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长春版我们的试验教学设计教材分析：本次表达的题目是“我们的试验”，要引领学生根据“做试 验说一说写一写”的依次进行。关键是引导学生选 好试验内容，在确保平安的状况下进行试验，然后把试验过 程说一说，再动笔写下来。基于学生的实际习作实力，我设定教学目标如下：1、了解做试验的方法和步骤，提高动手实力及表达实力。2、通过小组合作探讨，驾驭试验的方法，能够主动精确的 表达出来。3、激发实践的爱好，表达的热忱。教学重点、难点：1、通过小组合作探讨，驾驭试验的方法，能够主动精确的 表达出来。2、有条理、流畅地叙述试验的过程。教学打算：两本书、纸若干第一课时一、朗读一次好玩的试验一文，初步了解试验的方法。二、思索你喜爱做什么样的小试验?说一说。三、试验纪律包括那些内容试验人员试验打算试验打算试验过程试验结果试验感受（可以说一说）四、说一小组内沟通如何做好试验。五、老师小结六、作业设计做试验，并能够流畅地将试验过程叙述出来。