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1、学习好资料 欢迎下载 2015-2016 学年安徽省宿州市十三所重点中学联考八年级（下）期中物理试卷 一、填空题 1生活中，我们发现书包、旅行包的背带设计得比较宽，其目的是为了 压强；在医院打点滴时，为使药液流速快些，常常将药瓶挂高一点，其目的是为了 压强 2如图所示，双手轻轻捏住一张薄纸，将它放在下嘴唇底下，然后沿着纸片的表面用力吹气，纸片被“吹”了起来，这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要 ，纸片上表面气体压强比下表面的要 （前两空选填“大”或“小”）纸片所受向上的压力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）向下的压力 3一个标准大气压约为 Pa，到青藏高原旅游时，感到胸闷不适，是因为青
2、藏高原上的大气压 平原的大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）4竖直向上抛出一石块，石块上升时速度越来越慢，当上升到最高点时，假设重力突然消失，则石块将 （选填“静止、匀速上升、加速上升、匀速下降”）5如图所示，底面积和质量都相同的 A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强 pA pB，容器对桌面的压强 pA pB（均选填“大于”、“等于”或“小于”）6将边长为 0.2m 的实心正方体 A，放置在面积为 1m2的水平桌面中央，A=2103kg/m3，则物体 A对地面的压强为 Pa（g 取 10N/kg）7设重为 10N的物体，在空气中上升或下降时，受
3、到的空气阻力均为 1N不变，则物体在空气中上升，下落时受到的合力分别是 8将重 6N的物体用弹簧测力计竖直吊着，浸没在装满水的杯中静止时，弹簧测力计的示数为 4N，则物体受到的浮力是 N 9如图所示，重 10N的物体 A正在光滑水平面上向右做匀速直线运动，请画出 A所受各力的示意图 10重为 20N的物体在如图所示的斜面上静止，对斜面的压力为 15N，请用力的示意图画出物体所受到的重力和物体对斜面的压力 学习好资料 欢迎下载 11如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力 F的作用，F的大小与时间t 的关系和物体的速度 v 与时间 t 的关系如图所示，则 46 秒物体受到的摩擦力是
4、N 二、单项选择题 12静止放置在水平桌面上的水杯，如图所示，下列属于一对平衡力的是（）A水杯的重力与桌面对水杯的支持力 B水杯的重力与水杯对桌面的压力 C水杯的重力与水杯对地球的吸引力 D水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力 13如图所示，当铁锤松动时，握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上，这是因为锤柄撞击地面（）A锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要保持静止状态 B锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要继续向下运动 C锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要保持静止状态 D锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动 14下列关于力学现象的解释中正确的是（）A人用力推车，车
5、未动，是因为推力小于摩擦阻力 B苹果在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态 C汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性 D书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡 15如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力 F1，向右缓慢的推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力 F、压强 p 和摩擦力 f的变化情况是（）旅行包的背带设计得比较宽其目的是为了在医院打点滴时为使药液流速快些常常将药瓶挂高一点其目的是为了强如图所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表
6、面或等于向下的压力压强压一个标准大气压约为到青藏高原旅游时感到胸闷不适是因为青藏高原上的大气压平原的大气压选填大于小于或等于直向上抛出一石块石块上升时速度越来越慢当上升到最高点时假设重力突然消失则石块将选面上则液体对容器底部的压强容器对桌面的压强均选填大于等于或小于将边长为的实心正方体放置在面积为的水平桌面中央则物体对地面的压强为取设重为的物体在空气中上升或下降时受到的空气阻力均为不变则物体在空气中上升学习好资料 欢迎下载 AF、p 不变，f 变大 BF、f 不变，p 变小 CF变小，p、f 变大 DF、f 不变，p 变大 16连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理
7、工作的是（）A 活塞式抽水机 B 茶壶 C 锅炉水位计 D 三峡船闸 17下列说法中正确的是（）A物体处于静止或匀速直线运动时，一定只受两个力作用 B物体如果有外力作用，不可能处于匀速直线运动和静止状态 C两个力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡的 D一个物体的运动方向在不断改变，它受到的力一定不平衡 18如图（甲）所示，物体甲重 30N，被 50N的水平压力 F甲压在竖直墙壁上保持静止如图（乙）所示，物体乙重 60N，在 40N的水平拉力 F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动则物体甲受到的摩擦力 f甲和物体乙受到的摩擦力 f乙分别是（）Af甲=30N，f乙=60N Bf甲
8、=30N，f乙=40N Cf甲=50N，f乙=60N Df甲=50N，f乙=40N 19小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（）旅行包的背带设计得比较宽其目的是为了在医院打点滴时为使药液流速快些常常将药瓶挂高一点其目的是为了强如图所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表面或等于向下的压力压强压一个标准大气压约为到青藏高原旅游时感到胸闷不适是因为青藏高原上的大气压平原的大气压选填大于小于或等于直向上抛出一石块石块上升时速度越来越慢当上升到最高点时假设重力突然消失则石块将选面上则液体对容器底部的压强容器对桌面的压强均选填大于等于或小于
9、将边长为的实心正方体放置在面积为的水平桌面中央则物体对地面的压强为取设重为的物体在空气中上升或下降时受到的空气阻力均为不变则物体在空气中上升学习好资料 欢迎下载 A甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力 B乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力 C丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力 D丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变 20如图所示，a、b 为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积 Sa=3Sb，高度 hb=2ha，对地面的压强 pa=pb，圆柱体密度分别为 a和 b，对地面的压力分别 Fa和 Fb则下列说法正确的是（）Aa=b，Fa=Fb Ba=2b，
10、Fa=3Fb Ca=b，Fa=Fb Da=b，Fa=3Fb 21如图所示，是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体 A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体 A、B对水平地面的压强之比为（）A8：1 B4：3 C4：1 D1：2 三、实验题 22 小明同学利用 A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验如图所示（1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的 旅行包的背带设计得比较宽其目的是为了在医院打点滴时为使药液流速快些常常将药瓶挂高一点其目的是为了强如图所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表
11、面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表面或等于向下的压力压强压一个标准大气压约为到青藏高原旅游时感到胸闷不适是因为青藏高原上的大气压平原的大气压选填大于小于或等于直向上抛出一石块石块上升时速度越来越慢当上升到最高点时假设重力突然消失则石块将选面上则液体对容器底部的压强容器对桌面的压强均选填大于等于或小于将边长为的实心正方体放置在面积为的水平桌面中央则物体对地面的压强为取设重为的物体在空气中上升或下降时受到的空气阻力均为不变则物体在空气中上升学习好资料 欢迎下载 （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 所示实验（4）小
12、华同学实验时将物体 B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是 23在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体 的关系（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 （选填“有关”或“无关”）（3）要探究压强与液体密度的关系，应选用 两个图进行对比，结论是：24在“浮力的研究”实验中 （1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲当铁块浸入水中的体积缓慢增大时
13、，铁块受到浮力大小的变化是 （2）探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程：如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为 F1；如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为 F2；如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为 F3；如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为 F4 用 F1、F2、F3、F4表示，实验中测得石块所受的浮力为 ，排出水的重力为 根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是 旅行包的背带设计得比较宽其目的是为了在医院打点滴时为使药液流速快些常常将药瓶挂高一点其目的是为了强如图
14、所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表面或等于向下的压力压强压一个标准大气压约为到青藏高原旅游时感到胸闷不适是因为青藏高原上的大气压平原的大气压选填大于小于或等于直向上抛出一石块石块上升时速度越来越慢当上升到最高点时假设重力突然消失则石块将选面上则液体对容器底部的压强容器对桌面的压强均选填大于等于或小于将边长为的实心正方体放置在面积为的水平桌面中央则物体对地面的压强为取设重为的物体在空气中上升或下降时受到的空气阻力均为不变则物体在空气中上升学习好资料 欢迎下载 四、计算题 25如图，柱型容器内盛有密度为 的液体，设液体内有一个高为 h
15、，底面积为 S 的小液柱推导液体压强公式 P=gh 26 平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重 3N，茶杯的底面积是 25cm2，茶杯内装有 200cm3的水（g取 l0N/kg）求：（1）茶杯内水的质量（2）茶杯对桌面的压强 27核潜艇是潜艇中的一种类型，指以核反应堆为动力来源设计的潜艇核潜艇水下续航能力能达到 20 万海里，自持力达 6090 天某核潜艇排水量 6500 吨（排水量指潜艇潜行时排开水的质量）；航速：水上最大 16 节，水下最大 22 节（一节是指 1 小时行驶 1 海里，1海里等于 1852 米）；潜深：300m（海水=1.03103kg/m3，g 取 10N/kg）求：（1）该
16、核潜艇在水下航行时受到的浮力是多少？（2）核潜艇潜入水下 300m时，受到海水的压强是多少？旅行包的背带设计得比较宽其目的是为了在医院打点滴时为使药液流速快些常常将药瓶挂高一点其目的是为了强如图所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表面或等于向下的压力压强压一个标准大气压约为到青藏高原旅游时感到胸闷不适是因为青藏高原上的大气压平原的大气压选填大于小于或等于直向上抛出一石块石块上升时速度越来越慢当上升到最高点时假设重力突然消失则石块将选面上则液体对容器底部的压强容器对桌面的压强均选填大于等于或小于将边长为的实心正方体放置在面积为的水平桌面
17、中央则物体对地面的压强为取设重为的物体在空气中上升或下降时受到的空气阻力均为不变则物体在空气中上升学习好资料 欢迎下载 2015-2016 学年安徽省宿州市十三所重点中学联考八年级（下）期中物理试卷 参考答案与试题解析 一、填空题 1生活中，我们发现书包、旅行包的背带设计得比较宽，其目的是为了 减小 压强；在医院打点滴时，为使药液流速快些，常常将药瓶挂高一点，其目的是为了 增大 压强【考点】减小压强的方法及其应用；液体的压强的特点【分析】（1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积减小压强；在受力面积一定时，减小压力减小压强（2）液体压强随随深度的增加而增大【解答】解：书包、旅行背包的背带
18、都设计得比较宽，其目的是为了在压力一定时，增大受力面积减小压强 液体压强随随深度的增加而增大，所以；在医院打点滴时，常常将药瓶挂高一点，其目的是为了增大压强，从而使药液流速快些 故答案为：减小；增大 2如图所示，双手轻轻捏住一张薄纸，将它放在下嘴唇底下，然后沿着纸片的表面用力吹气，纸片被“吹”了起来，这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要 大，纸片上表面气体压强比下表面的要 小（前两空选填“大”或“小”）纸片所受向上的压力 大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）向下的压力 【考点】流体压强与流速的关系【分析】流体流速越大的位置压强越小，据此来对图中的现象进行分析【解答】解：如图，当用嘴沿纸
19、片吹气时，纸的上方空气流速大，压强小，下方空气流速慢，压强大，于是产生一个向上的压力差，使纸片向上抬起；故答案为：大；小；大于 3一个标准大气压约为 1.0105 Pa，到青藏高原旅游时，感到胸闷不适，是因为青藏高原上的大气压 小于 平原的大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）【考点】大气压强与高度的关系【分析】意大利著名的科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持 760mm高的水银柱，然后根据公式 p=gh 计算出一个标准大气压强的数值；大气压强随高度的增加而减小【解答】解：一个标准大气压支持的水银柱的高度 h=760mm=0.76m，一个标准大气压的数值为：p=gh=13.6
20、103kg/m39.8N/kg0.76m=1.013105Pa1.0105Pa 因为大气压强随高度的增加而减小，青藏高原上空气稀薄，所以气压小于平原的大气压 故答案为：1.0105；小于 旅行包的背带设计得比较宽其目的是为了在医院打点滴时为使药液流速快些常常将药瓶挂高一点其目的是为了强如图所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表面或等于向下的压力压强压一个标准大气压约为到青藏高原旅游时感到胸闷不适是因为青藏高原上的大气压平原的大气压选填大于小于或等于直向上抛出一石块石块上升时速度越来越慢当上升到最高点时假设重力突然消失则石块将选面上则液
21、体对容器底部的压强容器对桌面的压强均选填大于等于或小于将边长为的实心正方体放置在面积为的水平桌面中央则物体对地面的压强为取设重为的物体在空气中上升或下降时受到的空气阻力均为不变则物体在空气中上升学习好资料 欢迎下载 4竖直向上抛出一石块，石块上升时速度越来越慢，当上升到最高点时，假设重力突然消失，则石块将 静止（选填“静止、匀速上升、加速上升、匀速下降”）【考点】力与运动的关系【分析】根据牛顿第一定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态【解答】解：根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速
22、度的大小和方向都不改变；因此当小球上升到最高点的瞬间时，重力突然消失，即小球不受任何力的作用，由于此时小球的速度为零，故小球将停在空中 故答案为：静止 5如图所示，底面积和质量都相同的 A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强 pA 小于 pB，容器对桌面的压强 pA 等于 pB（均选填“大于”、“等于”或“小于”）【考点】压强大小比较【分析】（1）首先根据两种液体的体积、质量关系比较得出它们的密度关系，再根据液体压强公式 p=gh 比较两容器底部所受液体的压强 pA、pB的关系；（2）首先明确，两个容器以及所装液体的总质量相同，即重力相同，可判断出它们
23、对于水平面的压力的大小关系，再根据已知的容器底面积大小关系，结合压强公式 p=比较出两个容器对桌面的压强大小【解答】解：（1）两个容器底面积相同，形状不同，在液面等高的情况下，两个容器内液体的体积关系为：VAVB；由于两种液体质量相同，由=得：AB；已知液面高度相同：hA=hB，由液体压强公式 P=gh 得：两容器底部所受液体的压强关系是 pApB；（2）两个容器的质量以及所装液体的质量相同，即两个容器的总质量相同：mA=mB；所以两个容器对桌面的压力 F=G=mg 相同，又已知容器底面积相等，即 SA=SB；由 p=得：两个容器对桌面的压强关系是 pA=pB 故答案为：小于；等于 6将边长为
24、 0.2m 的实心正方体 A，放置在面积为 1m2的水平桌面中央，A=2103kg/m3，则物体 A对地面的压强为 4000 Pa（g 取 10N/kg）【考点】压强的大小及其计算【分析】（1）知道边长，先利用正方体公式计算出体积，利用 m=V计算出物体的质量，再利用 G=mg求重力；旅行包的背带设计得比较宽其目的是为了在医院打点滴时为使药液流速快些常常将药瓶挂高一点其目的是为了强如图所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表面或等于向下的压力压强压一个标准大气压约为到青藏高原旅游时感到胸闷不适是因为青藏高原上的大气压平原的大气压选填大于
25、小于或等于直向上抛出一石块石块上升时速度越来越慢当上升到最高点时假设重力突然消失则石块将选面上则液体对容器底部的压强容器对桌面的压强均选填大于等于或小于将边长为的实心正方体放置在面积为的水平桌面中央则物体对地面的压强为取设重为的物体在空气中上升或下降时受到的空气阻力均为不变则物体在空气中上升学习好资料 欢迎下载（2）正方体对水平地面的压力和自身的重力相等，求出受力面积，再根据压强公式求出对地面的压强【解答】解：（1）实心正方体体积：V=L3=（0.2m）3=0.008m3，由=得正方体的质量：m=V=2103kg/m30.008m3=16kg；G=mg=16kg10N/kg=160N；（2）物
26、体对水平地面的压力：F=G=160N，受力面积：S=（0.2m）2=0.04m2，对地面的压强：P=4000Pa 故答案为：4000 7设重为 10N的物体，在空气中上升或下降时，受到的空气阻力均为 1N不变，则物体在空气中上升，下落时受到的合力分别是 11N和 9N 【考点】力的合成与应用【分析】根据同一直线上力的合成方法解题：两力在同一直线上方向相同时，合力的大小等于两分力的大小之和，方向与分力方向相同；两力在同一直线上，方向相反时，合力大小等于两力大小之差，方向与较大的力的方向相同 【解答】解：物体上升时，所受的空气阻力 f 向下，合力 F1=G+f=10N+1N=11N；物体下降时，受
27、的空气阻力向上，合力 F2=G f=10N1N=9N 故答案为：11N和 9N 8将重 6N的物体用弹簧测力计竖直吊着，浸没在装满水的杯中静止时，弹簧测力计的示数为 4N，则物体受到的浮力是 2 N【考点】浮力大小的计算【分析】知道物体在空气中和浸没在水中时弹簧测力计的示数，利用称重法求出受到的浮力 【解答】解：物体受到的浮力：F浮=G F示=6N4N=2N；故答案为：2 9如图所示，重 10N的物体 A正在光滑水平面上向右做匀速直线运动，请画出 A所受各力的示意图 【考点】力的示意图【分析】物体在光滑水平面上向右做匀速直线运动，处于平衡状态，在水平方向上不受力，在竖直方向受到的重力和水平面对
28、它的支持力是一对平衡力，两个力大小相等，方向相反，作用点都在物体的重心上【解答】解：旅行包的背带设计得比较宽其目的是为了在医院打点滴时为使药液流速快些常常将药瓶挂高一点其目的是为了强如图所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表面或等于向下的压力压强压一个标准大气压约为到青藏高原旅游时感到胸闷不适是因为青藏高原上的大气压平原的大气压选填大于小于或等于直向上抛出一石块石块上升时速度越来越慢当上升到最高点时假设重力突然消失则石块将选面上则液体对容器底部的压强容器对桌面的压强均选填大于等于或小于将边长为的实心正方体放置在面积为的水平桌面中央则物
29、体对地面的压强为取设重为的物体在空气中上升或下降时受到的空气阻力均为不变则物体在空气中上升学习好资料 欢迎下载 物体在水平方向上不受力，在竖直方向受到的重力 G=10N和水平面对它的支持力 F是一对平衡力，所以 F=G=10N 从重心沿竖直向下画，标出符号 G=10N，支持力从重心沿竖直向上画，标出符号 F=10N，如图所示：10重为 20N的物体在如图所示的斜面上静止，对斜面的压力为 15N，请用力的示意图画出物体所受到的重力和物体对斜面的压力 【考点】力的示意图【分析】（1）重力是物体受到的力，因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即
30、可；（2）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可【解答】解：（1）木块重 G=20N，过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为 G，大小为 20N；（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为 F，大小为 15N如图所示：11如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力 F的作用，F的大小与时间t 的关系和物体的速度 v 与时间 t 的关系如图所示，则 46 秒物体受到的摩擦力是 2 N 【考点】力与图象的结合；摩擦力的大小 旅
31、行包的背带设计得比较宽其目的是为了在医院打点滴时为使药液流速快些常常将药瓶挂高一点其目的是为了强如图所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表面或等于向下的压力压强压一个标准大气压约为到青藏高原旅游时感到胸闷不适是因为青藏高原上的大气压平原的大气压选填大于小于或等于直向上抛出一石块石块上升时速度越来越慢当上升到最高点时假设重力突然消失则石块将选面上则液体对容器底部的压强容器对桌面的压强均选填大于等于或小于将边长为的实心正方体放置在面积为的水平桌面中央则物体对地面的压强为取设重为的物体在空气中上升或下降时受到的空气阻力均为不变则物体在空气中
32、上升学习好资料 欢迎下载【分析】由 Ft 图象可知 46s 内推力的大小，由 vt 图象可知物体的状态，根据二力平衡条件求出摩擦力的大小【解答】解：由 Ft 图象可知，46s 物体受到的推力：F=2N，由 vt 图象可知，46s 物体做匀速直线运动，处于平衡状态，因此物体受到的滑动摩擦力等于推力，即 f=F=2N 故答案为：2 二、单项选择题 12静止放置在水平桌面上的水杯，如图所示，下列属于一对平衡力的是（）A水杯的重力与桌面对水杯的支持力 B水杯的重力与水杯对桌面的压力 C水杯的重力与水杯对地球的吸引力 D水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力【考点】平衡力的辨别【分析】平衡力的判断，两个力
33、必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上缺一不可【解答】解：A、水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力，两者大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故 A正确；B、水杯的重力与水杯对桌面的压力，这两个力的方向相同，都竖直向下，所以不是平衡力，故 B不正确；C、水杯的重力与水杯对地球的吸引力，两者大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故 C不正确；D、水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力，两者大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故 D不正确 故选 A 13如图所
34、示，当铁锤松动时，握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上，这是因为锤柄撞击地面（）A锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要保持静止状态 B锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要继续向下运动 C锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要保持静止状态 D锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动【考点】惯性现象 旅行包的背带设计得比较宽其目的是为了在医院打点滴时为使药液流速快些常常将药瓶挂高一点其目的是为了强如图所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表面或等于向下的压力压强压一个标准大气压约为到青藏高原旅游时感到胸闷不适是因为青
35、藏高原上的大气压平原的大气压选填大于小于或等于直向上抛出一石块石块上升时速度越来越慢当上升到最高点时假设重力突然消失则石块将选面上则液体对容器底部的压强容器对桌面的压强均选填大于等于或小于将边长为的实心正方体放置在面积为的水平桌面中央则物体对地面的压强为取设重为的物体在空气中上升或下降时受到的空气阻力均为不变则物体在空气中上升学习好资料 欢迎下载【分析】物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，即在分析判断时，先确定物体原来的运动状态，由于某种原因，某一部分的运动状态发生改变，而另一部分由于惯性仍保持原来的状态【解答】解：将锤子倒着举起来向下撞击时，原来锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄碰到板凳后
36、运动停止，而锤头由于惯性会仍然保持运动状态，故此时锤头能紧紧的套在锤柄上 故选 D 14下列关于力学现象的解释中正确的是（）A人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力 B苹果在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态 C汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性 D书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡【考点】力的作用效果；惯性；平衡力的辨别【分析】解答此题用到以下知识：（1）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受平衡力作用；（2）力的作用效果是：可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态；（3）滑行的物体最终停下来是由于受到阻力的作用；（4
37、）二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且在同一直线上【解答】解：A、人用力推车，车未动，处于静止状态，说明受力平衡，即推力等于摩擦力，故 A说法错误；B、苹果在空中下落时，由于受力竖直向下的作用，其运动状态不断改变，下落速度越来越大，故 B说法正确；C、汽车刹车时，受到地面的摩擦阻力，在该力的作用下，汽车的运动状态发生改变，速度会越来越小，最终会停下来，并不是由于具有惯性，故 C说法错误；D、书本受到的重力作用在书本上，而书本对桌面的压力是作用在桌面上，这两个力不是作用在同一物体上，不符合二力平衡的条件，故 D说法错误 故选 B 15如图甲所示，一块长木板放在水平
38、桌面上现用一水平力 F1，向右缓慢的推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力 F、压强 p 和摩擦力 f的变化情况是（）AF、p 不变，f 变大 BF、f 不变，p 变小 CF变小，p、f 变大 DF、f 不变，p 变大【考点】压力及重力与压力的区别；摩擦力的大小；压强大小比较【分析】（1）水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据向右缓慢地推木板时受力面积的变化判断对桌面压强的变化；（2）根据影响滑动摩擦力大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度判断此过程摩擦力的变化 旅行包的背带设计得比较宽其目的是为了在医院打点滴时为使药液流速快些常常将药瓶挂高一点其目的是为
39、了强如图所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表面或等于向下的压力压强压一个标准大气压约为到青藏高原旅游时感到胸闷不适是因为青藏高原上的大气压平原的大气压选填大于小于或等于直向上抛出一石块石块上升时速度越来越慢当上升到最高点时假设重力突然消失则石块将选面上则液体对容器底部的压强容器对桌面的压强均选填大于等于或小于将边长为的实心正方体放置在面积为的水平桌面中央则物体对地面的压强为取设重为的物体在空气中上升或下降时受到的空气阻力均为不变则物体在空气中上升学习好资料 欢迎下载【解答】解：水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木板的过
40、程中，木板对桌面的压力 F不变，p=，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，木板对桌面的压强 p 变大；向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力 f 不变 故选 D 16连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A 活塞式抽水机 B 茶壶 C 锅炉水位计 D 三峡船闸【考点】连通器原理【分析】连通器：上端开口下端连通的容器连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的【解答】解：A、活塞式抽水机是利用大气压来工作的，符合题意 B、茶壶是利用连通器的原理制成的，不符合题意；C、锅炉水位计是利用连通器的原理制
41、成的，不符合题意；D、船闸也是利用连通器的原理工作的，不符合题意；故选 A 17下列说法中正确的是（）A物体处于静止或匀速直线运动时，一定只受两个力作用 B物体如果有外力作用，不可能处于匀速直线运动和静止状态 C两个力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡的 D一个物体的运动方向在不断改变，它受到的力一定不平衡【考点】二力平衡条件的应用；平衡状态的判断 旅行包的背带设计得比较宽其目的是为了在医院打点滴时为使药液流速快些常常将药瓶挂高一点其目的是为了强如图所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表面或等于向下的压力压强压一
42、个标准大气压约为到青藏高原旅游时感到胸闷不适是因为青藏高原上的大气压平原的大气压选填大于小于或等于直向上抛出一石块石块上升时速度越来越慢当上升到最高点时假设重力突然消失则石块将选面上则液体对容器底部的压强容器对桌面的压强均选填大于等于或小于将边长为的实心正方体放置在面积为的水平桌面中央则物体对地面的压强为取设重为的物体在空气中上升或下降时受到的空气阻力均为不变则物体在空气中上升学习好资料 欢迎下载【分析】要解决此题，需要掌握平衡力的概念，知道一个物体在几个力的作用下保持平衡状态，则物体受力平衡其中平衡状态包括静止状态或匀速直线运动状态 要掌握二力平衡的条件，作用在同一物体上的两个力，如果大小相
43、等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力平衡【解答】解：A、物体处于静止状态或匀速直线运动状态，可能受两个或更多个力，这几个力是平衡力的关系所以 A说法错误 B、物体在外力作用下，若力平衡，则物体将处于匀速直线运动或静止状态，所以 B说法错误 C、一对平衡力的条件首先是作用在同一物体上的两个力，所以 C说法错误 D、一个物体受平衡力的作用，则运动状态一定不变，所以若运动状态不断改变，则它受到的力一定不平衡所以 D说法正确 故选 D 18如图（甲）所示，物体甲重 30N，被 50N的水平压力 F甲压在竖直墙壁上保持静止如图（乙）所示，物体乙重 60N，在 40N的水平拉力 F乙作用下，沿水平桌面
44、匀速向右运动则物体甲受到的摩擦力 f甲和物体乙受到的摩擦力 f乙分别是（）Af甲=30N，f乙=60N Bf甲=30N，f乙=40N Cf甲=50N，f乙=60N Df甲=50N，f乙=40N【考点】二力平衡条件的应用【分析】（1）对甲乙两物体进行受力分析，并作出它们的受力分析图；（2）根据物体的受力情况，由平衡条件求出物体受到的摩擦力【解答】解：（1）以物体甲为研究对象，甲物体受力如图甲所示；以乙物体为研究对象，乙物体受力如图乙所示；（2）甲物体保持静止，处于平衡状态，在竖直方向上，由平衡条件得：f甲=G甲=30N；乙物体做匀速直线运动，处于平衡状态，在水平方向上，由平衡条件得：f乙=F乙=
45、40N；故选 B 19小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（）旅行包的背带设计得比较宽其目的是为了在医院打点滴时为使药液流速快些常常将药瓶挂高一点其目的是为了强如图所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表面或等于向下的压力压强压一个标准大气压约为到青藏高原旅游时感到胸闷不适是因为青藏高原上的大气压平原的大气压选填大于小于或等于直向上抛出一石块石块上升时速度越来越慢当上升到最高点时假设重力突然消失则石块将选面上则液体对容器底部的压强容器对桌面的压强均选填大于等于或小于将边长为的实心正方体放置在面积为的水平桌面中央则物体对地面的压强为
46、取设重为的物体在空气中上升或下降时受到的空气阻力均为不变则物体在空气中上升学习好资料 欢迎下载 A甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力 B乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力 C丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力 D丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变【考点】摩擦力的大小【分析】先判断物体的运动状态，再根据运动状态判断力的大小，物体如果在水平推力的作用下静止，那么摩擦力和拉力二力平衡，大小相等，拉力是多大，摩擦力就是多大；【解答】解：A、甲图中人用水平推力推木箱，但没有推动，即此时木箱处于平衡状态，此时所受的推力和摩擦力是一对平衡力，故这两个力大小相等；故
47、 A正确；B、乙图中表示人用更大的推力，但木箱仍然没有推动，即仍处于平衡状态，所受的推力和摩擦力是一对平衡力，这两个力大小相等，此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力；故 B正确；C、丙图中表示木箱在水平地面上已运动起来，但人已经摔倒，不再对木箱施加推力，故 C错误，符合题意；D、丙图中木箱在水平地面上运动，由于木箱和水平地面没有改变，所以受到的摩擦力大小不变，故 D正确 故选 C 20如图所示，a、b 为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积 Sa=3Sb，高度 hb=2ha，对地面的压强 pa=pb，圆柱体密度分别为 a和 b，对地面的压力分别 Fa和 Fb则下列说法正确的是
48、（）Aa=b，Fa=Fb Ba=2b，Fa=3Fb Ca=b，Fa=Fb Da=b，Fa=3Fb【考点】压强的大小及其计算【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据 p=得出两者对地面的压力关系，根据 p=gh 求出两者密度的关系【解答】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且 Sa=3Sb，pa=pb，旅行包的背带设计得比较宽其目的是为了在医院打点滴时为使药液流速快些常常将药瓶挂高一点其目的是为了强如图所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表面或等于向下的压力压强压一个标准大气压约为到青藏高原旅游时感到胸闷不适是因为青藏高原
49、上的大气压平原的大气压选填大于小于或等于直向上抛出一石块石块上升时速度越来越慢当上升到最高点时假设重力突然消失则石块将选面上则液体对容器底部的压强容器对桌面的压强均选填大于等于或小于将边长为的实心正方体放置在面积为的水平桌面中央则物体对地面的压强为取设重为的物体在空气中上升或下降时受到的空气阻力均为不变则物体在空气中上升学习好资料 欢迎下载 所以，由 p=的变形式 F=pS可得：=3：1，即 Fa=3Fb，故 AC错误；因 p=gh，且 hb=2ha，所以，=2：1，即 a=2b，故 B正确，D错误 故选 B 21如图所示，是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象，若用质量相等的甲、乙两种物质分
50、别制成实心正方体 A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体 A、B对水平地面的压强之比为（）A8：1 B4：3 C4：1 D1：2【考点】压强的大小及其计算【分析】根据图象给出的数据求出甲、乙两物质的密度之比，已知两正方体 A、B的质量相同，根据 V=得出 A、B的体积之比，进一步得出边长之比；知道 A、B的密度关系、边长的大小关系，正方体对地面的压强 p=gh 据此求压强之比【解答】解：由图可知，当甲的体积为 1cm3时，质量为 8g，所以甲的密度为 8g/cm3；当乙的体积为 4cm3时，质量为 4g，所以乙的密度为 1g/cm3；所以 甲：乙=8：1；由=可得 V=，甲：乙=8：1，m