建筑工程计量与计价单元教学设计建筑工程造价_建筑-工程造价.pdf

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1、 建筑工程计量与计价课第 8 单元 课程单元教学设计 (2014 2015 学年第2 学期)单元名称:混凝基础工程项目清单与计价(1)所属系部:制定人:合作人:制定时间:济南工程职业技术学院 建筑工程计量与计价课程单元教学设计 单元标题:混凝基础工程项目清单与计价(1)单元教学学时 2 在整体设计中的位置 第 8次 授课班级 造价1309 上课 时间 4 周 月 日第 节至 周 月 日第 节 上课 地点 工 程 造 价算 量 实 训室 教能力目标 知识目标 素质目标 人合作人制定时间济南工程职业技术学院建筑工程计量与计价课程单元教学设计单元标题单元教学学时混凝基础工程项目清单与计价在整体设计中

2、的位置第次授造上课价课班时级间周月日第节至周月日第节上课地点工程造价算量实部分能够计算混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程清单工程量能够计算混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程综合单价了解混凝土基础的类型掌握混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程清单工程量计算规则掌握混凝基础及混凝土垫层清单工程量和综合单价的能力通过小组讨论和分工具有很好的团队合作精神任务计算济工院综合楼混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程量和综合单价课内任务任务计算鲁鼎国际区混凝土独立基础条形基础及学 目标 1.能够熟练识读济工院综合楼图纸混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层部分;2.能够计算混凝土独立基础、条形基础及

3、混凝土垫层工程清单工程量;3.能够计算混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程综合单价。1.了解混凝土基础的类型;2.掌握混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程清单工程量计算规则;3.掌握混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程综合单价的编制。1.具有查阅工具书的能力 2.具有正确计算混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层清单工程量和综合单价的能力 3.通过小组讨论和分工,具有很好的团队合作精神 能力训练任务 任务 1.计算济工院综合楼混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程量和综合单价。(课内任务)任务 2.计算鲁鼎国际 A 区混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程量和综合单价。(课外任务

4、)人合作人制定时间济南工程职业技术学院建筑工程计量与计价课程单元教学设计单元标题单元教学学时混凝基础工程项目清单与计价在整体设计中的位置第次授造上课价课班时级间周月日第节至周月日第节上课地点工程造价算量实部分能够计算混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程清单工程量能够计算混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程综合单价了解混凝土基础的类型掌握混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程清单工程量计算规则掌握混凝基础及混凝土垫层清单工程量和综合单价的能力通过小组讨论和分工具有很好的团队合作精神任务计算济工院综合楼混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程量和综合单价课内任务任务计算鲁鼎国际区混凝土独立基础条

5、形基础及本次课使用的外语单词 混凝土基础 Concrete foundation 混凝土独立基础 Concrete independent foundation 混凝土条形基础 Concrete strip foundation 混凝土垫层 Concrete cushion 工程量清单 bills of quantities 综合单价 All in unit rate 人合作人制定时间济南工程职业技术学院建筑工程计量与计价课程单元教学设计单元标题单元教学学时混凝基础工程项目清单与计价在整体设计中的位置第次授造上课价课班时级间周月日第节至周月日第节上课地点工程造价算量实部分能够计算混凝土独立基础

6、条形基础及混凝土垫层工程清单工程量能够计算混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程综合单价了解混凝土基础的类型掌握混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程清单工程量计算规则掌握混凝基础及混凝土垫层清单工程量和综合单价的能力通过小组讨论和分工具有很好的团队合作精神任务计算济工院综合楼混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程量和综合单价课内任务任务计算鲁鼎国际区混凝土独立基础条形基础及案例和 教学 材料 案例 1.计算济工院综合楼混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程量和综合单价。案例 2.计算鲁鼎国际 A区混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程量和综合单价。教材:建筑工程计量与计价(第二版)参考资

7、料:建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2013)建设工程工程量清单计价规范辅导(2013)房屋建筑与装饰工程工程量计算规范(GB50584-2013)山东省建筑工程消耗量定额 山东省建筑工程价目表 山东省建筑工程工程量计算规则 山东省建筑工程费用项目组成及计算规则 图纸:济工院综合楼图纸 鲁鼎国际 A区图纸 课件:建筑工程计量与计价省级精品课程网络教学资料 人合作人制定时间济南工程职业技术学院建筑工程计量与计价课程单元教学设计单元标题单元教学学时混凝基础工程项目清单与计价在整体设计中的位置第次授造上课价课班时级间周月日第节至周月日第节上课地点工程造价算量实部分能够计算混凝土独立基础条

8、形基础及混凝土垫层工程清单工程量能够计算混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程综合单价了解混凝土基础的类型掌握混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程清单工程量计算规则掌握混凝基础及混凝土垫层清单工程量和综合单价的能力通过小组讨论和分工具有很好的团队合作精神任务计算济工院综合楼混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程量和综合单价课内任务任务计算鲁鼎国际区混凝土独立基础条形基础及单元教学进度 步骤 教学内容及能力/知识目标 教师活动 学生活动 时间(分钟)1(案例引入)通过济工院综合楼工程案例,引入本单元学习内容与时间安排 讲解济工院综合楼工程混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程任务。跟随老师的

9、讲解,了解济工院综合楼工程混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程任务。5min 根据案例,指出本单元的学习内容。聆听本单元的学习内容。老师安排本段院的主要任务与完成时间。规划本单元的主要任务完成时间及方式 2(老师引领)(1)混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层的类型。(2)混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程清单工程量计算(3)混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程综合单价的计算 根据情境设计,利用 ppt 讲授,介绍混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程清单(定额)计量和计价规则等知识。以小组为单位,整理混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层清单计量与计价的关键问题 25min 课

10、堂提问混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层清单工程量计算规则 学生回答老师问题,并用自己的话进行解释。3(主动学习)(1)能计算济工院综合楼混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程清单工程量(2)能计算济工院综合楼混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程综合单价(1)引领学生完成任务(2)解答学生在完成任务重的疑难问题(1)计算济工院综合楼混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程清单工程量(2)计算济工院综合楼混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程综合单价(3)小组成员共同讨论(4)汇总填入相应表格,形成预算文件 40min 人合作人制定时间济南工程职业技术学院建筑工程计量与计价课程单元教学

11、设计单元标题单元教学学时混凝基础工程项目清单与计价在整体设计中的位置第次授造上课价课班时级间周月日第节至周月日第节上课地点工程造价算量实部分能够计算混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程清单工程量能够计算混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程综合单价了解混凝土基础的类型掌握混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程清单工程量计算规则掌握混凝基础及混凝土垫层清单工程量和综合单价的能力通过小组讨论和分工具有很好的团队合作精神任务计算济工院综合楼混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程量和综合单价课内任务任务计算鲁鼎国际区混凝土独立基础条形基础及4(学习小结)济工院综合楼混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫

12、层工程清单工程量和综合单价学习小结 (1)老师组织小组进行小结交流(2)老师在班上进行全面学习小结。(1)小组内进行学习小结交流;(2)每个小组派代表在班上进行学习小结交流;15min 5(效果评价)济工院综合楼混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程清单工程量和综合单价学习效果评价(1)老师组织小组内部评价(1)小组成员内部相互评价;5min(2)老师对小组成员评价(2)聆听老师对小组成员的评价。作业 1.计算鲁鼎国际 A区混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层工程清单工程量和综合单价 2.预习混凝土满堂基础和桩承台基础工程清单工程量和综合单价计算 课后 体会 1.选取合适的教学情景,与教学内

13、容相匹配,能快速引领学生进入学习任务;2.教学内容应丰富,通过不同案例的照片展现混凝土独立基础、条形基础及混凝土垫层的不同形式,增加学生感性认识。3.采用 PPT、视频、模型多种教学方法和手段,充分调动学生主动学习的积极性。人合作人制定时间济南工程职业技术学院建筑工程计量与计价课程单元教学设计单元标题单元教学学时混凝基础工程项目清单与计价在整体设计中的位置第次授造上课价课班时级间周月日第节至周月日第节上课地点工程造价算量实部分能够计算混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程清单工程量能够计算混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程综合单价了解混凝土基础的类型掌握混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程清单工程量计算规则掌握混凝基础及混凝土垫层清单工程量和综合单价的能力通过小组讨论和分工具有很好的团队合作精神任务计算济工院综合楼混凝土独立基础条形基础及混凝土垫层工程量和综合单价课内任务任务计算鲁鼎国际区混凝土独立基础条形基础及

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