从电视机的变化说起教案小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf

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1、优秀教案 欢迎下载 从电视机的变化说起 教学目标:1、通过了解电视机的发展变化,能够认识到生活中一些物品的发展变化,认识生产要根据人们的要求不断革新和发展。2、从各种产品的不断更新中,知道生产的发展是人们生活水平不断提高的需要;是社会生产发展的需要。教学重点:通过电视机的发展认识到生活中其它物品的发展。教学难点:从各种产品的不断更新中,知道生产的发展是人们生活水平不断提高的需要;是社会生产发展的需要。教学准备:电视机变化的课件、其它物品变化的课件。教学:过程:活动一:找一找电视机的变化 一、谈话导入:找一找在生活中哪些自己熟悉的产品在不断地变化和更新?在讲课之前老师想和大家聊聊,你们喜欢看电视

2、吗?家人呢?(喜欢)老师也很喜欢看电视。因为有不少人喜欢看电视(板书:电视机),电视机也就随着进入了千家万户,随着我们生活越来越好,家里的电视机也越换越好。今天我们的话题就从电视机的变化说起(补充板书:从的变化说起)。二、了解发展过程 1、老师想问问你们家换过电视机吗?(换过)以前的电视机是什么样的?为什么要换?现在的是什么样子?2、电视机在不断更新,再过几年,我想我们有可能还会再换电视机。从最早的电视机到现在的电视机都发生了哪些变化?3、谁说说最早的电视机是什么样的?(是黑白的。)(课件:黑白电视机图片)看,这台就是黑白电视机。你知道为什么叫黑白电视机吗?对!你很聪明,(课件:带图像的黑白电

3、视机图片)却实是这样的,不过大家观察,除了黑白色还有一种颜色(灰色)4、提到黑白电视机呀,不禁让我想起老师象你们这么大的时候,家里人很想买一台黑白电视机,当时买电视机还不方便,于是父亲托市里亲戚买了一台日本进口的黑白电视机,当时中国的电视机科技还不发达,如果谁家里拥有一台黑白电视机那简直就让人羡慕死了。邻居们都爱来我家看电视,有时把屋子挤得满满的,有的甚至从家里带来小凳子,热闹极了。开始我们都喜欢这台电视机,可是后来我们又觉得不满意了。我们为什么不满意?如果换成了你,看着这黑白电视机你会想些什么?是呀,于是科学家们根据人们的想法制造了彩色电视机。(课件:彩色电视机图片)呵,这下可好啦,能看到带

4、颜色的画面,满意了吧?(不满意)为什么?5、换成我们家这台怎么样?(课件:大屏幕纯平电视机图片)生:老师我觉得这台屏幕是大了,屏幕也清晰了许多,但是它机身笨重太占地间儿。师:呦,这还不行你们要求越来越高,你到底想换什么样的?6、看来,大家的需求在不断发展,要求越来越高了,其实很多人跟你们一优秀教案 欢迎下载 样,科学家根据人们对电视机的期望,设计出了液晶电视机,而且在短短的几年里就更新了好几代呢!(课件:防辐射电视机 背投电视机 液晶电视机 等离子电视机)7、是呀,我们国家有了这么多自己的品牌,再也不象二十年前那样缺乏了,科学家不断的研究,改进产品设计,提高电视机的素质。更可喜的是,我国的电视

5、机一登上国际市场的舞台。从黑白电视机到液晶电视机,电视机一直没有停止它前进的脚步,不断变化着,这究竟是为什么呢?生 1:因为人们的生活水平越来越好。生 2:因为人们的要求越来越高。生 3:因为科技越来越发达。(板书)孩子们你们说的真好。随着社会的进步,科技的发展,我们生活水平的不断提高,对生活产品的需求也越来越高,除了电视机发生了变化,我们生活中还有哪些物品也发生了变化?三、畅想未来 从电视机的变化,我们又看到了生活中那么多的变化,你还希望哪些物品继续变不断完善?四、小结:你们的想法很好,我相信只要你肯动脑筋想勇于去研究一定能够实现你们的想法。将来的你们肯定会让咱们的生活越变越好!同学们这节课

6、一定有不少收获吧!课下把它写到 37 页的“我的总结”栏目里。扳书设计:从电视机的变化说起 生活 好 要求 越来越 高 科技 发达 化认识生产要根据人们的要求不断革新和发展从各种产品的不断更新中知道生产的发展是人们生活水平不断提高的需要是社会生产发展的需要教学重点通过电视机的发展认识到生活中其它物品的发展教学难点从各种产品的不断更新化的课件教学过程活动一找一找电视机的变化一谈话导入找一找在生活中哪些自己熟悉的产品在不断地变化和更新在讲课之前老师想和大家聊聊你们喜欢看电视吗家人呢喜欢老师也很喜欢看电视因为有不少人喜欢看电视板书电视机说起补充板书从的变化说起二了解发展过程老师想问问你们家换过电视机

7、吗换过以前的电视机是什么样的为什么要换现在的是什么样子电视机在不断更新再过几年我想我们有可能还会再换电视机从最早的电视机到现在的电视机都发优秀教案 欢迎下载 从电视机的变化说起教学反思 本课的教学目标是:通过认识生活中某一物品的发展变化,以及各种产品的不断更新,生产的不断发展,是人们生活水平的不断提高,需求不断革新的需要,是社会生产发展的需要。同时对劳动工具发展变化的认识,体验人们在劳动中的不同感受,探讨人们不断改进生产工具的原因。为了实现这一目标,首先展示了电视机的更新情况,黑白电视机、到彩色电视机、到大屏幕电视、到低辐射电视、到高清晰度电视等。让学生感受到生活中物品的更新较快。然后让学生说

8、一说自己了解的生活中其他的东西有类似变化情况,学生说出了冬天有了塑料大棚,能吃到多种蔬菜,学生用铅笔也是根据小孩的兴趣不断变化。这样使学生认识到这些发展变化与人们的需求密切相关,也是科学技术的发展带来的。化认识生产要根据人们的要求不断革新和发展从各种产品的不断更新中知道生产的发展是人们生活水平不断提高的需要是社会生产发展的需要教学重点通过电视机的发展认识到生活中其它物品的发展教学难点从各种产品的不断更新化的课件教学过程活动一找一找电视机的变化一谈话导入找一找在生活中哪些自己熟悉的产品在不断地变化和更新在讲课之前老师想和大家聊聊你们喜欢看电视吗家人呢喜欢老师也很喜欢看电视因为有不少人喜欢看电视板书电视机说起补充板书从的变化说起二了解发展过程老师想问问你们家换过电视机吗换过以前的电视机是什么样的为什么要换现在的是什么样子电视机在不断更新再过几年我想我们有可能还会再换电视机从最早的电视机到现在的电视机都发

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