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1、班主任总结发言精选5篇班主任总结发言精选5篇作为一名班主任，在学校的工作要做好，平常我们也要多多总结我 们的工作，今日我在这给大家整理了一些班主任总结发言，就让我们 一起来看看吧！班主任总结发言通用篇1一、加强常规教育，培育同学的自觉性我结合制定的工作方案，利用晨会、班会等时间，对同学进行规范 化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。例如：有的同 学不习惯学校的一日生活，更不知道同学一日生活常规的基本要求。 因此，在课间活动时，经常会消失只顾自己，不顾别人等状况。这样 直接影响了课间活动秩序，影响了同学之间的团结，使课间活动玩得 不开心，最终还会影响上课的心情。良好的常规是进行正常的学
2、习和 生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课 留下圆满，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付 诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个同 学的常规训练。训练的内容包括学校生守则和学校生日常行为 规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常 规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、 了解同学和与同学沟通沟通是班主任工作的又一个重点。利用每周班 会、课余时间，在同学吃饭、生病、有困难需要关心等等状况下，和 同学交谈，准时的关怀关心同学，与同学成为交心的伴侣。通过本学 期的相处，我与大部分同学都取得了信任和沟通
3、。在校期间除了学校的老师、班主任外，家长是同学的最大管理者， 与同学家长联系和沟通有利于最快把握同学个人行为、心理等特点， 有利于针对同学个人消失的问题对症下药处理。与家长联合共管同学, 得到较好的管理效果。做好班主任工作需要严抓行为习惯、关怀同学 身心，关心困难同学、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。 我信任，同学必能在学校学到一技之长，学会做人处世，将来肯定会 有好的前途与光明将来。班主任总结发言通用篇5一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关怀和关心下，顺当走 过了一学期。现在就把一学期的工作状况总结一下。初三是整个学校重要的时期，作为班主任我深知自己肩负的责任重 大，不敢有丝毫
4、的怠慢。又恰逢素养教育新政的实施，对于毕业升学， 开学初同学在精神上不如以往，大多数的同学在这个时期显得有些懈 怠，松散。怎样让同学尽快适应新政策的变化，顺当度过这一时期， 这是摆在我眼前的首要任务。一是敬重每一个同学，敬重同学共性进展，为孩子的成长制造一个 开心的学习环境，并在此环境中感受到中考的压力；二是善待每一个同学，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生, 不掩饰他们的缺点，乐观引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我 班的杨墨同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的同学，但有时 考虑问题过于偏激，好钻牛角尖。针对这一点，我找他谈心，帮他分 析遇到的问题并鼓舞他男孩子要大气。随后再遇到问
5、题我先找他帮我 分析一下，经过数次熬炼，他的偏激想法得到了很好的矫正。三是狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成果的下降，所以我始终以来都特别 强调要保持好课堂纪律。这个学期我就预备连续加大监管力度，不但 要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作，我平常也多到班上 看一看，了解好班里的纪律状况。四是加强中下生的辅导转化工作。注意对同学的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生 的辅导和转化工作，制定好方案,在班中全面铺开,平常尽量多下班， 了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步 提高全班总体成果。五是进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是
6、良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两 项工作的重视程度。我在这个学期一开头就制定出有关这两方面的更 加具体的奖罚措施，在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依, 使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。六是加大平安教育力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将连续坚决执行 学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化同学间了解状况、发觉 问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平 安防范意识，消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素一进入初三我就告知同学们我们现在已经具备了辨别是非，评价自 己和同学的力量，请你们仔细观看以便对自己和身边的同学作出一个 客观公正的
7、评价。于是我利用每月末的班会绽开了 “说说我四周的同 学”的评价活动，每一次评价之后我都对消失问题的同学通过谈天和 谈话等形式进行思想沟通，让他意识到自己消失的问题以便改正，听 到同学们对自己中肯的批判建议和老师真心期盼的眼神，大多数同学 都能仔细地听取别人的看法对自己的错误加以改正，这样一个学期下 来他们在进行自我评价的时候便有了方向和尺度。通过该项活动同学 们也能真正地获得自我教育的目的班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对同学的喜爱不行 无，但对同学的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的 还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这 一点上，还需要向各位老
8、师请教。以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工 作，几多感慨，这其中有阅历，然而更多的是教训。假如问我当班主 任的感受的话，我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及同学的 信任使我背负着责任，是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取 得太大的胜利，但面对同学，我可以说一句：你们的老师面对过去, 无怨无悔！我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要 求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。单项强化或全面优化相结合的方式进行（依据详细状况选择），务必 使每个同学具有“听从集体，听从命令”的思想，具有自我约束力, 形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不
9、死”的良 好班风。二、干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对 班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主 任的左右手二所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才 能渐渐从繁重走向简洁与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自 我管理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任 必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹, 关心小干部树立威信；其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方 法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在 纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以 点带
10、面”；其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小 集体建立正确舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体 的组织性、纪律性，亦即“以面带面”。三、树立榜样社会实践报告，奋勉向上丰富多彩的班队活动是陶冶同学情操的好场所，是进展同学智力, 发挥同学特长的好时机；同时又可以使同学增长学问，开拓视野，熬 炼意志，建立起良好的师生关系，使他们的思想受到潜移默化的教育。 这学期，我在上课时，看到哪位同学比较仔细就得到五角星，平常哪 个同学作业仔细就得到一个五角星，调动了他们学习的乐观性。小小 的五角星使他们学有榜样、干有方向，激励他们奋勉向上。从同学进校到现在这一学期里，同学从什么都不懂，到
11、现在会认字， 会表达，能与老师、同学进行沟通，生活基本能自理，我觉得这个变 化太大了。这一学期下来，同学基本上能适应学校的生活了，能较好 地适应学校的各种常规，并能自觉遵守学校的各项规章制度。总而言 之，班主任工作是一门科学，2需要不断探究，在今后的工作中我将 不断努力，尽心尽责做好这一项工作。班主任总结发言通用篇2班主任是班级管理工作的直接参加者，是同学在学习生活、心理健 康、人生态度和价值观念的引导者，是关心学校开展各项工作的协调 者，所以，在实际的工作中班主任这一角色特别重要，在过去一个学 期的班主任班级管理工作中，我主要从下面几方面来着手：在品德教育上：把同学教育好，让同学成才先成人，
12、是每位老师最大的心愿。作为 一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时, 特别重视对同学的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最 美的东西，针对社会这一大气候和同学这一小气候，我把同学的德育、 美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我乐观、主动、勤恳、协 作学校各项工作，适时地对同学进行教育。在班级管理上:一个好的班集体，也必需具有学习氛围深厚，在成果上有你追我赶 的学习劲头，因此在学风建设上，主要从以下方面来加强：1、乐观协作学校，在班集体上大力开展信念教育活动，依据本班 的详细实际，充分用课堂、班会和与同学谈心的时间，向同学进行信 念教育的渗透，对同学进行赏识教育，
13、多给同学鼓舞，多给同学自信， 多给同学支持；2、与各学科老师沟通联系和沟通，了解同学的学习成果，分析同 学的各科存在的问题；加强对同学进行法上的指导，进行有针对性的 辅导，3、发动同学成立各科学习爱好小组，实行互助式的学习。在心理辅导上：一个健康的同学，除了在生理上的成熟结合健康外，心理素养的好 坏也同样重要。对于有心理问题障碍的同学，心理辅导尤为需要。高 中一班级，在面对一个全新的学习、生活环境，简单产生不适应的抵 抗心理，缺乏自信念、也回产生愁闷、甚至自卑，所以依据同学成长 的过程，在心理辅导上主要从以下方面着手：1、深化同学宿舍，多与同学沟通，了解同学近期在学习、生活、 心理上存在的问题
14、；抓好生活习惯，培育同学自理力量、独立力量和 名贵的修养。在三个月内，全面把握同学的性格特点和共性，并争取 与他们每一位同学都谈过心；2、加强与心理学老师的沟通，准时发觉问题同学，以防范于未然；3、在家校方面，多与同学家长沟通，全面了解同学的成长经受；4、开展形式多样的主题班会，教育同学学会感恩、惜时、养成良 好的习惯和生活作风。总之，在这一学年中，不管是在业务力量上，还是在教育教学上都 有了肯定的提高。但我平常工作中也存在需要改进的地方，如理论学 问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。在今后的工作中， 我将扬长补短，不断努力。班主任总结发言通用篇3本学期学校支配我担当高二2班的班主任老
15、师工作，依据本班实际, 我主要做了以下工作：本学期高二班级按同学的成果重新组建新的班（并分文理班），而 2班是理科的其次层次班，学习成果差、自费生多是本班的特点，再 加上有五位班级上的特差生组合在一起，使得该班的工作比较难做。 如何选好本班的班委是管好该班的一个关键。在第一周的班会课上， 我提议让大家选班委，但因都是差生，大家也都差不多，谁都不愿担 当班委工作，这样，就只好由我指任临时班委，因只是凭我的直觉， 所以开头班委都不很抱负，工作一段时间后，进行了适当的调整，大 多数班委的工作还是好的，这也给我带好这个班增加了信念。目前， 就只有副班长同学看法多一些，其他班委还可以。高中的同学力量较强
16、，很多工作都可以放手地让他们自己做，自己 管理。开头我居于这种心理，也就放手地把很多工作让同学自己去做， 但开学几周以后，我发觉同学的学习乐观性不高，而对新的班委看法 大，很多学校支配的工作不能很好地完成，面对消失的问题，我在每 周班会上都强调，对差生提出批判，但效果都不很好，因此，我把班 委组织起来，订自己的工作方案，找自己的工作失误，关心他们解决 工作中的困难，并提出明确要求，班委肯定要以身作则，特殊是在学 习纪律上，肯定要起好的带头作用。通过几次班委的工作小结会，使 得班上的很多工作有了好转。对于本班的工作，面对这么多的差生，怎样才能把良好的学习风气 建立起来呢？我在工作中更多的是实行乐
17、观鼓舞的方法，使同学能看 到自己的优点而增自己的信念，如班上的同学李恒、赵飞、李云等在 学习中有很多自己的特点，当这些同学学习上有进步，我就在班上进 行表扬，鼓舞全班同学向他们学习，并在下面单独谈心，让这些同学 把自己的目标定得远一些，乐观性，自觉性更高一些，扫除这些同学 的学习顾虑。特殊是对一些英语成果不算太差的同学进行关怀、关心、 让他们知道英语基础好，将来考高校很有利，只要把自己较为爱好的 学科抓好是很有盼望的，通过我的这种工作态度，使得同学对我增加 了了解，也建立起肯定的联系，当他们在学习中遇到困难，生活中遇 到难处理的事也会跟我交谈，我也立争不但教学上是同学的老师，而 下来能真正成为
18、同学的伴侣。按学校的校历支配，在规定的班会课上，组织全班同学乐观开展主 题班会，如学习阅历沟通、当代中同学的形象、体育与学习、同学之 间等等，通过这些活动，使我在同学身上看到了他们的优点，也增加 了我对当好该班班主任老师的信念。本学期班级上组织了多次家长会，会上学校领导作了批示，并让老 师和同学家进步行沟通，通过这一活动，增进了学校与社会的联系、 与家长的联系，使得对同学的教育健康有序地绽开。我还利用一些休 息时间对个别的同学进行家访，了解这些同学在家的活动、生活、学 习等状况，并有了放天地对差生进行教育。尽管我在班主任老师工作上做了一些工作，但由于本班的同学特点, 使得该班的转变不是很大，如
19、：个别同学缺席、迟到严峻，纪律涣散； 对个别同学的恶习处理不严，导致这个别同学多次违反校规校纪，给 学校工作带来麻烦；个别班委思想、学习不能很好地起模范带头作用 也仍没有更换，多少也影响了同学的学习乐观性，对边远地区的同学 家访次数不多等等，这些问题将在下学期引起留意，也盼望得到学校 的支持，以便在以后的工作中，使本班的方方面面在更大转变。班主任总结发言通用篇4时间匆忙，一个学期的时间过去了，回顾这一个学期，虽然在做班 主任的过程中，遇到了许多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我 却在班主任工作中学到了许多东西，不断总结，提升自己的班主任工 作力量。以下是我对本班的一些工作总结。1、规范行为习
20、惯，树立正确的学习目标。我们班的同学大多来自农村，同学较为朴实，并且有一部分同学比 较活跃，始班级的整体气氛较好。但由于同学多是文化成果较差并且 同学年龄大小有肯定差距，所以同学行为习惯较差。如何规范同学的 行为习惯，如何统一同学的学习思想，是需要去解决的问题。结合同 学的性格、心里特点，我通过以下方法订正同学思想和行为习惯。(1)通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。乐观整治班级 风气，以整体环境来影响每一个班级同学。(2)对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和沟通，诱导他们 遵守纪律，不迟到，不早退。(3)严格做好同学考勤，对于缺旷太多的同学，准时与家长联系。(4)作为班主任本人，我要以
21、身作则，带头遵守班级纪律，以乐 观的热忱来感染每一个同学，用鼓舞和微笑来拉近同学的心理距离, 和同学成为交心的伴侣。通过规范同学的行为习惯，使同学树立正确的学习态度，最终达到 学到一技之长的目标。2、常到教室，乐观督促同学学习。我们班的课程本学期主要是由电子商务员及其他技能组成。常常到 教室，关注同学上课纪律状况，结合与科任老师沟通的看法，准时对 消失的问题赐予解决。(1)对于课堂迟到和早退的同学，给以肯定的教育和惩罚，使同 学养成按时上下课习惯。(2)发觉同学上课期间开小差、睡觉、玩手机等状况，准时的制 止并做相应的教育。(3)检查同学的作业完成等状况，对有问题的同学指导完成作业。通过这一个
22、学期的督促，同学基本能养成良好的学习习惯。3、组织活动，丰富同学课余生活，提升集体意识感。为了丰富同学业余生活，一方面在班级内部组织文体活动，另一方 面乐观参与学校组织的文体活动，利用一切的机会扩大我们班在学校 的影响，同时也培育同学敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了 良好班级形象等目的。本学期我班参与了学校组织的心理游园等活动。 通过活动的开展，同学感受到了暖和的班级气氛，得到了发挥个人机 会，有了展现个人力量的平台，丰富的课余生活，保障了教学的有序 进行。4、预防可能消失的重大平安事故，针对同学的严峻违纪，准时有 效的做好处理和教育工作。本学期我们班同学消失过夜不归宿、逃课等状况。针对消失的问题， 我都准时处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作阅历。(1)每周日准时查看有关部门发出的考勤状况表，女生宿舍缺寝 记录等，对消失违纪的同学严厉处理和教育。(2)定期开展平安教育，对可能消失的事故做到预防和紧急处理 教育，使同学养成良好的行为习惯和肯定危机状况处理力量。(3)支配同学干部做好管理和报告工作，对可能消失的违纪大事 准时报告，并在未发生重大危害前处理。(4)消失违纪大事后，准时报告学校领导和同学家长，协调处理 好问题。5、加强和同学的沟通和与家长的联系。我班同学年龄都在17-18岁，并且处于心理成熟的重要时期，如何