《三年级道德与法治学科试卷分析中学教育试题_中学教育-试题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级道德与法治学科试卷分析中学教育试题_中学教育-试题.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 草厂中学 2018-2019 学年第一学期期中考试 3 年级道德与法治学科试卷分析 一、试题分析 第一题：选择题。错误较多的是第 7 小题，发现对课本的阅读和理解还不够全面仔细，尤其是小字部分。第二题：解决问题。有的学生回答问题条理不清晰，出现错别字，答题内容少，答非所问，导致失分。二、成绩分析：三年级一、二班共有 92 名学生参加了此次测试，90 分以上的有35 人，80 以上的有 27 人，70 分以上的有 8 人，60 以上的有10 人，60 分以下的有 12 人。三、存在问题：1、基础知识的掌握不牢固，比如：记忆不准确，写错别字，平时课堂上要加强记忆和书写。2、没有
2、形成良好的答题习惯，审题，答题不严谨，粗心大意，题目完成后不检查。3、综合运用知识的能力较弱。题目变化较多就不能准确作答。学习必备 欢迎下载 4、没有养成良好的书写习惯，字迹潦草，看不清，漏写标点符号，平时写作业本时要强调书写问题，严谨细心，在平时养成好习惯。四、改进措施:1、平时注意学生基础知识的掌握牢固程度，记忆要准确无误，夯实基础。2、对优秀边缘学生严格要求，鼓励上进。3、注意对学困生的辅导，课堂多加关注，学困生的作业要因人而异，降低数量和难度，多做表扬和鼓励，多进行个别谈话，从思想上改变他们对学习的态度。4、教学中教学方法多变，适时加入游戏活动环节，提高学生学习兴趣和活跃课堂气氛。5、
3、增加课堂学生记忆的时间，争取当堂达标。多的是第小题发现对课本的阅读和理解还不够全面仔细尤其是小字部分第二题解决问题有的学生回答问题条理不清晰出现错别字答题内容少答非所问导致失分二成绩分析三年级一二班共有名学生参加了此次测试分以上的有人以上的上要加强记忆和书写没有形成良好的答题习惯审题答题不严谨粗心大意题目完成后不检查综合运用知识的能力较题目变化较多就不能准确作答学习必备欢迎下载没有养成良好的书写习惯字迹潦草看不清漏写标点符号平时写作业本时实基础对优秀边缘学生严格要求鼓励上进注意对学困生的辅导课堂多加关注学困生的作业要因人而异降低数量和难度多做表扬和鼓励多进行个别谈话从思想上改变他们对学习的态度教学中教学方法多变适时加入游戏活动环节提学生