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1、2023年法制教育班会心得体会当前，青少年犯罪率在上升，所以，教育中加强青少年 法制教育是一个不容轻视的问题，语文学科渗透法制教育的 学习就显得非常重要。经过学习，我受益匪浅，故作出总结 如下：通过学习，使我懂得了学科教学渗透法制教育，是以中 小学各学科的教学内容为依托，充分利用学科中固有的教学 内容、教育契机和教学便利，在教学活动中，有意识、有计 划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育，以增强 学生法制意识，激发学生法制情感，培养学生学法、知法、 守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透 法制教育，不但可以提高学生的法制素养，还可以增强学科 知识与社会、法制三者的联系，促进
2、学生对学科知识的理解、 掌握和应用。通过学习，我还学到了如学科教学渗透法制教育方法， 就是“尊重教学、科学导入，分量适中、目标恰当，有机统 一、一箭双雕”的原则；还有渗透法制教育要“创设适当的 情景，要找准切入点，频率不要过高”等等；再有，学科教 学渗透法制教育，在方法上要有明确的要求，即“贴近实际、 贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则，学生接受法制 教育的过程，就是一个主动、快乐的学习过程，甚至于有时 是在学生不知不觉中，即已完成法制教育的任务，既不会增 加学生的学业负担，也不会增加学生的心理负担，更不会伤 害学科本身。在具体教学中我是这样做的：一是在平时教学中渗透法制教育，如：上伤仲永
3、就 渗透义务教育法和未成年人保护法等相关条文内容, 让学生认识到学习是一种义务，同时也是自己的责任。二是通过教研组共同备课的方式渗透法制教育，本学期 我们七年级教研组集体备课的是斑羚飞渡，本课渗透中 华人民共和国野生动物保护法，通过学习，让学生们认识 到加强对野生动物的保护，是每个公民应尽的责任。一个学生就是一本丰富的书、一个多彩的世界。学生是 鲜活的生命体，每个人都独一无二、不可复制。要培养他们 成长、成人、成才，成为他自己，首先得尊重他们，从思想 上、感情上尊重他们的人格，尊重他们的个性。其次要用自 己的言传身教引导他们、感染他们、影响他们。作为教师， 你在学生心目中地位和份量，决内容来于斐-斐一课-件园 FFKJ定你必须特别注意你的言行举止。你的一言一行、一 举一动、一个细节、一个字，哪怕是无意的，都可能对你的 学生产生潜移默化的乃至终身的影响。