏的过程

25、和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和根本活动力量,培育学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。 四、教学重难点: 教材的重点是跑、跳动和投掷,教学时应实行讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应实行直观的教学方法,在教学中应加强安全爱护措施,完成教学任务。 五、教学措施、教学要求: 1、全体学生要积极参与体育熬炼活动,遵守考勤制度,按时上课。 2、遵守体育课常规,仔细听讲,积极学习。 3、采纳直观教学方法,精讲多练,使学生“自主、综合、拓展、创新”。 4、教师到处以身作则,为人师表。 5、注意智力因素与非智力因素协调进展,寓教

26、于乐,促进学生全面进展。 六、课时安排: 四年级体育每周2课时,本学期16周,共计32课时。 体育工作规划 篇8 一、指导思想 严密结合学校的办学宗旨,推动素养教育。仔细贯彻学校体育工作条例,实施全民健身纲要,树立安康第一的思想。加强学校体育工作的建立和治理,在改善体育根底设施设备的根底上,努力提高学生的身体素养和安康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶 二、工作目标: 1、以竞赛活动为抓手,增加全校师生强身健体的熬炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。 2、体育学科要连续加强学习、讨论,标准体育课堂教学。 3、抓好各校级运动队

27、的训练,在区级竞赛中能出尖子选手。 4、面对场地缺乏状况,重视体育课程的功能开发,增加体育课程的趣味性,标准体锻课活动,加强课间嬉戏设计开发,掌握意外损害事故的发生。 三、主要工作 (一)加强体育教研活动,标准体育课堂教学,提高教学质量 1、学校体育教研组要再次组织体育教师仔细学习体育课程标准,结合我校学生及场地、器材的实际状况,仔细制订好各年级教学规划,按体育教学常规的要求,做好教学六仔细工作。 2、本学期在学校场地有限的状况下,每位体育教师要依据学科特点,采纳敏捷多样的方式组织教学活动,克制课堂教学中的随便性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动

28、”的教学思维,重视体育课程的功能开发,讨论现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。 3、加强科研意识,在学科教学中连续渗透学生好习惯践行课题讨论的内容。每位教师要做好资料的搜集和整理,准时进展总结和反思,仔细撰写论文。 4、牢牢树立安康第一的指导思想,以学生体质安康测试标准为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的熬炼积极性为目标力争使全校学生的体质安康标准测试成绩稳步上升。 5、加强学科的常规检查,本学期体育教师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地相互协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止损害事故发生。 (二

29、)、加强学科建立,争创品牌亮点 1、加强体育学科组的建立,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创立优势工程是本学期学科工作的一个重点。 2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。 (三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活 1、加强课间操的日常治理。连续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导教师、班主任、播送操检查评分员,体育教师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工作。 2、组织开展好学生的体锻活动,任课教师要与体育教师亲密协作,按体锻活动表有组织的进展课外活动,保证活动时间和活动质量。 3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(

30、因场地缘由,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,详细见体育组的通知)学校坚持以全面增加学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为动身点,在开足体育课程的根底上,依据学校实际状况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新奇感,激发学生运动兴趣,培育坚持熬炼的好习惯,把握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活泼学校文体生活,在校园内形成深厚的熬炼气氛。 4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,仔细制订好训练规划,合理安排时间,体育教师要协调好各部门工作,常常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮忙,并做好

31、运发动的思想工作,使运发动的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动力量稳步提高。争取出尖子选手。 5、实施全民健身活动,学校工会要仔细组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要帮助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增加教职工的体质。 体育工作规划 篇9 一、学情分析 本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多数学生身体安康,无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作仿照力量很强,对于各种体育 活动布满了奇怪与兴趣,具有剧烈的运动学习动机,是学习运动技术的大好时机,我们要抓住这一时机,使他们具有积极参加体育活

32、动的态度和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程中,有胜利与进步的喜悦,也有失败与退步的痛楚,他们对此有很直接、很详细、很深刻的感受。让学生通过体育运动的直接体验,渐渐熟悉体育运动中成败得失与心情的关系,体验到体育运动中心情体验的深刻性、易变性、两极性,知道适当地掌握自己的心情,使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。 二、教材分析 依据新课程教学内容以及本校实际状况,有目的、有规划地进展教育教学工作,传授根本的体育卫生保健学问和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 三、学期教学目标 1、使学生初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体

33、的简洁学问及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培育仔细熬炼身体的态度。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等工程的根本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展身体素养,提高身体根本活动力量。 3、培育学习各项根本技术的兴趣和积极性,以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规章、团结协作等优品质。 第一学期体育教学规划进度表 课次 教学内容 1 阅读性内容体育常识:课堂常规 2 运动参加嬉戏:快快集合 3 体验性内容根本体操和播送操 4 运动参加嬉戏:老鹰和小鸡 5 体验性内容根本体操和播送操 6 延长性内容韵律活动:根本舞步 7 体验性内容走和跑:自然走、直线走、对准目标走 8

34、 体验性内容走和跑:各种姿态的走 9 延长性内容民间体育活动 10 体验性内容根本体操和播送操 11 体验性内容根本体操和播送操 12 运动参加嬉戏:老鹰和小鸡 13 体验性内容跳动:单脚和双脚连续跳 14 体验性内容投掷:掷轻物 15 运动参加嬉戏:换物赛跑 16 运动参加嬉戏:拍球比多 17 体验性内容走和跑:听各种信号跑 18 体验性内容走和跑:自然快跑 19 体验性内容根本体操:垫上活动 20 运动参加嬉戏:单脚跳接力 21 体验性内容投掷:投准 22 体验性内容跳动:兔跳、青蛙跳 23 运动参加嬉戏:钻“山洞” 24 体验性内容根本体操和播送操 25 体验性内容走和跑:30米跑 26

35、 延长性内容韵律活动:根本舞步 27 体验性内容跳动:立定跳远 28 运动参加嬉戏:换物赛跑 29 体验性内容投掷:各种方法的投掷 30 体验性内容根本体操和播送操 31 延长性内容民间体育活动 32 延长性内容韵律活动:律动组合 33 体验性内容跳绳:跳短绳 34 体验性内容走和跑:30米快速跑测评 35 运动参加嬉戏:看谁投得准 36 延长性内容民间体育活动 37 体验性内容跳动:立定跳远测评 38 体验性内容根本体操和播送操 39 体验性内容投掷:轻物掷远 40 体验性内容跳绳:跳短绳 41 延长性内容民间体育活动 42 体验性内容跳绳:跳短绳 43 运动参加嬉戏:钻“山洞” 44 阅读性和观赏性内容安康常识:坐、立、行 45 阅读性和观赏性内容体育常识:做操好处多 46 阅读性和观赏性内容安康常识:个人卫生 47 阅读性和观赏性内容安全常识:行路安全 48 阅读性和观赏性内容体育观赏:奥运会集锦

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