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3、胜利前提此次班主任工作培训之所以能取得圆满胜利，与局领导的高度重视密不行分。为了搞好班主任培训工作,市教化局成立了以分管副局长任组长的“应城市班主任培训工作领导小组”，召开有局班子成员、相关股室负责人、市进修学校校长、中心初中校长、市直学校校长、师训专干参与的班主任培训工作专题会议。会议要求各中心初中、市直学校校长为培训工作的第一责任人，对我市的培训工作起到极大的促进作用。为刚好了解状况，反馈信息，教化局还成立了班主任培训督查组，由主管师训工作的副局长肖红为组长、师训股股长王志平、进修学校校长吴桂元为成员，对各培训点进行督导检查，发觉问题，刚好解决。二、严格管理，服务到位是培训胜利的保证此次班
4、主任培训工作，各乡镇中心初中校长、市直学校校长是本单位班主任培训工作的第一责任人，各师训专干是本单位培训班的班主任。各培训点严格考勤制度，实行一天四点名制度。各单位仔细执行教化局要求，学员迟到早退现象很少，请假者更少，几乎没有旷课现象。为了保证培训效果，各单位在管理上下功夫，纷纷实行行之有效的管理措施：有的中心初中把参培学员的姓名贴在坐位上，制定座次表，师训专干点名时，到教室一看就知道谁来谁没来，不影响老师上课；有的乡镇对各学校参培老师的出勤状况实行量化考核，纳入到年终考评中；有的学校要求本单位老师培训结束写出心得体会，校长批阅后上交中心初中；有的学校统一为参培老师购置笔记本，培训结束交中心初
5、中检查。这方面做的好的单位有：杨河、三合、郎君、城北、杨岭、陈河、义河、东马坊、四里棚、黄滩、城中等。各培训点除了对参培老师进行严格管理外，还提高服务意识，为参培老师尽可能地搞好服务。如有的学校支配中餐；有的学校支配来回交通工具。在这次培训工作中，各单位严格的管理和周到的服务是培训工作圆满胜利的保证，参培老师既体会到了培训的重要性，也体会到了关怀和暖和。三、授课老师细心备课，责任心强是培训胜利的关键此次培训的任课老师是教化局统一组织，通过说课评比活动，从进修学校专任老师、市直学校优秀老师中评比产生的，他们业务素养高，敬业精神强。在前期的备课过程中，教化局先后派他们到武汉、孝感参与培训者培训。回
6、来后，按专题分为四个备课小组，集体备课，资源共享，共同提高。各位老师阅读了大量书籍，查阅了许多资料，在讲课过程中把理论和实际相结合，使得培训更具针对性和实效性。在此次培训中，每位老师都制作了精致的课件，全部运用多媒体协助教学，很受学员欢迎。此次培训，除城区的几个培训班外，其它培训点全部在乡下，任课老师没有一个因路远或刮风下雨而迟到、早退。为了不影响正常的教学秩序，这次培训都是利用双休日，授课老师都是连续工作，但他们不怕苦，不怕累，没有一句怨言，兢兢业业，坚持上课。聘请的试验初中老师徐平、试验小学老师陈迎华、蒲阳初中老师祁全红、蒲阳小学老师周归等结合自身工作经验，讲解并描述班主任责任心，鲜活的实
7、例催人泪下；市进修学校几位讲课老师结合事例，从理论和实践结合的层面分析案例，赢得阵阵掌声，深受学员喜爱。四、培训成效显著1、培训形式与教学质量获得普遍认可此次培训，我们共分两个大的阶段：第一阶段为“基地培训”，即在市老师进修学校举办的3期培训班，培训各地、校的骨干班主任；其次阶段为“阵地培训”，即在各地、校开展的班主任全员培训，大面积实行“送课下乡”。老师送课下乡减轻了学员的经济负担，深受广阔农村老师的欢迎。送课下乡也便于各乡镇培训点的管理，参培学员出勤率高，保证了培训效果。对于这次培训的质量，各单位都认为培训效果好于以前的历次培训。各培训点的看法是对此次班主任培训形式和教学质量的一样认可。2
8、、老师参加培训的主动性空前高涨此次班主任培训前期打算工作中，各单位报名参与培训的老师有1125人，培训结束，实际参与培训的1200人，多出75人，参与培训的老师中，有的老师离培训点远，交通不便，早上5点多起床往培训点赶；有家属住院托别人照看，不误学习；有的老师接近退休剧烈要求参与学习，这些老师任为：驾驭班主任技能才能带好一班人，自己虽然快退休，但要站好最终一班岗。这些现象在以往的老师培训工作中是很少见的。3、班主任工作理念和方法得以更新通过我们在培训期间与学员的沟通，对老师授课的满足率达85%以上，学员反映最多的是“建议多开展班主任培训活动”。有的学员说，通过四位老师的讲授，我知道了如何做一名
9、合格的班主任，如何能做得更好；有的学员说，几天功夫，我们班主任业务实力大大提高了，知道班主任不应是简洁的说教，还要有心理辅导技术，而对学生团体，我们首先学会倾听，其次要学会“说话”，学会与学生沟通，做心理疏导；有的学员说，通过这次培训学习，现在看来，做老师，不做班主任是不完备的；有的学员说，老师讲得那么好，即便天气再热，我们都乐意听。五、培训存在的不足与思索为了把今后的培训工作做得更好，5月20日上午，老师进修学校召开了任课老师座谈会和师训专干座谈会，对今年的培训工作进行总结。我们认为以下几个方面存在不足：1、从办班形式、学习效果看，乡下效果好，城区效果差，小班效果好，大班效果差，乡镇单独编班
10、效果好，城区混合编班效果差。2、师资培训老师素养仍需提高。此次培训个别老师上课效果不太志向，总体来看，兼职老师讲课效果要好于专职老师。今后必需顿促进修学校提高专职老师提高业务素养；市局应面对基层广泛选拔教学阅历丰富、教学效果突出的老师建立兼职老师培训库。3、应多增加学员之间沟通的时间。学员中有高素养的优秀班主任，他们本身就是珍贵的培训教化资源，虽然此次培训任课老师均支配有互动时间，但个别老师支配时间稍短，沟通互动的提前打算工作不充分，此方面的效果不太志向。总之，本次的班主任培训工作，虽然我们取得了良好的培训效果，但是我们也相识到了存在的不足，我们将在今后的工作中开拓创新，把培训工作做得更加完备。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页