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1、防火安全主题班会 班会目的：1通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。2.掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。3掌握一些消防安全常识及识别消防安全标识。活动地点：教室 教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。班会流程：一、导入：火是人类的朋友，它带给我们光明推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。二、出示重大火灾发生的案例，展示火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？
2、有什么感受？（指名后小组交流。）三、了解燃烧的概念和三要素，以及烟气的危害。四、了解防火三大注意事项 五、灭火的基本方法和灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。六、消防安全标志的认识 七、遇上严重火灾怎么办?1、保持镇静。2、呼唤附近的同事援助。3、报警;通知消防中心 119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。4、关闭火场附近的电器总闸。5、正确使用灭火器灭火。6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可
3、乘坐电梯。八、逃生注意事项:1.保持冷静的头脑和稳定的心态。2.迅速撤离危险区，不要贪恋财物。3.加强个人防护，防止或减少烟气的侵害。4.穿过烟火区时，要爬行或昼量使身体贴近地面。5.千万不要乘坐电梯逃生。6.身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰，不可奔跑。7.不能随便开启门窗，以避免火势迅速发展。8.不要惊惶失措，盲目跳楼逃生。总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。九、校园防火灭火常识（出示图片）1、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话 119，并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。2、火场逃生注意事项 火场逃
4、生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。十、竞赛活动，比比看。总结：发生火灾怎么办？发现火情，沉着镇定。听从指挥，防止混乱。不入险地，不贪财物。简易防护，捂鼻匍匐。善用通道，莫入电梯。重要性掌握一些消防安全常识及灭火防火自救的方法掌握一些消防安全常识及识别消防安全标识活动地点教室教育重点学习防火的生活常识培养有关防范力班会流程一导入火是人类的朋友它带给我们光明推动着
5、人类社会走向文明但灾害那应该怎样防火救火呢今天的班会我们大家就一起来论一下吧二出示重大火灾发生的案例展示火灾现场图片师看了这些图片你想说什么有什么感受指名后小组交流三了解燃烧的概念和三要素以及烟气的危害四了解防火三大注意销左手握灭火器喷头并对准火焰底部右手按下压把喷射六消防安全标志的认识七遇上严重火灾怎么办保持镇静呼唤附近的同事援助报警通知消防中心报警时要讲清详细地址起火部位着火物质火势大小报警人姓名及电话号码并派人到“交通安全教育”主题班会 一、班会目的 1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指
6、导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。4 为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度：5 通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。二、班会过程 （一）、谈话引入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，
7、否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品肇祸）（二）、1 小品表演：，（主要讲述一个肇事司机逃逸的事件）2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃（比如打电话报警 110，不是 119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。3、学生有感而发，谈看小品后的感想。（三）、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节行人交通安全规范
8、知识问答。我们实行抢答方式，每答对 1 题得 1 分，答错不扣分。A、行人过马路的方法：行人过马路有几种方法？（走人行横道，走地下通道，走天桥。）交通标志种类有哪些？有何含义？交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。交通信号灯分为以下三类十种。1指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口，它分为五种 (1)绿灯亮。准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。(2)黄灯亮。不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和 T 形路口右边无横道的
9、直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。重要性掌握一些消防安全常识及灭火防火自救的方法掌握一些消防安全常识及识别消防安全标识活动地点教室教育重点学习防火的生活常识培养有关防范力班会流程一导入火是人类的朋友它带给我们光明推动着人类社会走向文明但灾害那应该怎样防火救火呢今天的班会我们大家就一起来论一下吧二出示重大火灾发生的案例展示火灾现场图片师看了这些图片你想说什么有什么感受指名后小组交流三了解燃烧的概念和三要素以及烟气的危害四了解防火三大注意销左手握灭火器喷头并对准火焰底部右手按下压把喷射六消防安全标志的认识七遇上严重火灾怎么办保持镇静呼唤附近的同事援助报警通知消防中心报警时要
10、讲清详细地址起火部位着火物质火势大小报警人姓名及电话号码并派人到 重要性掌握一些消防安全常识及灭火防火自救的方法掌握一些消防安全常识及识别消防安全标识活动地点教室教育重点学习防火的生活常识培养有关防范力班会流程一导入火是人类的朋友它带给我们光明推动着人类社会走向文明但灾害那应该怎样防火救火呢今天的班会我们大家就一起来论一下吧二出示重大火灾发生的案例展示火灾现场图片师看了这些图片你想说什么有什么感受指名后小组交流三了解燃烧的概念和三要素以及烟气的危害四了解防火三大注意销左手握灭火器喷头并对准火焰底部右手按下压把喷射六消防安全标志的认识七遇上严重火灾怎么办保持镇静呼唤附近的同事援助报警通知消防中心报警时要讲清详细地址起火部位着火物质火势大小报警人姓名及电话号码并派人到