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1、善于发现问题，独立思考培养批判精神，敢于否定一切A.B.C.D.富顺二中七年级下册4月考试 道德与法治试卷 第I卷（选择题，共30分）下列各小题只有一项答案是最符合题意的。每小题1. 5分。1 .小明进入初中后，发现自己长得特别快;在班上身高特别突出，班主任不得不调整座位， 让他坐到后排。小明的这种身体变化属于（）情感世界的变化自我意识的迅速发展身体外形的变化青春期的正常身体变化A. B. C. D.2 .步入初中以来，小明越来越不喜欢父母干涉他的事，和父母的交流越来越少，甚至故意躲 着他们，还不让父母看他的朋友圈。可当碰到“大麻烦时; 他又渴望父母给他出主意。这 体现的是青春期的 矛盾心理。
2、（ ）A闭锁与开放B反抗与依赖C勇敢与怯懦D.自信与自卑 3习近平总书记指出创新人才培养要从娃娃抓起，广泛深入开展科学普及活动，贯通小学 中学和大学科学教育，重视科学精神、创新能力、批判性思维的培养培育，提高全民族科学素质。这启示中学生要（）按照自己的想法去做，拒绝他人的观点用自己的智慧和双手去探索与实践4 .神舟十三号载人飞船在太空执行任务的六个月时间里，女航天员王亚平利用身材小巧、容 易控制身体移动的优势，辅助翟志刚出舱作业，顺利完成第一阶段出舱任务。这给我们的启示是（）男生女生优势可以互补女性比男性更适合航天事业影响A.B.男女平等，没有性别角色差异对性别角色的认识，不要过于受刻板印象的
3、C.D.5 .以修身为本，行走在“止于至善”的路上，是对青春最好的证明。下列同学们的做法符合止于至善”这一要求的是（）A.小林严格要求自己不与农村来的同学交朋友B.小强向直播“网红”学习，每天刷抖音到深夜C.小张主动报名参加城市清洁的志愿者服务活动D.小敏在网上留言:老师批评我，我不学习了6 . 2022年4月6日，山西省检察院发布了第一批山西检察机关依法办理涉新冠肺炎疫情典型案例。其中有:不履行报告义务、不及时核酸检测、故意隐瞒行程，导致数人感染、多地 封控的王某某涉嫌妨害传染病防治案:辱骂防疫工作人员、打砸隔离场所物品、破坏防疫监 控设备、持刀追逐恐吓他人的任某某寻衅滋事案;为数百名煤运货
4、车司机伪造核酸检测报告的梁某某伪造事业单位印章案。这些案例警示我们（）要有知耻之心，知廉耻，懂荣辱 不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利触碰道德底线的事情可做可不做 只要是不违反法律的事情可以做A. B. C. D.7 .相遇青春，少年学生心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象面对这种朦胧的情感，我们应该（）彼此包容，互相迁就能够理智控制自己的情感保护隐私，频繁交往善于珍惜纯真的友谊A.B.C.8.下列诗句中，能体现出自信的是（）天生我材必有用，千金散尽还复来勿以恶小而为之，勿以善小而不为A. B.C.D.自信人生二百年，会当击水三千里 树欲静而风
5、不止，子欲养而亲不待D.9 .黄帝内经中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载，启示是（）喜怒哀乐是人之常情情绪与人的身心健康有关要积极主动调控情绪同一情绪对人的影响相同A. B.C.D.10 .今年春节爆火的贺岁电影满江红，唤醒中华儿女的家国情怀，鼓舞人们的斗志，传 递情感正能量，激励中国人民以实际行动表达爱国、爱党情感。这说明（）A.情感只需要表达，不必回应、共鸣B.情感正能量可以传递美好，让生命更精彩C.爱国情感决定着人们对自己理想的选择D.爱国情感是一种短暂而又变化的情绪倾向H.近来，“emo”成了年轻人的新宠，表达一种颓废、不开心、郁闷、失落的情绪。“考 试成绩不理想，我
6、加。了。” “今天食堂排长队，我em。了。” “怎么一直有加不完的班， 我em。了。”“连续输错密码，一大早就emo 了” 这告诉我们（）人们会经常处于负面情绪之中情绪受到多方面因素的影响要学会积极面对各种负面情绪人的情绪是无法控制和调节的A. B. C. D.12 .我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏;我深深地爱着我的祖国，涌 动的血液奔腾着长江、黄河的浪波;我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜 色;我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着下列诗句与材料表达的情感相符合的是我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑青山一道同云雨，明月何曾是两乡遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华莫愁
7、前路无知己，天下谁人不识君A. B.C.D.13 .我们在社会生活中扮演着不同的角色，作为子女，我们承担着孝敬父母的责任;作为学 生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为社会成员，建设和谐美好的社会是我 们的责任。材料说明（ ）责任太多，中学生无法承担角色之间的冲突可能给我们带来烦恼我们同时属于多个集体在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任A.B.C.D.14 .为了实现“中国梦”，全国各族人民一定要牢记使命、心往一处想，劲往一处使，用自己 的智慧和力量不断开拓创新，努力奋斗。下列与材料所表达的主旨相符的是（）A.实现“中国梦”是国家的事情、与我们中学生关系不大B.共同的愿
8、景引领集体成员团结一致，开拓进取C.集体认同正确的价值观D.行动是集体的精神动力之源15 .七年级学生小林担任班级黑板报主编以后，忙的不亦乐乎，为了编好黑板报，他主动与 同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。这说明（）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力个人的成长只能依靠集体只要在集体中生活，就一定能够获得幸福 在集体生活中，我们可以不断认识和完善 自我A. B.C. D.16 .有的学生只和一两个性格相投的同学在一起，不能融入整个集体中，日久天长就会出现 大集体中的“小群体”，而“小群体”的形成则会使孩子性格孤僻，眼界狭窄。下列对此理 解正确的是（ ）A.要将小
9、群体的节奏融入集体生活的旋律B.小群体一般是由性格相投的同学组成的C.集体中的小群体对同伴没有积极的影响D.要将小群体的利益凌驾于集体利益之上17 .“大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。”习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛中这一充满哲理的话语后迪我们（）只有生活在团结的集体之中才能获得成功团结的集体能催人奋进，助人成长社会的存在和发展是人们共同努力的结果合作比竞争更有利于事业成功A. B. C. D.18 .“我+我们”二完整的我，这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的 是（）一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值个体只要借助
10、团队的力量，就能使自身更强大个人一旦进入群体，他的个性就没有了集体有助于我们获得安全感和自信心A. B.C. D.19 .经过30多年的实践探索，400多家单位，30余万科技人员集智攻关，北斗三号全 球卫星导航系统全面建成并开通服务。这充分体现了（）一个人的力量无法完成任何事情只要集体成员不出现失误就能取得成功集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作个人的力量是有限的，通过优化组合产生强大合力A. B. C. D.20 .苏科姆林斯基说：“一个人对于另一个人的责任心，在集体生活中所起的作用，正像用砖 瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样:没有水泥浆就造不了房子，而没有一个人对另一个人 的责任也就不
11、存在集体了。这告诉我们，在集体生活中学会承担责任是个人有所成就和集体发展的必要前提是社会的存在和进步、人们共享发展的结果有助于我们学会正确地做事，提高能力有助于获得所有人的认可与尊重，扩大他人成长空间A. B. C. D.第H卷（非选择题，共20分）21 .集体共长。材料一某学校七年级学生小强，用一首小诗来表达对美好集体的憧憬:美好集体，是一缕 春风，万物生发;美妤集体，是一方净土，百花齐放;美好集体，是一汪碧水，鱼翔浅底;美 好集体，是一团星火，魅力四射。材料二 有人把集体比喻成一个火炉，班里的同学则象是一块块煤炭，大家要想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，火炉烧得越旺，那么
12、班集体也就越温暖.美好集体拥有共同的愿景，这就是:拥有共同的梦想，向往的前景，承担共同的使命，认同，形成一致的 o (4分)(2)从“憧憬美好集体”的角度，谈谈美好集体具有哪些特点？(6分)写1句有关集体重要性的名言警句。(2分)(4)从第八课“美好集体有我在”的度，两则材料对我们创建美好班集体有哪些启示？(8分) 参考答案一、选择题1-5： ABDCC6-10： ABBDB11-15： CADBB16-20： ABABA二、非选择题21.(1)正确的价值观目标和追求(2)美好集体是民主的、公正的是充满关怀与友爱的是充满活力的(3) “只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有 了保证”。答案合理即可。(4)以集体利益为重,要反对小团体主义;团结就是力量,要团结合作,相互帮助,相互关 心;要敢于竞争,还要善于合作;要维护班集体的荣誉和利益等。