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1、2022年关于圣诞节活动策划模板集锦7篇关于圣诞节活动策划模板集锦7篇圣诞节活动策划 篇1一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培育，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。二、竞赛时间：12月21日 地点：小会议室三、参赛对象：四年级学生均可参与，可以经过班级初选四、竞赛细则：1.书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。2.书写要求：字体：采纳pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。五、评比方法：本次竞赛由英语组老师评出一、二、三等奖若干名，进行嘉奖。负责人：五年级六年级英语学问问答活
2、动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广袤的英语天地，激发学生学习英语的主动性。竞赛时间：12月23日 (五年级)12月24日(六年级)地点：操场设点参与对象：五年级学生竞赛形式：抽签问答相关英语学问内容，并赠送小礼品圣诞节活动策划 篇2一、活动时间：20xx年12月25日二、活动地点：本班教室三、活动目的1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。2、中班孩子年龄特点在公共场所参与聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的欢乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的欢乐心情。3、幼儿在集体生活中如何与人沟通 例如：孩子在参与活动时大方，不扭扭捏捏。四、活动前期打算1、老师打算
3、：环境布置 策划大型活动的整个流程 老师手绘玻璃橱窗、为幼儿打算材料进行空间悬挂 装饰。活动宣扬：制作节日海报，设计邀请卡，刚好把活动流程在博客中落实;2、幼儿打算：为幼儿打算节日盛装(女孩子穿最喜爱的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子，也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师打算材料动手制作美工活动，进行装扮老师，让幼儿成为环境中的小主子3、家长打算：1、打算化妆品(当天宝宝都是由家进步行自由发挥式的化妆) 。 2、打算当天聚餐须要的食物，我们根据学号依次分组进行打算。 3、家长打算一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家共享。星期六我们一起共度圣诞节，须要家长们打算以上物品当天带到幼儿园
4、，大家分工不同，让我们一起完成简洁的食物制作，最终共享美味!假如您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家共享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避开家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生平安，家长带来的菜肯定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!注：为保证家长带来食物的可口，须要微波炉、电磁炉各1台，假如您离幼儿园较近，便利带到班级，请提前告知老师，感谢!圣诞节活动策划 篇3xx年12月25日即将到来，许多企业会在这一天举办圣诞节活动，在丰富员工的生活的同时也增加企业与员工之间的凝合力。因此，为了
5、丰富广阔员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与沟通，增进企业的凝合力和广阔员工对企业的归属感，以下，是公司圣诞节活动策划方案。一、事项说明：1、活动主题：“圣诞全体总动员”;2、活动时间：12月24日20：0024：00;3、活动地点：篮球场;4、活动形式：歌舞晚会、集体嬉戏及平安夜祈福;二、活动内容：1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)主题：爱情的才智魔力所获奖项：最聪慧爱情奖组织方式：随机抽取4对情侣或者准情侣，首先情侣或准情侣双方站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地，且不行以借助外力、外物，否则视为违例，自动退出竞赛，最终所剩的一个
6、为优胜者。本竞赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得最聪慧爱情奖。2、合作猜字嬉戏主题：心有灵犀一点通所获奖项：最灵犀情人奖组织方式：随机抽取或者自愿报名四对情侣，一人背对字板，一人面对字板，面对字板者用动作表演字板所示，也可以用语言提示，但在提示语言中若涉及到详细的字板所展示的图片或文字，则视为违规;背对字板者说出字板所示内容，时间3分钟，说出正确的最多的为胜者。本竞赛分为四轮，获胜者获得最灵犀情人奖。3、平安是福主题：身无彩凤双飞翼所获奖项：最佳拍档奖组织方式：随机抽取或者自愿报名四对男女生，面对而立，左手放在背后，右手手持一个苹果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提条件是双方的左手都不能动，
7、看哪一组吃得最快，吃的最快的一组获胜。获胜者获得最佳拍档奖。4、平安夜祈福礼物互派送主题：“缘”来是你情系礼物一线牵所获奖项：最神奇礼物奖组织方式：凡是公司在职员工均可参与，参与者需打算一份包装好的精致圣诞礼物(礼物价值不少于10元)，可在礼物内写上祝愿话语和联系方式，然后将礼物放置在C栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别)自通告发布之日起至12月24日17：00截止登记，届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类，并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换)，“缘”来是你最熟识的生疏人，可当场描述送你礼物的他(她)的形象，回答最接近或礼物最精致者获奖，让你和他(她)相识后接下来就你俩自由发挥
8、啦!5、吉它及舞蹈表演6、圣诞礼物大派送组织方式：选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人，在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平常公司搞活动因为上班的原因夜班无机会参与，在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)三、费用预算：圣诞节装饰品1800含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等节目所需道具500如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等。表演人员礼物30030份*10元/份。歌舞厅舞台装饰品300小彩旗、小彩灯及彩气球等。互动节目奖项20220元一节目(共4个小节目)。观众参加小礼品500100份*5元/份圣诞老人派发小礼品500糖果、小饰物、生活用品等。合计4100。四、工
9、作人员支配：由后勤组负责组织协调，由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。圣诞节活动策划 篇4一、活动主题：圣诞嘉年华，炫出极限色调二、活动目的：使校内充溢活力色调，丰富同学们的课余生活，融入学院的大圈子，努力培育和发扬学院的团结精神，主动实践的精神。三、主办单位：湖南外国语职业学院四、活动时间：12月30日五、活动对象：全院学生六、活动地点：湖南外国语职业学院教学楼七、活动流程：1、项目组：（1）、第一项目组：组织部负责完成具体活动策划书、节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；主持人的选择、形象设计及台词审核；负责节目的编排及晚会全流程的连接；打算好晚会所需的一切服装道具；（2）、
10、其次项目组：宣扬部负责利用海报、横幅、广播等方式开展宣扬；现场摄影及cd摄像；晚会结束后的vcd制作及上传等。（3）、第三项目组：外联部负责联系商家以及完成承诺赐予赞助商的服务工作；联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等；负责晚会费用的处理（4）、第四项目组：社团联合会 晚会所必需的设备和物品购买晚会期间，负责会场纪律维持；帮助比较忙的项目组的工作。（5）、第五项目组：组织部现场支配，如摆放桌椅等八、经费预算用 途 金额（单位：元）海报 10元宣扬横幅 20 元晚会现场横幅 40元场地布置 100 元气球 10元胶卷 10元矿泉水 40元现场活动费用 200元总预算：430元人民币九、资金来源：
11、赞助商家供应金额。注：部门分工做到分工不分家，虽然每个部门都有自己的分工，但是当其他部门有须要时应全力帮助；如在宣扬阶段出海报是个艰苦的工作，其他部门在须要时应第一时间去帮助。湖南外国语职业学院院团委宣扬部xx年12月1日圣诞节活动策划 篇5一、活动主题我们将以“Fairy Tale”做为此次圣诞屋的主题。在欢乐的微笑和着铃儿的叮当中，在梦幻的那个白雪皑皑的世界里，在仙女精灵纯真的祝愿和圣诞老人亲善的微笑中，每个人都能重温儿时的美妙，共度一个美妙的圣诞节!二、活动目的我们作为外语专业的学生，应当更多的去了解西方文化,开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日，全球的文化交融，使世界各地掀起了庆祝圣
12、诞节的热潮。而以Fairy Tale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话，我们会全力以赴打造出一个现实的童话世界，让大家在一起欢乐的重温过去的美妙时间，共度欢乐的圣诞节。同时，此次活动中，我们会将最大限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰，而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币，更好体现“环保节约”意识。三、组织单位外国语学院XX级英语本部三班四、策划主体我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台，到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可，不作强制性规定)做为入场券，便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。此外，柜台兼售各式精致圣诞小饰
13、物，物美价廉，更有节日气氛，细致挖掘，信任总能淘到属于你的宝。圣诞屋内主要分成三个部分：(1) 奥兹仙境：还记得奥兹仙境带给你无限奇妙的.幻想吗? 还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在Fairy Tale圣诞屋里让你重温儿时的幻想。此部分正是取名于世界经典童话。作为圣诞屋的重头戏，本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺，吹拉弹唱，个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜，在这里，我们带你重温童年单纯欢乐的心情。(2)梦幻游仙：仙女亮相，虽不比奥运开幕式的飞天，但信任还是会让大家耳目一新。表演之余，仙女们也会邀请参加的同学一齐嬉戏，由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英
14、文单词，答出的同学晋级，没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩处”。当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球，获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条，小纸条内容不一，运气好的同学会有精致小礼品;可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的，而悲剧却各有各的悲伤”，运气不好的同学务必遵循小纸条的指示，或清唱一支歌，或倒背诗歌，或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。(3)私密森林：我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙，而主动参加的客人挚友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话，可以是对老师对挚友的祝愿，可以是对自己的勉励，或许闹冲突的小伙伴恰好可以借此机会相互致歉哦只要你写上详细地址
15、，我们的圣诞珍宝们会变身小小邮递员，亲自为你送祝愿上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧，说不定你回去后也会发觉属于你自己的小卡片哦。(4)魔镜法师：想测一测你和你Mr. or Miss. Right的默契指数吗?想了解你今年的圣诞运势吗?想知道你的缘分在哪一个路口候着吗?不管你想知道什么，我们的魔法师都会给你最具体最满足的解读!本班的台柱刘珂岑同学将倾情演出法师一角，化身江湖百晓生，肯定做到有问必答，信任她的独特造型及精彩解说也会为圣诞之夜增加很多笑声。(5)拍拍乐：做为压轴戏码这个自然是重量级的!为了记住大家绚丽的笑靥以及欢乐快乐的时刻，我们会摆放一台“拍拍乐”，让您和您挚友华蜜的神情在瞬间定格
16、。以上就是我班圣诞屋的雏形。圣诞节，在“Fairy Tale”，你会感受异域童话的风情，这里有漂亮端庄的仙女，可爱的小矮人，神奇的法师，淘气怪异的精灵，亲善的圣诞老人我们会全力营造梦幻的氛围，带给大家从未有过的视觉享受。信任童话的美妙，信任人性的纯净与和善，信任全部的人们华蜜纯真的微笑，来享受我们为大家细心打算的圣诞大餐吧!五、活动的宣扬支配我们会设计内容丰富，形式多样的海报陪以有意境的图画，诙谐搞笑的语言来吸引大家的目光。同时我们会在平安夜派发简洁却又饱含盛情的邀请函给我们的活动赐予重大支持的贵宾手中，以表示我们真诚的邀请。而且印发宣扬单，贴到各个学院的宣扬栏，欢迎各个学院的兄弟姐妹来参加其
17、中，最大限度提升我们活动的知名度。圣诞节活动策划 篇6一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、打算阶段12月19日24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣扬画(负责人：史向前)。三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语
18、文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。三、实施阶段：1圣诞义卖活动活动时间：XX年12月25日 中午11：50中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一六年级详细要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2圣诞联欢活动活动对象：一六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：504：20半托： 12月25日晚上5：307：00全托： 12月25日晚上6：007：30活动负责：班主任详细负责，副班主任帮助。活动要求：(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿
19、插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传闻、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一供应，学生的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求)；(3)下午5：00全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。圣诞节活动策划 篇7圣诞节(christmas)又称耶诞节，译名为“基督弥撒”，西方传统节日，在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节，因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，故名“耶诞节”。圣诞节活动方案通过“幼儿园圣诞亲子活动方案”，让幼
20、儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传闻、漂亮的圣诞树、美丽的圣诞卡、慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。活动目标：1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培育幼儿学英语的爱好。2、给幼儿讲解并描述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节快乐的气氛。3、能够和同伴共同共享节日的欢乐。活动方案活动打算：1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和“merry christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。3、制作视频各国圣诞节习俗。活动过程：一、英语活动：圣
21、诞欢乐。结合圣诞节进行嬉戏活动merry christmas老师将活动室布置成庆祝新年的样子，打算了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want的练习;还学唱了新歌：happy new year，活动很自然也很有意义。1、老师引导幼儿视察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!2、老师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men圣诞树christmas tree等饰物的发音。3、嬉戏：what is it?老师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。4
22、、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。merry christmas!二、亲子活动：给老师的圣诞卡1、提出主题，引导幼儿进行探讨：师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商议一下吧。(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思索，激励幼儿大胆设计。(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈探讨。2、让幼儿相互沟通：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求，(1)先设计好再进行制作，大胆运用各种材料。(3)运用工具、材料时应留意平安。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1)老师全面视察巡察，适时赐予帮助。(
23、2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师，并对老师说一句祝愿的话。三、圣诞老人出场圣诞老人敲门老师：小挚友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?who is it?圣诞老人：i am santa claus!老师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?please come in!圣诞老人：im coming!merry christmas!,children!幼儿：merry christmas，santa claus!四、圣诞party1、在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们
24、中间一声“圣诞party起先喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，忽然活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。2、圣诞老人给小挚友分发礼物。五、备选嬉戏：1、抢椅子：椅子数量比参加者少1，当音乐响起，请幼儿围着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿马上找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩23次。2、水果蹲：把小挚友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小挚友必需在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小挚友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。3、眉目传情：供应纸
25、条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。六、共唱铃儿响叮当彩灯闪耀，在铃儿响叮当的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美妙的祝愿送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌颂：“新年到了，圣诞老人赶着马车去给小挚友发新年礼物。圣诞老人坐在雪橇上，奔跑过田野，马儿铃儿响叮当”第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页