教师阶段性任务和临时交办任务范文.docx

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1、教师阶段性任务和临时交办任务范文怀着满腔的热情和负责的态度,我圆满地完成了教育实习的各项任务,也深刻体验到了太阳底下最光荣事业的崇高与艰辛。我实习所在的学校是华师附属南国实验中学,实习基本资料包 括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情景如下:1、课堂教学:完成教案11份,上课节数为22节,其中11节 重复课。2、班主任工作:管理班级日常事务,组织两次班级活动。3、教育报告;完成一份教育调查报告。下面我将从这几个方面对我的实习进行总结:一、课堂教学我教的是初一(3)班和(4)班两个班的数学,经过多次的教 学实践,我的语言表达本事、课堂组织本事和教学方法等等都得到 了相当大的提高。从初见

2、指导教师开始,我便进入了教师主角。第一天我就批改 了两个班的作业,了解了各个学生的学习情景并建立了学生档案; 第一天我就明白自我教学实习的资料一一元一次方程,这让我有充 足的时间备课。教学实习之前我的任务主要是见习、批改作业和与学生沟通。 我每一天都会听初一级两位数学教师的课并进行比较,学习老教师 的言简意赅和年轻教师的课堂互动技巧。除此之外,我还争取机会 跨学科听课,学习其他教师的课堂组织技巧,集思广益。在批改作 业的过程中,我把出现的问题及时地记录下来,与指导教师讨论解 决的办法,并进行个别辅导。有时也下班级利用自习课答疑,增进 了我与学生之间的了解,为我的教学工作做好铺垫。我的教学实习从

3、20_年10月20日正式开始。备课时我阅读了 许多相关的教学资料,认真研究教材,参考各种教案,并向明白教 师请教经验,力求准确把握教学目标、重点、难点,理清教学思 路。开始由于缺乏教学经验,我备课出现了重点不够突出,知识点 讲解不够透彻的情景,在教师的指导下,我吸取了教训,进行了改 善,并收到了不错的效果。备课本事在不断的探索实践中不知不觉 地提高。在课堂上,我思路清晰,表达清楚,板书整齐,且已和学 生建立了和谐的师生关系,他们都积极配合我的教学,基本上都能 到达预计的教学目标。但也许是个人性格原因,我不能很好地调动 学生,课堂气氛不够活跃,这是我有待改善的地方。课后我认真及时地批改作业并做好

4、记录,发现学生哪些知识点 已经掌握,哪些还需再次强调,这些都能够作为下一次课的参考。 在改作业时,若有些学生多次犯同一个错误,我便会请他(她)到 办公室,进行个别辅导,尽量照顾到每一位学生。我的每节课指导教师都会十分负责地坚持去听,做出全面细致 地评价,细心地指出我上课过程中的亮点和不足,并给予有效的实 际教学提议,鼓励我构成具有自我个人特色的教学风格。在教师的 悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对 学生的思路引导各方面都有了明显的提高。二、班主任工作从一踏进实习学校开始,我就开始和学生打交道,着手班主任 工作。怀着对每一位学生都认真负责的态度和我与学生同在的理 念,我较

5、好地完成了班主任的各项工作,得到了指导教师的肯定和 学生的爱戴。(1)在工作准备方面我担任初一(4)班的实习班主任,首先我经过指导教师较快地 了解了整个班的情景特点和和班级的一些日常工作。然后,我经过 与学生多接触沟通,细心观察的方法很快地熟悉和掌握学生的情 景,慢慢地融入了这个班团体。和学生相处十分融洽。(2)在班级日常管理方面担任实习班主任期间,我的日常工作是:指导早读、早操、眼 保健操和午读,检查卫生,督促学生及时完成作业,查看午休情景 等。课间有空便下班级,跟学生聊天,并了解他们的学习、兴趣爱 好等,并且对后进生进行个别教育,促进其转化。此外,是协助指导教师对班干的培养,因为教师的时间

6、和空间 的关系,不能全部亲手管理班上事务,所以培养一批进取的团结的 班干部尤为重要,到达让学生管理学生的目的。根据原先定下的班 规,我们还及时执行加分和扣分的奖罚制度,促进学生自觉维护班 级纪律。(3)在班级活动方面在实习期间,很庆幸与学生经历了几次活动一迎中秋庆国庆的 主题班会课、拔河比赛、广播操比赛、校运会、羽毛球比赛、真诚 慷慨地赞美他人的主题班会。和学生一齐经历,与学生同在,我 们的心渐渐融在一齐。在校运会之前的几次活动中,我看到了班上学生个个多才多 艺,机智聪明,综合素质高,这让我欣喜。但很遗憾在考验班级凝 聚力的比赛中我们班的成绩都不能如人所愿,我和班主任指导教师 都深刻意识到提高

7、班级凝聚力迫在眉睫,要争取在接下来的校运会 中取得好成绩。在校运会的准备阶段,我们吸取前面的经验教训,重点训练学 生的合作本事,提高学生的团体荣誉感,变队形时的默契和喊口号 时的气势在不断改善。最终,在开幕式的入场表演中,我们班取得 了第一名的优异成绩,班上的体育健儿也成绩骄人,获得了许多金 银铜牌,获得了团体总分第二名。在这次校运会中学生的团队精神 被充分调动起来,班级凝聚力迅速增强,这更增加了全班学生的信 心。当我听到有学生对我的指导教师说这次运动会取得好成绩,多 亏了蔡教师! 时,我激动的心境难以用言语形容。看到他们渐渐成 长,我也由衷地开心!团队活动和主题班会也是实习班主任的重要工作之

8、一。经过组 织班级的羽毛球比赛和真诚慷慨地赞美他人主题班会,我的组 织本事得到了较大提高,也取得了不错的效果。可是自我在把握全局方面的本事还有待提高,期望自我扩大视野,提高各方面的本 事。三、教育调查我们实习队的调研课题是初一学生对初中学习的看法,只对 初一级学生进行调查。队友们积极配合,分工合作,共同完成了问 卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺 利整理成文,完成调查报告的撰写。四、结语本次教育实习,我顺利完成了检查、实践、提高的实习目标, 为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任丁.作的经验。并 且体会到了爱心在师生中的关键作用,仅有对学生真心付出,才 能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到爱和严的很好结 合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,必须要和严结 合,并且还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管 理好、教育好学生。总的来说,本次教育实习是一次成功的实习。

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