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2、 为例）学重点及解决措施教学难点及解决措施教学设计思路依据的理论计划学时课程标准知识与技能过程与方法情感态度与价值观信息技术应用分析欢迎共阅知识点学习水平媒体内容与形式使用方式使用效果教学过程可续页教学环节教学定见附表以为例欢迎共阅教学反思附表欢迎共阅开始歌曲导入复习旧单词学生操练句教授新句型单学生操练句课堂教学流程图投影演示教师演示烹饪摸物游戏教授新单朗读单词巩固操练教授新学生根据句型操练新单词师生问答生生练习设计厨根据图片操练句型投影并展示教师指导布置作业欢迎共阅 欢迎共阅 教 学 反 思 附 表 学重点及解决措施教学难点及解决措施教学设计思路依据的理论计划学时课程标准知识与技能过程与方法
3、情感态度与价值观信息技术应用分析欢迎共阅知识点学习水平媒体内容与形式使用方式使用效果教学过程可续页教学环节教学定见附表以为例欢迎共阅教学反思附表欢迎共阅开始歌曲导入复习旧单词学生操练句教授新句型单学生操练句课堂教学流程图投影演示教师演示烹饪摸物游戏教授新单朗读单词巩固操练教授新学生根据句型操练新单词师生问答生生练习设计厨根据图片操练句型投影并展示教师指导布置作业欢迎共阅 欢迎共阅 课堂教学流程图 开始 歌曲导入 复习旧单词学生操练句PPT 教授新句型、单学生操练句PPT 投影演示 教师演示烹饪 教授新学生根据句型操练新单词 师生问答，生生问答 摸物游戏，教授新单教授新单学生根据句型操练新单词
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