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1、2022年小学生六年级重阳节主题教育班会小学生六年级重阳节主题教化班会小学生六年级重阳节主题教化班会第一篇教学目标：1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节2、关切爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望教学重点：理解儿歌内容，学习朗诵儿歌教学难点：知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗教学打算：挂图；彩纸、笔、胶水等教学过程：一、谈话引题1、重阳节是谁的节日？2、你们想为爷爷奶奶做什么？二、出示挂图，引导幼儿视察。1、理解儿歌内容2、老师朗诵儿歌提问 1：儿歌里的小挚友跟爷爷奶奶去了哪里？提问 2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语？（登高）提问 3：爷爷登高不服老，什么叫不服老
2、？提问 4：儿歌里的小挚友是怎样称呼爷爷的？3、老师完整朗诵儿歌。三、幼儿学习朗诵儿歌四、探讨给爷爷奶奶过节小学生六年级重阳节主题教化班会其次篇教学目标1、知道农历 9 月 9 日是重阳节，了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。2、教化幼儿敬重老人、长辈；知道关切他人。教学打算对重阳节的风俗习惯有肯定的了解教学过程一、说一说重阳节的风俗习惯1、小挚友，你们知道农历 9 月 9 是什么节日吗？有哪些重阳节的风俗。2、幼儿自由表述。师小结：看来孩子们都很了解，那我们今日就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。二、智力竞赛巩固重阳节学问1、分组。幼儿依据意愿进行分组，六人一组。2、必答题：（每组商议好选派一个代表
3、进行回答）听故事：名人敬老故事A 名人是怎样敬重老人的？（复述或概括故事主要内容）B 我们小挚友应当怎样敬重老人？（详细到做哪些事。）3、抢答题：重阳节智力竞赛A 重阳节在哪一天？B 重阳节那天人们会有哪些活动？C 重阳节人们吃些什么？D 我们小挚友懂了一些什么道理？4、手工题：看图制作寿桃以速度、质量作为评价标准进行给分三、颁奖感受为爷爷奶奶制作礼物的欢乐1、计算得分，各小组颁奖。2、请还没有制作完成寿桃的孩子接着加油。3、请幼儿送寿桃的时候，说上一句能让爷爷奶奶兴奋的心里话。小学生六年级重阳节主题教化班会第三篇一、活动目的：一百零一善孝为先是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继
4、承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以九九重阳节孝心献老人为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间：20-年 x 月 x 日20-年 x 月 x 日三、活动对象：全校少先队员四、活动形式：活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在 10 月 20 日10 月 25 日一周内，开展以九九重阳节孝心献老人为主题的感恩系列活动。五、活动过程：五个一活动1、一份活动倡议书：(责任人：尉水华)利用晨间活动向全体队员发出开展九九重阳节，孝心献老人活动倡议书
5、。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓花白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一每天长大，而他们却一每天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创建温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈华蜜地安度晚年生活。2、一期红领巾电视台主题录制(责任人：徐维潇)录制一期以重阳节为主题的电视节目。学校利用金色瓜渚红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台沟通重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事
6、迹;3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人：各中队辅导员)开展九九重阳节孝心献老人中队主题活动。利用学校队课，开展九九重阳节孝心献老人中队主题活动，班主任事先打算好活动须要的课件、节目等;4、一番感恩话：(责任人：辅导员、全体少先队员)在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说您辛苦了，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说感谢，平常做到不与家人顶嘴等等。5、一份手抄报：(责任人：辅导员、四五六年级少先队员)制作一份中华传统节日重阳节小报。队员们通过上网和查资料了解重阳节的来历、传闻、风俗及民族文化含义等相关学问，制作一份中华传统节日重阳节小报。(四五六年级每班 3 张小
7、报参与评比)六、活动持续拓展：回报老人、学做家务活：(责任人：辅导员、全体少先队员)平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝愿，感谢长辈的哺育之恩，使其成为一种常态化。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，熬炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭安排书等。小学生六年级重阳节主题教化班会第四篇为进一步培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣扬教化活动，提高师生文明素养，丰富校内精神文化生活，市教化局
8、确定重阳节期间在全市中小学组织开展我们的节日重阳节主题教化活动。现将有关事宜支配如下：一、活动目的紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵，重点突出尊老敬老、厚德仁爱主题，通过组织各类主题活动，引导师生养成尊老、敬老、孝老、助老美德，弘扬孝老爱亲、老有所养的美德善行，主动营造校内文明、家庭华蜜、社会和谐的深厚节日氛围，把重阳节办成道德节、仁爱节、孝道节、文化节。二、活动内容1.开展孝老爱亲传美德经典诵读活动。在广阔中小学生中广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动，引导中小学生传承中华民族优秀传统文化，弘扬孝老爱亲传统美德
9、。2.开展慰问关爱送暖和志愿服务活动。组织学生志愿者深化孤寡老人、病残老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院，开展打扫卫生、节目表演等送暖和活动，为弱势群体老人送去物质和精神上的关爱，塑造青少年学生尊老敬老爱老的道德品行。3.开展孝心少年好模范巡讲报告活动。举办最美孝心少年孝老爱亲先进事迹报告会，宣扬敬老、爱老、助老典型事迹，传递孝老爱亲正能量，引导青少年学生见贤思齐，提升道德素养。4.开展登高赏菊乐重阳民俗体验活动。各区县、学校在重阳节期间要结合实际，突出重阳节的文化内涵，组织开展出游赏景、登高远眺、欣赏菊花等传统文化活动，引导学生体验传统节日文化的独特魅力，增加学生对民族文化的认同感。三、工
10、作要求1.高度重视，细心组织。组织开展我们的节日重阳主题活动，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是丰富学校师生精神文化生活的重要途径。各区县、学校要高度重视、科学支配，加强组织领导，制定活动方案，确保活动有序开展。2.创新形式，抓好结合。要与深化全国文明城市创建、未成年人思想道德建设结合起来，使我们的节日主题活动开展得绘声绘色，深化扎实。要根据贴近实际、贴近生活、贴近学生原则，主动创新活动形式和载体，细心设计学生乐于参加、便于参加的活动项目，增进活动的吸引力和感染力。3.加强宣扬，营造氛围。各区县、学校要发挥各自优势，通过开拓网上专栏、制作公益广告等途径，实行消息、图片、特写、综述等多
11、种形式，图文并茂、生动活泼地做好宣扬报道，营造深厚节日氛围。小学生六年级重阳节主题教化班会第五篇为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围，促进社会主义精神文明建设，推动和谐社会、和谐校内建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的老人节来临之际，学校党支部和工会组织退休老师重阳节活动。一、活动主题：九九重阳节浓浓敬老情二、活动时间：20-年 x 月 x 日三、活动地点：沈巷中心小学四、活动对象：全学区小学退休教职工五、活动项目：保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠六、活动流程：1.领导致词。主持人：翁世维2.开展嬉戏。(1)保龄球嬉戏规则：参赛队员分别排队站在起点处
12、，在裁判发出起先指令后，从起点往前方扔出皮球，以击倒瓶子数最多者获胜。(2)端乒乓球嬉戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出起先指令后，从起点走(跑)到折点，再回到起点，用时最短者获胜。(3)抛球进筐嬉戏规则：嬉戏规则：在固定距离内，投 10 球，进球数多者获胜。(4)筷夹弹珠嬉戏规则：参赛队员在规定时间内，用筷子往篮子里夹弹珠，以数量最多者获胜。3.颁发纪念品及奖品。4.合影留念。5.活动后聚餐。6.送老老师回家，活动结束。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页