《二年级下语文教案第六单元23《三个儿子》（第二课时）∣人教新课标版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下语文教案第六单元23《三个儿子》（第二课时）∣人教新课标版.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、集 体 备 课自主调整集 体 备 课一、课题：23.?三个儿子？（第二课时）二、学习目标：1、读懂课文内容，理解老爷爷的话。2、分角色朗读课文，再演一演。教学重点：读懂课文内容，理解老爷爷的话。教学难点：读懂课文内容，理解老爷爷的话。京 J- in二、教学过程：【温故知新】（4分）开火车读词语。拎着水桶.停泊聪明 胳膊晃荡嗓子沉甸甸腰酸背痛接读课文，引导学生回忆课文，进一步检查学生的读文情况。.调整意见：调整意见：2.研（我研究，我快乐）（11分）小组合作演读课文（角.色选定、熟读对话、分角包 物的语言特点、创编动作）三个妈妈分别是怎样说自己的儿子的？三个儿子见到自己的妈妈在提水时，分别是怎样
2、1老爷爷为什么说他只看见一个儿子？调整意见：3.展（我展示，我快乐）（12分）个别上台分角色演读课文，全班交流评价。第一个妈妈夸自己的儿仔既聪明力气又大，第二 的儿子嗓子好，唱歌动听，第三个妈妈说自己的儿子汉 地方。第一个儿子只顾翻跟头，第二个儿子只顾唱歌， 过妈妈手中的水桶提着就走。【导学释疑】1.学（我自学，我快乐）（6分）选择自己喜欢的方式再读一读课文，进一步了解课文内容。朗读展示，师生共同评议，加强对话的朗读指导。因为只有一个儿子能帮妈妈提水，懂得关心妈妈是个孝敬父母的儿子，所以老爷爷说他只看到一个儿子。 调整意见：集 体 备 课自主调整集体备课【稳固提升、检测反应】【板书设计】4、练（我练习，我提高）（7分）23.三个儿子一.我知道。第一个儿子力气大翻跟头三个妈妈（）了水，（）着水桶回家去。水桶（）的，水直第二个儿子嗓子好唱歌动听.4（），她们（），胳膊都（）了，腰也（）了。第三个儿子谖有特别 跑、接、提二.小猴学样。调整意见：【教学反思工慢慢地（走） 飞快地（） 认真地（） 快乐地（）（拎）水桶 （）车 （）歌 （）坡（聪明）的儿子 （）的水桶 （）的歌声 （）的车轮调整意见：【作业设计】：建议同学们从现在起，每天为父母做一件事。调整意见：