《2023年高考语文考前必练之名句名篇默写（上海专用）第23练《陈情表》《项脊轩志》2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年高考语文考前必练之名句名篇默写（上海专用）第23练《陈情表》《项脊轩志》2.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第23练文本梳理1 .请补写出下列句子中的空白处。陈情表李密臣密言：臣以险衅，O生孩六月，o行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，O臣少多疾病，九岁不行，,至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟；，晚 有儿息。外无期功强近之亲，O茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病， 常在床腹；臣侍汤药，O逮奉圣朝，O前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，。诏 书特下，拜臣郎中，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，O臣具以表 闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，0臣欲奉诏奔驰，则 刘病日笃；，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，,况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝
2、，历职郎署，本图宦 达，o今臣亡国贱俘，至微至陋。过蒙拔擢，,岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日 薄西山，气息奄奄，人命危浅，O臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人， 更相为命。是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情,O 臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶 刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，o臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。2 .请补写出下列句子中的空白处。项脊轩志归有光项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，O百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，。又北向，不能得日，日过午已各。余稍为修葺
3、，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当 南日，日影反照，O又杂植兰桂竹木于庭，,亦遂增胜。借书满架，冥然兀坐，;而庭阶寂寂，人至不去。三五之夜，明 月半墙，,风移影动，珊珊可爱。然余居于此，多可喜，O先是庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是， 东犬西吠，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先 大母婢也，乳二世，o室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。” 妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：儿寒乎？欲食乎？吾从板外相为应答。”语未 毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余日：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大
4、 类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至， 曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！ ” ,如在昨日，令人长号不自禁。 轩东，故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，o 项脊生曰：“，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台；刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇 中。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之，余区区处败屋中，方扬眉、瞬目，谓有奇景。人知之者，其 谓与坎井之蛙何异？ ”余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，o吾妻归宁，述诸小妹语曰： “闻姊家有阁子，且何谓阁子也？ ”其后六年，吾妻死，室坏
5、不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复 葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，O拓展练习1 .按要求填空。(1)故国神游，早生华发。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(2)然则诸侯之地有限，,奉之弥繁，侵之愈急。()六国论)(3)李白蜀道难在描写山势的高险之后，又以“, ”两句描写水石激荡、山谷轰 鸣的惊险场景。2 .按要求填空。(1)自疏濯淖污泥之中，(司马迁)(2) ,悟言一室之内。(王羲之兰亭集序)(3)苏轼在前赤壁赋中的“, ”使用侧面描写刻画出客之箫声动人心魄的 效果。3 .按要求填空。(1) ,见不贤而内自省也。(论语里仁)（2）长太息以掩涕兮，o （
6、屈原）（3）苏轼念奴娇赤壁怀古中描绘赤壁雄奇壮阔的景象之后而生发赞叹和联想的两句是“4 .请将下列句子填写完整。（1）自见者不明，o （老子四章）（2） ,形影相吊。（陈情表作者：）（3）阿房宫赋中用比喻描写走廊曲折、檐角高挑的句子是“, ”。5 .按要求填空。（1）,不如登高之博见也。（荀况劝学）（2）或因寄所托， （晋兰亭集序）（3）辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中以“可怜白发生”与雄奇壮阔的梦境对比，写梦醒后 悲凉冷酷的现实处境，李白在梦游天姥吟留别中以同样手法写同样情境的句子是：“，6 .按要求填空（1）月出于东山之上，o （苏轼赤壁赋）（2）物有本末，o （）（3）兰亭集序中写“
7、此地有崇山峻岭，之景和“,列坐其次”之乐，引发对 人生悲与欢、生与死等问题的思考。7 按要求填空。（1）遥想公瑾当年，o （苏轼赤壁怀古）（2）李密陈情表中“, ”两句，以乌鸦反哺为喻表达了回报祖母养育之恩 的期望及对晋武帝“以孝治天下”这一国策的遵从。8 .按要求填空。（1），锦官城外柏森森。（杜甫）（2）生乎吾前，,吾从而师之。（韩愈师说）（3）司马迁在屈原列传中指出离骚兼有国风“”和小雅“”的特 点。9 .按要求填空。（1）其安易持，。（老子第六十四章）（2） ，多于市人之言语。（杜牧）（3）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中子路用“, ”描绘了千乘之国得到 治理后的愿景。10.按要求填空。（1） ，亦使后人而复哀后人也。（杜牧阿房宫赋）（2）人生如梦，o （苏轼念奴娇）（3）杜甫蜀相中的“, ” 一联，描写武侯祠春意盎然的景象，又在景物描写中 传达了诗人内心的忧伤。