研学旅行总方案(5篇).docx

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1、研学旅行总方案为深入贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要，全面推进 素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情 操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提 升学生综合素质，结合我校实际，制定如案：一、指导思想坚持德育为首，把立德树人作为教育的根本任务，以培养德智体 美全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律，有特长的合格公民 为目标，树立让每一位学生生命都绽放精彩的宗旨，提高学生的综合 素质，让学生成为自己成长的力量，从而为他们的终生发展奠基。二、发展目标。通过旅行、集中食宿的方式走出校园，亲近 自然、热爱自然，走进社会、走访社区，感受不同的风土人情、人文

2、历史、社会变迁；通过在游中学，学中研，研中思，思中行，研学并 举，知行合一，在此过程中提高学习兴趣，拓展视野、丰富知识，增 强公德意识、安全意识、合作意识、规则意识、环保意识；通过社会 调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、活动、同伴 互助、文字总结等为一体研学活动，培养学生的自理能力、沟通能 力、写作能力、调查研究能力、创新能力、合作能力和实践能力。三、领导及职责。组长：一杰副组长：布中保（分管德育工作），秦选锋（分管教学 工作），王宏宇（分管教研、宣传工作），龙光武（分管后勤工作）。研学旅行办公室主任：布中保（兼），办公室副主任：王俊修王杰 刘俊锋李斌付吉科。工作职责:3 .交通安

3、全：各班带队教师带好自己班级学生，职责如下：(1)学生有序上下车、提醒同学途中注意事项，如车辆驾驶员 有超速行驶等危及学生安全的行为及时予以提醒，并联系校长通报到 公司，保障旅游途中安全。(2)上车前、集合前，下车后，各班班主任老师，负责将所在班级 人数，上报所在车辆负责人，不遗漏任何一名学生。同时维持学生纪 律、保持队伍齐整；车辆负责人，在班主任老师上报人数确认无误 后，再次复查学生人数。4 .活动安全(1)学校、家长、研学单位签订协议，明确研学内容和安全防护措 施。(2)活动前，研学单位到校讲解研学知识和所需必备的物品，告知 注意事项。5 .食品安全。各班带队教师学生排队就餐，负责食品安全

4、工 作，积极应对各种突发的食品安全问题，提醒同学们注意饮食卫生， 不乱买摊点食品、零食、饮料。6 .宣传。负责摄影等。7 .在家工作组成员与研学教师保持密切联系，并做好返回接车准 备。8 .班主任老师与家长保持随时联系，便于家长了解孩子的研学情 况和返程接车安排。三、安全教育为确保此次活动的安全顺利，学校于一年一月一日下午召 开参加研学旅行学生会，有针对性地对参加人员进行安全教育，主要 内容如下：1 .各成员具体分组情况，班级各人员的具体职责安排。要求每个 负责人均要以高度的责任心对每个学生的安全负责；2 .对可能发生的，通知具体的处理程序和处理方法。要求每 个人在遇到一时，要保持冷静，保护好

5、自身安全，服从指挥。四、应急事故处理（一）处理程序1 .如遇,第一时间报告带队教师；2 .所发生的事件在自己能够处理的范围之内的，要及时联系带队 老师和一单位，并带领班级同学做好各种应急工作，采取应急措 施；如果不能处理，需要相关部门处理的，要保护好现场，及时拨打110. 120向有关部门求救；3.处理完成后，要及时向带队老师汇报处理情况。具体处理 方法旅行前如遇恶劣天气和自然灾害不能出行，则将活动延期；如遇特 殊情况，部分人员身体不适，则向带队老师汇报，并为其请假；若 有同学会晕车，提前做好准备，同时了解其是否对晕车药过敏，不过 敏者提前半个小时服晕车药，对晕车药过敏者，食用可以预防晕车的

6、相关食品。所有学生将带队教师电话记在小卡片上，随身携带。旅行途中人身安全。万一发生意外，及时向有关部门求助，如打110, 等，同时维持好现场的秩序，由带队组长负责，同时抢救小组做 好应急抢救工作。行车过程中，要求同学保持车内秩序，不能乱跑，不能把头伸 出车窗外，注意行车安全。(3)研学中迷途及解决方法。同学们在旅行途中要保证不脱离队伍，维持 可互相看见的原则。如若迷途，则要求先镇定精神，拨打老师电话， 告知情况，然后停留在原地，不要再乱走，就算有体力也不要自行寻 路。同时戴好帽子，以利他人找寻。其他人则迅速展开搜救活动，并 做好安全汇报工作。摔伤、滑伤。针对此类问题，要准备白药、气雾剂、邦 迪

7、、万精油等，若遇到紧急情况，我们将联系景区负责人向附近诊 所、医院求助。饮食安全问题。要求不得随便购买路边的小吃等问题食品、饮 料。一旦出现问题，及时与当地医院等医疗部门联系，及早解决病 患。五、旅行过程中的纪律要求1 .研学过程中，带队老师和各小组成员要明确自己的职责，时时 注意班级成员的动向，确保游玩安全、顺利的进行。2 .所有班级成员按照指定时间准时集合，在研学过程中不得擅自 离队，如有紧急事情，需要向带队老师报告，得到允许后方可离去。3,研学过程中全体成员必须遵守基地各种规章制度，特别注意安全提示，争做文明的研学者。研学旅行总方案（五）为全面实施素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能

8、在旅行 的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学 习兴趣，全面提升学生综合素质，结合我校实际，将四、五、六年级学生赴山青世界教育基地开展研学旅行活动。让学生 走出校园去认知社会，体验生活，领略现代科学技术发展的无穷 力，激发关爱自然、关心社会、进行科学探究的兴趣、培养热爱 家乡、热爱祖国的思想情感。一、研学旅行课程目标研学旅行是学校社会综合实践课程的重要组成部分。旨在让学生 在旅行中感受优美的自然风光，了解祖国悠久的历史文化，培养学生 良好的科学素养、人文素养和国际化视野，养成良好的公民素养和社 会责任意识；增强班级凝聚力，加强学生间的沟通和交流，培养学生 团结互助、合作共

9、赢的意识。通过研学旅行让学生在身体、心理、情 操、品德等各方面得到发展。二、研学旅行课程的与管理研学旅行课程实施过程中，校长为总负责人，大队部牵头， 教导处负责研学课程计划的制定、指导及课程管理与评价。各班主任 负责课程的具体实施。领导小组:组长：张健（全面负责）副组长：何兆东马海涛成员：各班主任三、活动参与对象与条件四、五、六年级部分学生。2、坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写申请表，经所 在班级班主任推荐，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加 资格。3、学生身体健康，无病史及其他疾病。（凡患有先天性心脏病、 癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。）四、活动阶段安排月日：

10、召开学校领导班子会议，部署本次活动。月 日：制定实施细则预案、报名表及给家长一封信。月日：召集四、五、六年级班主任会议，明确活动内容及意义。发放致家长的 一封信，针对本次活动对学生及家长进行宣传。月日：上 报学生O一月一日一日：准备活动的有关事宜。月0- 一月一日：开展活动。五、后续活动总结1、各班级写出“研学旅行”活动总结。2、展示本次“研学旅行”收获。六、研学旅行课程的主题教育与安全保障研学旅行课程实施前，对学生要进行三个教育。安全教育、文明 旅游教育、文化教育。学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行 专题教育。（一）安全教育一是人身安全。要求学生在旅行过程中上下车要有序，不得推操 拥挤

11、，车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路，做到走路不 看景，看景不走路。进住宾馆后，要先查看宾馆设施有无损毁，洗澡 时注意防滑垫的使用，电子产品充电时要注意安全。在景区内不乱吃 小吃，防止病从口入。二是财产安全。要求学生保管好自己的手机、 相机等电子产品及钱。在景区拍照时要防止相机脱落损毁，注意脱下 的衣服、放下的包等物品，装钱的包要背在前面。结束活动时要认真 清点物品，不要遗落。（二）文明旅游教育外出浏览要注意行为举止文明，参观景区时要自觉保护景区设 施，认真听讲解员的讲解。在参观地，不得大声喧哗；爱护参观地的 公共设施，节约用水用电。（三）文化教育出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅

12、行过程中更为深入的 体会、感悟旅行的意义，带着问题去旅行，在旅行中思考、寻找，能 够让学生在此次旅行中有更大的收获。1、王俊修王杰刘俊锋。主题确定、策划、设计；时间阶段安排 （课程、课时）、方案拟定；小组分配、分工，研究课题拟定、研究成 果收集、评选、展示。2、李斌。安全教育，各类安全规则收集和宣传，各类研学旅行活 动安全教育设计，安全隐患预设，安全防范和预案，各类伤害自护自 救知识宣传和演练，签订出行文明公约。3、付吉科。医疗救护、保险；交通工具审核；旅行景点、线路、 旅行社的选择。四、活动原则1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案，确保每次活动 立意高、目的明，活动前提前做好具体活动

13、方案，带着目标开展活 动。2、坚持安全第一的原则。在研学旅行活动前，对目标地点进 行考察，根据考察情况，制定详细的活动方案和安全应急预案，确保 交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量，针对活动内容 对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办，学校领 导、教师和家长志愿者参与全程管理。3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费 标准，以班级为单位，由学生自愿报名参加，并且由学校和家长签订 自愿报名参加协议，活动内容、活动时间及费用收支公开、透明，接 受家长监督。4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学 生接触社会和自然，在体验中学习和锻炼，培养学

14、生刻苦学习、自理 自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中学 校将统一安排就餐、住宿、学习等活动，保证卫生、安全、适用、节 约，防止追求豪华、舒适，杜绝铺张浪费。5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容，对提 高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地，形成序 列化，以达到研学旅行活动的连续性，长效性。6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生，设计切实可行的活动 方案，确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难 的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动，鼓励家长 志愿者积极参加活动。五、活动安排高一年级：1、书香励志之旅：武大一华师一

15、省图书城一省图书馆一省博物馆2、襄阳文化之旅。鹿门寺浩然文化。3、敬老感恩之旅。襄阳敬老院。高二年级：1、志愿环保之旅。旭园广场环保一汉水资源保护一襄阳东 站环卫。2、襄阳文化之旅。隆中三国文化。3、襄阳工业之旅。走访襄阳正大集团一二汽国际试车场一碧桂园 地产工业园区。高三年级：1、职业生涯之旅。襄阳汽车职院一襄阳职院文理学院。2、民主法治之旅。法院听审、戒毒所、监狱、走访区职能部门、 行政服务大厅、政协委员。六、成果展示研学旅行返校后，通过四个活动进行成果展示。一是开展征文活 动，编纂论文集，编写幸福成长路；二是开展摄影展，展示精彩 瞬间，汇编影集生命绽放精彩；三是举办演讲报告会；四是开展

16、模拟法庭、模拟价格听证会等实践体验。七、评价机制强化示范引领和自评、互评等反思教育的引领作用，在活动过程 中、在活动结束后，要求学生自我评价、互相评价，总结反思活动的 成败得失，让评定活动积极分子的过程，让自评互评的过程，成为学 生德育提升、能力增强的过程。学校还将把学生参与活动的情况，纳 入学生综合素质评价体系，记入学生参与综合实践活动的相应学分。 同时开展评选研学旅行先进班、先进个人活动。八、政策支持努力争取并紧紧依靠襄州区青少年活动中心，特别是在政策扶 持、保险公司及旅游公司选择等方面给予大力支持。研学旅行总方案（二）为深入贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要，全面推进 素质教育，深化基

17、础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情 操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提 升学生综合素质，结合我校实际，制定如案：一、指导思想坚持德育为首，把立德树人作为教育的根本任务，以培养德智体 美全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律，有特长的合格公民 为目标，树立让每一位学生生命都绽放精彩的宗旨，提高学生的综合 素质，让学生成为自己成长的力量，从而为他们的终生发展奠基。二、发展目标。通过旅行、集中食宿的方式走出校园，亲近 自然、热爱自然，走进社会、走访社区，感受不同的风土人情、人文 历史、社会变迁；通过在游中学，学中研，研中思，思中行，研学并 举，知行合一，在此过程

18、中提高学习兴趣，拓展视野、丰富知识，增 强公德意识、安全意识、合作意识、规则意识、环保意识；通过社会 调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、活动、同伴 互助、文字总结等为一体研学活动，培养学生的自理能力、沟通能 力、写作能力、调查研究能力、创新能力、合作能力和实践能力。三、领导及职责。组长： 杰副组长：布中保（分管德育工作），秦选锋（分管教学 工作），王宏宇（分管教研、宣传工作），龙光武（分管后勤工作）。研学旅行办公室主任：布中保（兼），办公室副主任：王俊修王杰 刘俊锋李斌付吉科。工作职责：1、王俊修王杰刘俊锋。主题确定、策划、设计；时间阶段安排 （课程、课时）、方案拟定；小组分配、分

19、工，研究课题拟定、研究成 果收集、评选、展示。2、李斌。安全教育，各类安全规则收集和宣传，各类研学旅行活 动安全教育设计，安全隐患预设，安全防范和预案，各类伤害自护自 救知识宣传和演练，签订出行文明公约。3、付吉科。医疗救护、保险；交通工具审核；旅行景点、线路、 旅行社的选择。四、活动原则1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案，确保每次活动 立意高、目的明，活动前提前做好具体活动方案，带着目标开展活 动。2、坚持安全第一的原则。在研学旅行活动前，对目标地点进 行考察，根据考察情况，制定详细的活动方案和安全应急预案，确保 交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量，针对活动内容 对学生

20、进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办，学校领 导、教师和家长志愿者参与全程管理。3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费 标准，以班级为单位，由学生自愿报名参加，并且由学校和家长签订 自愿报名参加协议，活动内容、活动时间及费用收支公开、透明，接 受家长监督。4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学 生接触社会和自然，在体验中学习和锻炼，培养学生刻苦学习、自理 自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中学 校将统一安排就餐、住宿、学习等活动，保证卫生、安全、适用、节 约，防止追求豪华、舒适，杜绝铺张浪费。5、坚持长效性原则。研学旅行是学

21、生体验教育的重要内容，对提 高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地，形成序 列化，以达到研学旅行活动的连续性，长效性。6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生，设计切实可行的活动 方案，确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难 的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动，鼓励家长 志愿者积极参加活动。五、活动安排高一年级：1、书香励志之旅：武大一华师一省图书城一省图书馆一省博物馆2、襄阳文化之旅。鹿门寺浩然文化。3、敬老感恩之旅。襄阳敬老院。高二年级：1、志愿环保之旅。旭园广场环保一汉水资源保护一襄阳东 站环卫。2、襄阳文化之旅。隆中三国文化。3、襄阳工业之旅

22、。走访襄阳正大集团一二汽国际试车场一碧桂园 地产工业园区。高三年级：1、职业生涯之旅。襄阳汽车职院一襄阳职院文理学院。2、民主法治之旅。法院听审、戒毒所、监狱、走访区职能部门、 行政服务大厅、政协委员。六、成果展示研学旅行返校后，通过四个活动进行成果展示。一是开展征文活 动，编纂论文集，编写幸福成长路；二是开展摄影展，展示精彩 瞬间，汇编影集生命绽放精彩；三是举办演讲报告会；四是开展 模拟法庭、模拟价格听证会等实践体验。七、评价机制强化示范引领和自评、互评等反思教育的引领作用，在活动过程 中、在活动结束后，要求学生自我评价、互相评价，总结反思活动的 成败得失，让评定活动积极分子的过程，让自评互

23、评的过程，成为学 生德育提升、能力增强的过程。学校还将把学生参与活动的情况，纳 入学生综合素质评价体系，记入学生参与综合实践活动的相应学分。 同时开展评选研学旅行先进班、先进个人活动。八、政策支持努力争取并紧紧依靠襄州区青少年活动中心，特别是在政策扶 持、保险公司及旅游公司选择等方面给予大力支持。研学旅行总方案（三）依据县教育“研学旅行”工作方案，结合我校实际，经校委 会研究决定。利用国庆节假期，我校学生到北拐渠黄梨小镇进行 旅行研学活动。一、活动目的通过旅行的方式，让学生走出校园去认知社会，体验乡村生 活，培养实践能力。同时感受美丽乡村及家乡的力，从而激发爱 自然、爱家乡的思想情感。二、活动

24、领导小组：组长：贾玉一副组长：孟祥斌吴艳勇李献奇组员：霍增良王文广班主任老师三、活动过程：本次旅行研学活动分为三个步骤：1、我校舞美社成员及部分年级学生参加黄梨小镇文艺汇 演。北拐渠黄梨小镇是目前房寨镇唯一一个美丽乡村。我校应房寨镇 部的邀请，将于月一日参加黄梨小镇文艺汇演。在汇演过 程中，务必展现我校学生的良好形象，为学校增光添彩。2、演出完成后，由学校孟祥斌校长及政教处人员带领，到黄梨小 镇进行参观学习。要求参加旅行研学的学生要认真观察，仔细记忆， 深入思考。让本次旅行真正起到增进知识、锻炼能力的学习效果。3、旅行研学活动结束后，要求每位参加的学生写好观后感，做好 总结，明确自己今后的学习

25、目标及今后在生活学习中该怎样做。上交 学校政教处，进行评比。四、活动注意事项：本次研学旅行活动一定要把学生的人身安全放在第一位。研学旅行总方案（四）研学旅游安全教育方案贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针，切实保障学 校广大师生研学旅行活动的安全。特制定研学旅行活动安全应急预 案。一、领导为加强对这次师生外出安全的管理，学校成立了研学旅行领导 组，成员如下：L领导组组长：2副组长：3成员：学校行政领导、值班老师以及 各科任老师2.带队教师工作组组长：4成员：各班主任以及跟队老师 二、安全工作具体分工情况及职责一班级人数和带队教师 参与班级：16级药剂专业（个班）、电商二班学生数：228教 师：班级班主任，团委会负责人人员点名。带队教师在每次活动前后，上下车前后，用餐前 后，住宿前后带队教师清点人数。不遗漏任何一名学生。