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1、四年级下册第三单元四年级下册第三单元大自然的启示（习作指导）大自然的启示（习作指导）Page 2Page 3Page 4Page 5义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书 语文语文 四年级下册四年级下册Page 6要求要求n把自己在综合性学习中的发现写下来，也把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动经过或心得写下来可以把活动经过或心得写下来。n1.可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料n2.也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例n3还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发，
2、想发明什么。发，想发明什么。Page 7一、帮你搜集素材、选材一、帮你搜集素材、选材n1、有关天气方面的启示、有关天气方面的启示:n如：天上鱼鳞斑鱼鳞斑，晒谷不用翻；鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到；蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到；春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪；久雨大雾必晴，久晴大雾必雨Page 8一、帮你搜集素材、选材一、帮你搜集素材、选材n2、动物、植物的构造、生活习性给人的启示、动物、植物的构造、生活习性给人的启示:n如：利用蛙眼的特殊构造制成电子蛙眼；利用萤火虫的发光原理制成了日光灯；利用云杉，建造了广播电视塔；利用鲨鱼的体形设计了比赛用的泳衣；利用蝙蝠的超声波制造了雷达Page 9利用松
3、鼠的尾巴设计了降落伞Page 10利用动物的伪装保护设计了迷彩服Page 11利用八爪鱼的吸盘设计了贴手Page 12Page 13三、教你列提纲三、教你列提纲我的发现我的发现n开头开头：直接点题直接点题（大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。)n中间中间：具体描述一个故事，你是怎样具体描述一个故事，你是怎样观察和体验大自然现象的。观察和体验大自然现象的。n结尾：结尾：点题点题(大自然的奥秘无穷无尽，更有待我们去探究。)nPage 14n我发现了蚂蚁的秘密我发现了蚂蚁的秘密n周日下午，我做完了作业，一个人闲在家里没事干，便在周日下午，我做完了作业，一个人闲在家里没事干，便在院里转
4、悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。院里转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。n我家的院子里种着许多植物，常常引来各种小昆虫，我经常我家的院子里种着许多植物，常常引来各种小昆虫，我经常会促一些来进行研究。忽然，我发现在一片绿叶上，一个白点正会促一些来进行研究。忽然，我发现在一片绿叶上，一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇，我拿出放大镜观察起来。原来是一向叶头慢慢移动。出于好奇，我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫，它慢慢爬到叶子的中央，贪婪地吮吸着叶汁。这时一只只蚜虫，它慢慢爬到叶子的中央，贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来，我想：难道小蚂蚁想吃蚜虫吗？只见那只蚂小蚂蚁向蚜虫走来，我想：难道小蚂
5、蚁想吃蚜虫吗？只见那只蚂蚁走到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫排出一个水珠似东西，蚁走到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫排出一个水珠似东西，蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿，又有几只蚂蚁爬了过来，蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿，又有几只蚂蚁爬了过来，它们拍拍蚜虫的屁股，蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西，蚂它们拍拍蚜虫的屁股，蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西，蚂蚁又争着吃了起来，一下子消灭了蚁又争着吃了起来，一下子消灭了“干净干净”。nPage 15n正当这时，一只七星瓢虫飞了过来，落在了叶正当这时，一只七星瓢虫飞了过来，落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像似在商量计策。子上。蚂蚁们互相碰动触须，
6、像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击，不时地在不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击，不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀，望了望已到嘴边的猎物，无可奈何地飞扑翅膀，望了望已到嘴边的猎物，无可奈何地飞走了。咦？蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的走了。咦？蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠水珠”呢？蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢？呢？蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢？n我带着这些令人百思不得其解问题，翻阅了我带着这些令人百思不得其解问题，翻阅了有关资料才明白，原来蚜虫排出的是蚜蜜，蚜蜜有关资料才明白，原来蚜虫排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁
7、十分爱吃，蚜虫又恰好是七星瓢虫的很甜，蚂蚁十分爱吃，蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌，蚂蚁为了保住蜜源，所以帮助蚜虫赶走了天敌，蚂蚁为了保住蜜源，所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。七星瓢虫。Page 16蝉发音的秘密蝉发音的秘密蝉为么会发音，对我来说一直是个蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺胸挺胸”、“翘尾翘尾”。这是为什么呢？一天，我捉到了一这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着翅
8、膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。我我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。
9、我想：这对簿膜不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响响板板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板响板”，所以是哑巴。，所以是哑巴。这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱总爱“挺胸挺胸”和和“翘尾翘尾”了。揭开了蝉发音了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头
10、。甜头。大自然的启示大自然的启示大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象各样的稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生，但在一个个妙趣横生的问号中，最使我难忘的就数我发现了含羞草怕羞的的问号中，最使我难忘的就数我发现了含羞草怕羞的秘密。秘密。去年，妈妈买了一盆含羞草，长得很茂盛，我非去年，妈妈买了一盆含羞草，长得很茂盛，我非常喜欢，而且我觉得他的名字很有趣，像我一样内秀常喜欢，而且我觉得他的名字很有趣，像我一样内秀吧。我很想知道它是怎样怕吧。我很想知道它是怎样怕“羞羞”的。有一次，我轻的。有一次，我轻轻去摸它的叶子，结果，它的叶
11、子马上合拢，我很好轻去摸它的叶子，结果，它的叶子马上合拢，我很好奇，就用手去摸其它的叶子，也发生了同样的情况，奇，就用手去摸其它的叶子，也发生了同样的情况，我走到一旁，不再去动它，过了一会儿，没想到它的我走到一旁，不再去动它，过了一会儿，没想到它的叶子又慢慢的舒展开了。而且，我还发现在雨天和强叶子又慢慢的舒展开了。而且，我还发现在雨天和强风时，它的叶子也会合拢。风时，它的叶子也会合拢。“含羞草的叶子为什么会合拢呢？含羞草的叶子为什么会合拢呢？”“它在雨天和它在雨天和强风时为什么也会合拢？强风时为什么也会合拢？”“难道它真和人一样会害难道它真和人一样会害羞？羞？”我百思不得其解，怀着疑问去问妈妈
12、，妈妈说：我百思不得其解，怀着疑问去问妈妈，妈妈说：“你自己去找答案。你自己去找答案。”我就去查资料，查了好久，终我就去查资料，查了好久，终于查到了原因：原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多于查到了原因：原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水，当你用手触摸它时，叶子上的水便流到其它地方，水，当你用手触摸它时，叶子上的水便流到其它地方，所以叶子便向上卷曲。相反，叶柄被手碰时，下面水所以叶子便向上卷曲。相反，叶柄被手碰时，下面水流走得多，整个叶子便向下垂。在雨天和强风时它的流走得多，整个叶子便向下垂。在雨天和强风时它的叶子下垂，是它保护自己不被狂风暴雨折断的方法。叶子下垂，是它保护自己不被狂风暴雨折断的方
13、法。这时我才恍然大悟，原来含羞草并不是真的怕羞这时我才恍然大悟，原来含羞草并不是真的怕羞啊！啊！我此时感到非常兴奋，因为在科学的园地里我又摘到我此时感到非常兴奋，因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花，在知识的海洋里，我又捕到了一条小鱼。了一朵小花，在知识的海洋里，我又捕到了一条小鱼。我将永远不忘记这件事。我将永远不忘记这件事。我发现了鸡吃石子的秘密我发现了鸡吃石子的秘密星期天，我和哥哥一起到姥姥家去玩。星期天，我和哥哥一起到姥姥家去玩。哥哥对我说：我们去看看姥姥家的鸡有没有下蛋哥哥对我说：我们去看看姥姥家的鸡有没有下蛋？我急忙跟着哥哥来到后院，看见一群老母鸡在鸡圈？我急忙跟着哥哥来到后院，看见
14、一群老母鸡在鸡圈的小沙子堆上低着头找东西吃，我和哥哥以为它们在的小沙子堆上低着头找东西吃，我和哥哥以为它们在找虫子呢！走近一看老母鸡们正在沙子堆里找小石子找虫子呢！走近一看老母鸡们正在沙子堆里找小石子吃呢！我很惊讶。就问哥哥：为什么老母鸡吃石子？吃呢！我很惊讶。就问哥哥：为什么老母鸡吃石子？哥哥挠了挠头说：我也不知道呀！我们还是找哥哥挠了挠头说：我也不知道呀！我们还是找十万十万个为什么个为什么来看看吧！来看看吧！我和哥哥连忙到屋里拿出我和哥哥连忙到屋里拿出十万个为什么十万个为什么一看原来是因为鸡没有牙齿，必须借助石子一看原来是因为鸡没有牙齿，必须借助石子来磨碎胃里的食物。光靠鸡胃的蠕动有些食物
15、来磨碎胃里的食物。光靠鸡胃的蠕动有些食物不易消化，只有和石子一起摩擦，才能变成浆不易消化，只有和石子一起摩擦，才能变成浆糊状，这样才能够帮助它们把吃的食物全部消糊状，这样才能够帮助它们把吃的食物全部消化掉。化掉。我望了望哥哥说：原来生活中还有那么多我望了望哥哥说：原来生活中还有那么多有趣的事情，等着我们去观察发现。哥哥点了有趣的事情，等着我们去观察发现。哥哥点了点头说：那我们就一起去探索和发现吧！点头说：那我们就一起去探索和发现吧！吸盘鞋许多动物都有脚，但壁虎的脚却与众许多动物都有脚，但壁虎的脚却与众不同。不同。壁虎的脚上是有吸盘的，轻轻一吸墙壁虎的脚上是有吸盘的，轻轻一吸墙壁，壁虎就能在墙上
16、任意行走了。壁虎在壁，壁虎就能在墙上任意行走了。壁虎在捕食的时候，靠这双脚就可以轻松捕获食捕食的时候，靠这双脚就可以轻松捕获食物了。物了。我们从壁虎的脚上得到启示，可以解我们从壁虎的脚上得到启示，可以解决很多难题。根据壁虎脚上的吸盘，给鞋决很多难题。根据壁虎脚上的吸盘，给鞋底装上一个，就能向壁虎一样走在墙上，底装上一个，就能向壁虎一样走在墙上，这就是这就是“吸盘鞋吸盘鞋”。有了。有了“吸盘鞋吸盘鞋”，在，在救火时，消防员穿上这种鞋就可以轻而易救火时，消防员穿上这种鞋就可以轻而易举的将救火工具送上楼，迅速灭掉火。进举的将救火工具送上楼，迅速灭掉火。进行攀岩比赛时，选手可以穿上行攀岩比赛时，选手可
17、以穿上“吸盘鞋吸盘鞋”戴上戴上“吸盘手套吸盘手套”，就能牢牢扒住岩石，就能牢牢扒住岩石，即给选手们减少了难度，又保证了安全即给选手们减少了难度，又保证了安全，真是两全其美。粉刷墙壁时，粉刷工穿上真是两全其美。粉刷墙壁时，粉刷工穿上“吸盘鞋吸盘鞋”，再刷起来就省事多了。，再刷起来就省事多了。大自然就像人类的大自然就像人类的老师，给我们以启老师，给我们以启发，等待我们去发发，等待我们去发明创造。明创造。23留心处处皆学问留心处处皆学问清晨，我在自家的墙角边发现了一张清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只小蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。蚂蚱放在蜘蛛
18、网上。这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞了。我百思不解：蜘蛛为什起来，便回洞了。我百思不解：蜘蛛为什么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续观察起来。可等了好久，蜘蛛就是不出来。观察起来。可等了好久，蜘蛛就是不出来。24第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。我极为奇怪，蜘蛛为了，网上只留下一只空壳。我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了很多资什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻
19、阅了很多资料，终于在料，终于在十万个为什么十万个为什么里找到了答案。原里找到了答案。原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，待昆可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可大口大虫一命呜呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。通过这次意外的发现，我知道
20、了蜘蛛吃食的通过这次意外的发现，我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：留心处处皆学问。看似平拉凡凡的了一个道理：留心处处皆学问。看似平拉凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。索、去发现。25我发现了摩擦力的秘密啊！这个下午真让人难忘，通过仔细观察和思考，我发现了摩擦力产生的静电的原因。晚上，我脱衣服准备睡觉，突然，毛衣上传来细小的“噼啪”声，还发出微弱的蓝色火花。“啊！”我惊叫一声，妈妈闻声冲进了卧室，担心地问：“宝贝，什么事把你吓成这样啊？”我惊魂未定地
21、把刚才发生的事复述了一遍，没想到妈妈却轻松地笑着说：“不要害怕，你脱衣服时，毛衣与其它衣服之间发生了摩擦，这个过程会产生静电。”我迫不及待地问：“那什么是静电呀？”妈妈笑着摸了摸我的头：“快睡吧，这个问题呀，到明天我给你做个小试验，再详细地解答。”“嗯。”我点了点头，带着期待进入了甜美的梦乡26第二天早上，我带着兴奋看妈妈做起了实验，只见妈妈先把纸撕成碎片，然后递给我一根吸管：“嘉嘉，把吸管放在碎纸片上，看有什么反应。”我照着妈妈说的去做，碎纸片纹丝不动。我疑惑不解地看着妈妈。“别急。”只见妈妈把吸管放在头发上来回摩擦了几下后，慢慢地靠近碎纸片，奇迹发生了，只见碎纸片被吸到了吸管上。怎么会这样
22、呢？难道妈妈有魔术吗？妈妈似乎看出了我的疑惑：“在日常生活中呀，任何两个不同材质的物体接触后再分离，就可以产生静电。就像刚才，吸管和碎纸片摩擦后，就产生了静电，所以它们吸在了一起。静电在日常生活中举不胜举，特别是冬天，静电的现象更频繁，梳头时越梳越乱，碰到门柄时，扶自行车手把时，与朋友的手接触时都会象触电似的被击一下。甚至晚上脱衣服时，会有蓝色闪光和“啪啪”响声等，这些都是静电现象呢！”我恍然大悟地说：“原来静电是这样的啊！”科学无处不在，只要你留心观察，乐于思考，勇于探究，就会有所收获.27我发现了鱼睡觉的秘密科学家塞缪尔斯迈斯说：“对微小事物的仔细观察，就是对事业、艺术、科学及生命各方面的
23、成功秘诀。”以前我还半信半疑，现在我是不得不信，因为就经历过这样一件事。今天，爸爸要带我去舅公家，怕我无聊，边给我买了条漂亮的小金鱼。到了舅公家，我把金鱼放在桌上，仔细观察起来。它大大的眼睛，穿着一身金黄的衣服，真像一个小公主！看着看着，我想：小金鱼是怎样睡觉的呢？去问问爸爸吧！“爸爸，小金鱼这么可爱，哪它是怎样睡觉的呢？”我嚷嚷着。抽着烟，说：“哎呀，你怎么这么傻啊！等大家都睡了，小金鱼不一样睡了吗？到时候去看看不就知道了吗？”“对呀！谢了，老爸！”说完，就继续观察小金鱼。28终于，夜幕降临了，大家也都睡觉了。我从床上小心翼翼的走下来，生怕吵醒了大家，穿好了，往桌子旁走去。只见小金鱼一动不动
24、，双眼睁着，只有鳃盖一开一合轻轻地动着。“怎么回事，小金鱼还不睡觉吗？”嘀咕了几声，便回床上了。过了大约十分钟，我又去看小金鱼，结果还是老样子，只好“无获而归”了。回到床上，我翻来覆去睡不着，心想：小金鱼会不会死了啊？可早上还活蹦乱跳的呀！无数的疑问从我脑海里闪现。“算了，还是明天查阅书籍吧！”自言自语起来。刚一起床，我就抱着十万个为什么这本书查找答案。其中有一页专门讲鱼是怎样睡觉的，有一段是这样写的：“因为鱼没有眼皮，如果看到鱼在水中一动不动，眼睛睁着，那就是鱼在睡觉了。”顿时，我的脸红彤彤的，因为没有阅读多的书籍，让我连这一点都不知道。暗下决心：一定要探索科学中的奥秘，了解更多的科学知识！
25、所以，没有观察就没有科学，科学是诞生于仔细观察之中。只要在生活中处处留心，就能揭开每一个奥秘！29开头：开头：科学家塞缪尔科学家塞缪尔斯迈斯说：斯迈斯说：“对微小事物的仔细观察，对微小事物的仔细观察，就是对事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。就是对事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。”以前以前我还半信半疑，现在我是不得不信，因为就经历过这样一件我还半信半疑，现在我是不得不信，因为就经历过这样一件事。事。大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样的大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的问号中，最，但在一个个妙趣横生的
26、问号中，最使我难忘的就数我发现了使我难忘的就数我发现了的秘密。的秘密。结尾：结尾：大自然是伟大的，大自然也是神奇的。只要认真观察大自然是伟大的，大自然也是神奇的。只要认真观察大自然，研究大自然，就会从中受到启迪。大自然，研究大自然，就会从中受到启迪。啊！我此时感到非常兴奋，因为在科学的园地里我又摘啊！我此时感到非常兴奋，因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花，在知识的海洋里，我又捕到了一条小鱼。我到了一朵小花，在知识的海洋里，我又捕到了一条小鱼。我将永远不忘记这件事。将永远不忘记这件事。所以，没有观察就没有科学，科学是诞生于仔细观察之中。只要在所以，没有观察就没有科学，科学是诞生于仔细观察之中。只要在生活中处处留心，就能揭开每一个奥秘！生活中处处留心，就能揭开每一个奥秘！Page 30结语：大自然是伟大的，大自结语：大自然是伟大的，大自然也是神奇的。只要认真观察然也是神奇的。只要认真观察大自然，研究大自然，就会从大自然，研究大自然，就会从中受到启迪。中受到启迪。