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1、比一比比一比,看看谁的眼睛最亮看看谁的眼睛最亮?找一找两幅插图有什么不同的地方找一找两幅插图有什么不同的地方?从前，有个人从前，有个人种了一棵葫芦。细种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去那个人每天都要去看几次。看几次。细长的葫芦藤上长满了绿叶，细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇可爱的小葫芦哇！
2、细长细长的葫芦藤上的葫芦藤上长满长满了绿叶，了绿叶，开出了几朵开出了几朵雪白雪白的小花。花谢以的小花。花谢以后，藤上后，藤上挂挂了了几个小葫芦几个小葫芦。多么。多么可爱的小葫芦哇可爱的小葫芦哇！没过几天，叶子上的蚜虫更多了。没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。了。招聘启示招聘启示为了解开为了解开“葫芦落掉葫芦落掉”之谜，我们决定表演课本剧之谜，我们决定表演课本剧我要的是葫芦我要的是葫芦。招。招聘聘演员两名：演员两名：“小糊涂小糊涂”种葫芦的人；种葫芦的人；“小机灵小机灵”邻居。谁愿意？邻居。谁愿意？招聘要求：招聘要求：1、会读：认真
3、读读课本、会读：认真读读课本2、3自然段，用自然段，用“”勾出勾出“小糊涂小糊涂”所想所说所想所说的句的句子；用子；用“”勾出勾出“小机灵小机灵”所说的话，好好读一读。所说的话，好好读一读。2、会说：同桌分角色认真练习、会说：同桌分角色认真练习“小糊涂小糊涂”和和“小机灵小机灵”的对话。一边读一的对话。一边读一边想边想象和体会。象和体会。3、会演：分角色表演，表演时注意人物的动作、表情、注意说话的语气。、会演：分角色表演，表演时注意人物的动作、表情、注意说话的语气。欢迎同学们踊跃报名参加。欢迎同学们踊跃报名参加。葫芦剧团葫芦剧团 2011-10-18第一关：谁会读有几个虫子怕什么？有几个虫子怕
4、什么？“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！过大南瓜才好呢！”“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治治吧！治治吧！”“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”第二关：谁会说“小糊涂小糊涂”要的是葫芦，不要（要的是葫芦，不要（），），因为他认为（因为他认为（）；）；“小机灵小机灵”认为：要葫芦，就得要认为：要葫芦，就得要(),因为（因为（）。）。叶子叶子叶子与葫芦没有关系叶子与葫芦没有关系叶子叶子叶子被吃掉葫芦就无法生长叶子被吃掉葫芦就无法生长第三关：谁会演续编故事：续编故事：第二年，他又种了一棵葫芦第二年，他又种了一棵葫芦