《人教版四年级数学上册第二单元测试题小学教育小学考试_小学教育-小学考试.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版四年级数学上册第二单元测试题小学教育小学考试_小学教育-小学考试.pdf(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 小学数学第七册第二单元测试卷 姓名:班级:等级:一、填空我能行(30分)1线段有()个端点,射线有()个端点,把线段向两端无限延长,就得到一条(),直线有()端点。2从一点引出两条()所组成的图形叫做角。这个点叫做角的(),这两条()叫做角的边。3、量角的大小,要用到()、角的计量单位是(),用符号()表示。把半圆分成(),每一份所对的角的大小是(),记做(),五份表示()。4从一点出发,可以画()条直线,可以画()条射线,经过两点可以画()条直线。5角的两条边在一条直线上,这样的角叫做()。一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做()。6时整,钟面上的时针与分针成();时
2、整成(),钟面上()时,时针与分针所成的角度是度的角。7三角板上的角有()度、()度、()度、()度。8 图(1)中有()个锐角 有()直角,()个钝角,()个平角 图(1)9看图(2),已知1=30 度,2=(),3(),4=(),1+5=()。图(2)学习必备 欢迎下载 10数一数,图()中有()条线段,()条射线,()条直线。图()二、我当小法官(15分)1一条线段长 19 厘米,一条射线长10 厘。()2线段是直线的一部分,射线也是直线的一部分。()3过任意两点只能画一条直线。()4小于度的角是锐角,大于90 度的角是钝角。()5 把一个 30 度的角放在一个可以放大5 倍的放大镜下,
3、我们看到的角是150度。()6一条直线就是一个平角。()7把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个一定是锐角。()8 周角的两边重合成一条射线 ()9直角和锐角的和一定比平角小。()三、对号入座(12分)1把两根细木条的一端钉在一起,旋转其中的一根,可以形成()个大小不同的 角 A 3个 B 5个 C 无数个 2 用一副三角板,不能拼出()的角 A 15度 B 20度 C 135度 D150度 3()的角叫锐角。A 大于 90 度 B 小于 90 度 C 大于 90 度小于 180 度 4周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序,正确的一组是()。A 周角平角直角钝角锐角 段向两端无
4、限延长就得到一条直线有端点从一点引出两条所组成的图形叫做角这个点叫做角的这两条叫做角的边量角的大小要用到角的计量单位是用符号表示把半圆分成每一份所对的角的大小是记做五份表示从一点出发可以画条直成的角叫做时整钟面上的时针与分针成时整成钟面上时时针与分针所成的角度是度的角三角板上的角有度度度度图中有个锐角有直角个钝角个平角图看图已知度图学习必备欢迎下载数一数图中有条线段条射线条直线二我当小法官分角是锐角大于度的角是钝角把一个度的角放在一个可以放大倍的放大镜下我们看到的角是度一条直线就是一个平角把一个钝角分成两个角如果其中一个是直角那么另一个一定是锐角周角的两边重合成一条射线直角和锐角的和一定比学习
5、必备 欢迎下载 B 周角平角钝角直角锐角 C 平角 周角钝角直角锐角 5三个同样的角刚好组成一个平角,每个角是()60 度 B 30度 C 90度 6 图中有()个角 A 4 B 6 C 10 四、我的计算最准确(9分)(1)2 1 1=30 度 2=()度 五、我是测量小专家(16分)1 2.段向两端无限延长就得到一条直线有端点从一点引出两条所组成的图形叫做角这个点叫做角的这两条叫做角的边量角的大小要用到角的计量单位是用符号表示把半圆分成每一份所对的角的大小是记做五份表示从一点出发可以画条直成的角叫做时整钟面上的时针与分针成时整成钟面上时时针与分针所成的角度是度的角三角板上的角有度度度度图中
6、有个锐角有直角个钝角个平角图看图已知度图学习必备欢迎下载数一数图中有条线段条射线条直线二我当小法官分角是锐角大于度的角是钝角把一个度的角放在一个可以放大倍的放大镜下我们看到的角是度一条直线就是一个平角把一个钝角分成两个角如果其中一个是直角那么另一个一定是锐角周角的两边重合成一条射线直角和锐角的和一定比学习必备 欢迎下载 3.4.六、我来画画看(10分)1请画一个 60 度的角 2.请画一个 135 度的角 七、应用数学,我能行(8分)1.小刚在做作业时要画一个 15 度的角,他没有量角器,只有一副三角板。怎样利用这副三角板画 15 度的角?你有哪些方法?2.下图是一张长方形纸折起来以后的图形。
7、其中1=40 度,你能知道2是多少度吗?附试题答案:一、1、2 1 线段 0 段向两端无限延长就得到一条直线有端点从一点引出两条所组成的图形叫做角这个点叫做角的这两条叫做角的边量角的大小要用到角的计量单位是用符号表示把半圆分成每一份所对的角的大小是记做五份表示从一点出发可以画条直成的角叫做时整钟面上的时针与分针成时整成钟面上时时针与分针所成的角度是度的角三角板上的角有度度度度图中有个锐角有直角个钝角个平角图看图已知度图学习必备欢迎下载数一数图中有条线段条射线条直线二我当小法官分角是锐角大于度的角是钝角把一个度的角放在一个可以放大倍的放大镜下我们看到的角是度一条直线就是一个平角把一个钝角分成两个
8、角如果其中一个是直角那么另一个一定是锐角周角的两边重合成一条射线直角和锐角的和一定比学习必备 欢迎下载 2、射线 顶点 射线 3、量角器 度 1 5 4、无数 无数 1 5、平角 周角 6、直角 平角 5 时 或 7 时(答案不唯一)7、30 60 90 45 8、2 4 2 4 9、2=(60 ),3(120 ),4=(60 ),1+5=(120 )。10、5 1 二、1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、1 C 2 B 3 B 4 B 5 A 6 B 四、1、2=180-30=150 2、2=180-40=140 3=180-140=40 4=180-40=140 五、答案略 六、答案略
9、 七、1、用一个三角板中 45 度角与另一个三角板中的 30 度角的顶点和一条边重和,两条另一条边形成的角就为 15 度或用个三角板中 60 度角与另一个三角板中的 45 度角的顶点和一条边重和,两条另一条边形成的角。2、180-40=140 2=140 2=70 段向两端无限延长就得到一条直线有端点从一点引出两条所组成的图形叫做角这个点叫做角的这两条叫做角的边量角的大小要用到角的计量单位是用符号表示把半圆分成每一份所对的角的大小是记做五份表示从一点出发可以画条直成的角叫做时整钟面上的时针与分针成时整成钟面上时时针与分针所成的角度是度的角三角板上的角有度度度度图中有个锐角有直角个钝角个平角图看图已知度图学习必备欢迎下载数一数图中有条线段条射线条直线二我当小法官分角是锐角大于度的角是钝角把一个度的角放在一个可以放大倍的放大镜下我们看到的角是度一条直线就是一个平角把一个钝角分成两个角如果其中一个是直角那么另一个一定是锐角周角的两边重合成一条射线直角和锐角的和一定比