统编版二年级下学期第五单元语文测试(含答案).docx

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1、小学语文二年级下册第五单元测试题(时限:60分钟 满分:100分)【识字加油站】一、我会拼读我会写。(16分)hu b qun go png jing l kt rn lu t ch jng jio b二、我能选择加点字的正确读音画“”。(6分)街坊(fng fang) 羊圈(jun qun) 钻(zn zun)洞弄脏(zng zng) 磨坊(m m) 为难(nn nn) 三、我会照样子写字。(6分)【字词句运用】四、我能选词填空。(6分)筋疲力尽 揠苗助长 自言自语丁丁( )地说:“要是有个朋友陪我一起上学该多好啊!”力力才三岁,就报了五种课外班,这真是( )啊。我们用了三个小时才爬到山顶,

2、累得( )。五、我能用一个字组多个词。(6分)报: 麦: 奖: 六、我能照样子写句子。(12分)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”小马( )地说:“一条河挡住了去路,我我过不去。”他( )地说:“今天可把我累坏了!力气总算没有白费,禾苗都长高了一截。” 他( )堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。玲玲( )地端详着自己画的我家的一角。七、我能判断下列说法的对错,并说明理由。(8分)河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。 只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 【日积月累】八、填一填,连一连。(12分) 冠 ,纽 ,袜与履,俱紧切。置冠服, ,

3、顿,致污秽。惟 ,惟 ,不如人,当自砺。若 ,若 ,不如人,勿生戚。根据你对课文内容的理解连线。好天气和坏天气 只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。小马过河 办事要遵循规律,不能急于求成。亡羊补牢 换个角度去思考问题,效果会不一样。揠苗助长 不能光听别人说,要动脑筋,亲自去尝试。【阅读理解】九、我能阅读短文做题。(13分)湖中的鳄()鱼想吃掉湖边树上的小狒(fi)狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上,然后向湖心岛游去。游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊,知道鳄鱼要害自己。他深思了一下说:“你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮(tu)回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,急忙爬上树,再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。从短文中找出下列词语的近义词。(2分)假装( ) 目瞪口呆( )短文讲的是 的鳄鱼想吃 的狒狒,假装背他到 去玩。(填地点)(3分)我觉得短文中的狒狒既 又 。(4分)读了短文,我知道了遇到危险时: 。(4分) 【写话】十、我会看图写话。(15分) 我是你爸爸的朋友。谁呀?我该怎么办呢?

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