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1、2023年夏令营活动策划书2023年夏令营活动策划书（篇1）活动目的：秉承参加市鼓号比赛的优秀传统，继续发扬“敢于竞争，富 于创新，善于协作，乐于奉献”的精神。在活动中体验假日的精 彩，感受生活的美好；在活动中培养学生的互助协作精神、社会 实践能力。主办部门：中心小学营员名单：参加10月份区鼓号比赛的全体队员（包括候补）人员分工：活动收费：每人200元辅导员职责：1、每位辅导员要有强烈的责任感和爱心，在夏令营期间要全 身心地投入，统一行动听指挥，小队与小队之间要相互团结协作。2、辅导员在夏令营期间要严格遵守作息时间，以身作则，确 保活动正常开展。3、注意对营员的教育，保证营员的安全，特别是外出
2、活动, 更加要防患于未然，遇到以外或紧急情况及时处理，及时与营部 联系。4、在活动中，辅导员要培养学生的自主、自理的能力，要培 养学生的集体主义和纪律性。使学生度过一个既锻炼能力又增长备注：1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及 实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建 立友谊。2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东 西用自己的方式展现出来，同时根据孩子们的表现进行不同程度 的奖励。同“关注打工子弟-筑梦彩色未来”暑期社会实践团时，实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片，鼓励 他们好好学习。九、
3、活动预算小礼物：150元夏令营所需材料：200元防暑药品：50元明信片：30元共计：430元十、安全预案1 .在暑期夏令营过程中，要时刻注意孩子们和实践团成员的 身体状况，防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营，延期进 行。2 .对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌， 展现北交大人的良好风貌和素质。3.在暑期夏令营活动中，做好安全保护措施，不要让孩子们 在夏令营过程中受伤。2023年夏令营活动策划书（篇4）一、活动目的：1、增进学生间的.了解及友谊。2、增进学生阅读兴趣。3、提高学生探究式学习的能力。二、活动内容：1、车厢阅读：教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书2、“最美徽文化”
4、手工DIY绘本比赛。3、赠书留言。三、活动形式：小组探究所有阅读小组队员分四组，分别是A徽美食B徽建筑C徽民 俗D徽物产，每组56人，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片 和资料，再通过实地参观考察，做深入了解，制作本主题的“最 美徽文化”绘本，并准备三分钟汇报展示。四、活动流程：7月22日一一7月25日：分组，选好主题，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。7月26日：各组选出小组长，做好人员分工，小组内交流各 自获取的资讯。7月27日：8： 009： 00车厢阅读9： 0010： 30游览宏村，寻找徽文化。10： 3011： 00制作“最美徽文化”绘本：每位队员围绕 本组主题制作
5、一页图文并茂的绘本内容，然后装订成册，要有封 面与封底。11： 0011： 30各小组队员在组内汇报展示，主题是“我 最喜欢的徽_”，选出一位代表准备全组展示。11： 3012： 00四个主题小组在一起展示交流，在自己带 的图书上写一句自己活动的感受，赠送给自己的小伙伴。五、活动准备：1、教师准备：A4白纸40张，各色卡纸若干（做封面封底），剪刀4把，大 开本绘本若干，徽文化资讯。2、学生准备：带一本自己喜欢的图书，并准备三分钟以内的好书分享，可朗读可讲述可介绍，要让人难忘。彩笔、铅笔、画板或签字板（硬纸板也可）、相机（相机自愿 携带，要注意保管，不带也行。）围绕本小组主题搜集图片和文字资料。
6、准备一个拿手的节目：讲故事、讲笑话、唱歌等都可 2023 年夏令营活动策划书（篇5）为进一步加强未成年人思想道德建设，共同呵护留守儿童健 康成长，快乐生活，促进幸福瓯海建设，根据关于开展关爱留 守儿童主题活动的通知（教学20） _号）、关于开展20年春 泥计划“缤纷夏日”系列活动的通知（一明办20号）精 神，经研究，区教育局、区明力、区关工委、团区委、区妇联决定 联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下：一、活动时间：二、活动地点：雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。三、参加对象：全区小学农村留守儿童（三年级及以上），20_年已参加过区 关爱留守儿童夏令营的.营员原则
7、上不予参加。四、活动要求：1、营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。2、营员必须遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。3、夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、 区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它 生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的 道具、服装。知识，既严肃又活泼的一个难忘的夏令营。5、做好夏令营情况的记载工作，辅导队员撰写活动日记，选 拔优秀营员。6、中队辅导员举行入营仪式和结营式时请佩带红领巾。夏令营营员要求：1、学习认真，遵守纪律，团结互助，文明规范，能够认真
8、执 行夏令营营规，集体荣誉感、自主性强。2、佩戴红领巾标志，有一定的自理能力和个人特长。3、积极参加各项活动。夏令营营规：1、严格遵守作息制度，未经辅导员或营长同意，不得擅自行 动，外出行动一切服从指挥。2、积极参加夏令营中的各项活动。3、互帮互助，团结友爱。4、遇到困难或意外及时汇报辅导员。入营宣誓词：我自愿参加遥观中心小学“铿锵鼓乐阳光假日”夏令营活 动，我在营旗下宣誓。我决心：遵守营规，听从指挥，团结同学， 友爱互助，积极参加各项活动，磨练自己的意志，培养良好的品 质，立志成为优秀的遥小文明人，度过一个愉快难忘的夏令营。优秀营员评比标准：1、能严格遵守夏令营营规，团结友爱，互帮互助。2、
9、在夏令营中表现出良好的思想、心理品质，意志坚强，有 出色的才艺表现。3、乐意为营员服务，积极主动协助辅导员老师完成夏令营活 动。外出活动注意事项：1、安全第一，一切行动听指挥，克服各种困难，有问题及时 提出，各营营长有情况向带队老师汇报。2、生活方面：老师照顾学生，大同学照顾小同学，发扬谦让 精神。3、每人钱物自己保管好，万一遗失老师概不负责。4、天气炎热，自带生活用品，建议带一些防晒用品，比如风 油精、人丹、纸巾。具体活动安排表：略2023年夏令营活动策划书（篇2）一、主题参观大学校园体验大学生活 感受大学理念 树立学习目标二、目的与意义带领孩子们走进大学校园，游览中国最美丽的大学，体验大学
10、生的生活方式，品味武汉大学独有的深厚文化底蕴，感悟大学 的思想自由开放理念，从小树立起孩子们的学习理想奋斗目标， 并激励孩子们对立理想的追求和奋斗热情。三、活动内容活动地点：武汉大学活动时间：7月1日到8月30日，共五期，每期10天活动 对象：小学三六年级学生，每80人为一期四、组织单位武汉大学小学五、作息与日程安排6： 00起床6： 307： 00晨练7： 008： 00吃早餐，休息8： 009： 00集体合唱、朗读（培养集体意识）9： 0010：00集体小游戏10： 0011： 30学习、阅读11： 3014： 30午餐、午休14： 3018： 00日程集体活动18： 0018： 30 晚
11、餐18： 3019： 30休息、自由活动19： 3020： 30作业辅导21： 00洗漱、入睡集体活动日程安排第一天上午相互介绍，交朋友第二天参观大学校园第三天听学习生活规划讲座 第四天大学自习、上课体验 第 五、六天乒乓球赛、象棋赛等第七、八天出游第九天文艺展示第十天夏令营总结六、活动管理模式及方法80名营员分四组，每组由一位老师带队。各组分别穿红、蓝、 黄、绿四色队服活动小组进行，全封闭管理，中途不得离队七、生活安排住宿楼栋：工学部15舍，具体待定饮食地点：工学部一食堂（卫生安全合格）交通方式：两辆学校巴士（专车安全有保障）八、营销策略与方案校方宣传，各小学校门口张贴广告、发宣传单九、经济
12、效益计算每期每人1500元 住宿饮食预算40000元/期 景点门票、包 车等费用预算14000元/期 其他杂费30000元/期 毛收入36000/ 期十、主题夏令营市场调查报告（免做）2023年夏令营活动策划书（篇3）各位志愿者组织的成员：你们好！我们是学院“关注打工子弟筑梦彩色未来”暑 期社会实践团，在这里与您分享暑期关注打工子弟生活并进行爱 心支教的意义，并希望得到你们的支持。作为当代大学生志愿者团体，相信你们一定也会关注打工子 弟，也许你们一直在组织丰富多彩的文化支教活动，也许你们也 会走进校园组织各种趣味活动，但是这些活动的举办时间都是孩 子们在校期间，那么寒暑假的时候这些孩子在我们看
13、不到的地方 又是怎样的生活呢？我们“关注打工子弟筑梦彩色未来”暑期 社会实践团筑梦志愿者小分队深入外来务工人员聚集区，通过实 地考察、发放调查问卷等形式了解打工子弟的暑期生活，并尝试 着开展暑期夏令营活动，关注孩子们的兴趣培养问题，让他们的 假期不再枯燥无味，同时也是对日常支教活动的延续，对兴趣指 教的探索和发展。通过“关注打工子弟筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦 志愿者小分队的努力，我们针对打工子弟的暑期生活习惯和方式 以及需求开展了一期“暑期夏令营”，同时形成了一套适合打工 子弟的暑期夏令营活动策划。我们希望更多的人加入到关注打工子弟暑期生活的队伍中来，我们凝聚力量为孩子们撑起一片天， 帮
14、他们描绘缤纷的彩虹梦想，让他们更快乐地成长。在此，我们筑梦志愿者小分队发起倡议，希望更多的志愿组 织和志愿者们加入到我们的队伍中，让我们一起“关注打工子弟, 筑梦彩色未来”！实践团开办暑期夏令营策划书一、活动背景打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各 地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽略的群体， 缺乏关注，长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病，非常需 要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少， 大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一 颗好奇的心。他们没有富裕的家庭，不能够上兴趣特长班，种种 客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现
15、代人必备的知 识，接触到各种新奇的事物。二、活动目的及意义在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成 寿寺站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的 是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿 开办暑期夏令营的积极意义。开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好, 拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学 习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用， 让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充满希望，进而 给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述，激发他们学习各种 知识的兴趣，在给予他们温暖的同时，让他们拥有阳光、健康的
16、心理；其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长 期的友谊，减少他们的孤独感，进而让这些孩子们快乐地成长， 拥有美好的心灵，增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣，希 望对他们未来的学习生活有所启发和引导。对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动， 增加自己各方面知识的广度，提高自身的交流处事能力，提升自 身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实北京交通大学 暑期社会实践团”为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。而另一方面，我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更 多的人，希望社会能去深入了解和关注打工子弟，以促进他们的 健康成长，促进社会和谐。三、活动主题关注打工子弟，
17、筑梦彩色未来四、活动时间“关注打工子弟-筑梦彩色未来”暑期社会实践团五、活动地点六、主办单位七、活动准备1 .查找北京市农民工聚集区分布的相关资料，探访相关地点, 了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。2 .与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏 令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与 环境。3 .安排暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对所有授课人员 进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与 打工子弟交流。4 .对暑期夏令营的课程进行全面的安排，制定完整的教学计 划以及备课，进行授课内容的培训。5 .给孩子们准备一些小礼物（糖果、彩色笔、文具盒、笔记 本等）作为夏令营中表现好的孩子的奖励。6 .准备授课所需的材料（彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮 球、跳棋、象棋等）、防暑药品等。八、活动流程暑期夏令营课程安排如下：