《词语的兄弟姐妹同义词》教案小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 词语的兄弟姐妹同义词问题综合评价单 【学习目标】1知识与能力:了解同义词产生的原因和途径。了解同义词的内部类型。2过程与方法:理解同义词在语言表达中的作用。能辨析同义词和恰当使用同义词。3、情感态度与价值观:汉语的美妙和奇特。【重点难点】能辨析同义词和恰当使用同义词。【学法提示】学习本文要在实现结构化预习(采用“查、划、写、记、练、思”六字诀方法)基础上,结合重点难点、学习目标来整体把握全文。【课堂活动】一、结构化预习课文,划出自己不理解的地方。二、问题探究 1、什么是“同义词”?不同的词语表达相同或相近的意义,这些词就叫作同义词。同义词中有的词的意义完全相同,有的词的意义

2、则大同小异,因而同义词中又可分为“绝对同义词(等义词)”和“相对同义词(近义词)”两类。课文中同义词主要指的是第二类。2、请同学们对与“看”有关的词语进行分类。3、同义词不可误用(但是不要以为反正是同义词就随便挑一个就能用了,世上没有两片相同的叶子,同义词也是有差别的,如果误用了同义词,会让语句变的很别扭。)例:听说您奶奶前两天一命呜呼了 他坦白我别忘了把东西交给她。原来您是徐博士的犬子,见到您真是荣幸。4、如何辨析并运用同义词?同义词辨析及运用(所以在同义词使用的过程中我们也要注意仔细的辨析,恰当的选用,一般我们辨析同义词会从这样三个大方面入手)(一)词义方面 1、词义范围大小的不同 如“战

3、争”与“战斗”,前者范围大,后者范围小。2、词义轻重的不同 如“破坏”与“摧毁”,前者程度浅,后者程度深。(二)用法方面 1、适用对象不同 如“严厉”与“严格”,“严厉”常与制裁、批评、处分、惩罚“等词语搭配,”严格“常与”遵守、执行、要求、监督”等词语搭配 2、词类和功能不同 如“发现”与“发觉”,发现既可以作动词,也可以作名词,而“发觉”往往只做动词 3、搭配关系不同 如“沉重”与繁重”,都有分量重的意思,但“沉重”指精神或思想负担重,而“繁重”则指工作、任务的数量重。(三)色彩风格有差异 1、感情色彩不同 如“顽强”与“顽固”,前者表示赞许,后者则表示憎恨。学习必备 欢迎下载 2、语体风

4、格不同 “讨饭”与“乞丐”,分别是口头语与书面语;【小试身手】1、完成课后练习题。2、比较下列几组同义词,想一想他们是属于哪一类不同?边疆边境 词义范围大小的不同 轻视蔑视 词义轻重的不同 交换交流 搭配关系不同 成果结果后果 感情色彩不同 父亲爸爸 语体风格不同 芳龄年龄 适用对象不同 加剧急剧 词类和功能不同 3、请正确选择同义词。(1)我 们 需 要 储 备()的 粮 食,以 度 过 这 一 非 常 时 期。(充 足 充分)分析:“充分的粮食”属搭配不当,应选“充足”。(2)经过长时间的演变,鲸和海豚的四肢也逐渐()成了鳍状。(蜕化 退化)分析:“退化”是形体上的变化;“蜕化”指本质上的

5、变化,多指人的腐化堕落,是贬义词。选“退化”。(3)这次“三讲”活动,群众反映李华为官不(),反而被提拔,意见很大。(廉政 廉正)分析:“廉政”是名词,不能与原句中“不”直接构成偏正关系;“廉正”是形容词,廉洁正直,形容品质。符合句意。(4)经过多年的努力,我们已有实力()国际奥赛金牌。(获得 染指)分析:“染指”,分取非分的利益,含贬义,应选“获得”。(5)经过世代的筛选,()至今的可供食用的谷肉果菜,水陆珍奇,不仅营养价值高,而且易于消化吸收。(流传 留传)分析:“流传”,对象多是故事、消息等;“留传”,对象多是具体的物品。考虑语境,应选“留传”。(6)依次填入下面这段话空白处的词语,最恰

6、当的一组是 2500 年前的孔子,曾对着()的江水感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。站在千禧之年的门槛,我们更深切地领悟到了先哲的睿智。营房各处()的灯火,欢腾热闹的情景,使他又激动起来,回想起白天参加国庆大典的场面。鲁迅的作品,即使是纯属个人生活的回忆,也总能使我们有乐观、清醒的感觉,得到深刻的()。A.流逝 闪烁 启发 B.流逝 闪耀 启示 C.流泻 闪烁 启示 D.流泻 闪耀 启发 分析:选 B流逝:时间悄悄逝去;流泻:指光线,液体迅速流出,射出。闪烁:光亮晃动不定,忽明忽暗;闪耀,有耀眼之意。启发,有开导其心引起联想之意;启示,有使之有所领悟之意,当用后者。(7)依次填入下面这段话空白处的词

7、语,最恰当的一组是 阅读优秀作品,()其语言,感受其思想、艺术自然力,不仅可以()大自然和人生的多姿多彩,还可以激发()自然、热爱生活的感情。同义词的内部类型过程与方法理解同义词在语言表达中的作用能辨析同义词和恰当使用同义词情感态度与价值观汉语的美妙和奇特重点难点能辨析同义词和恰当使用同义词学法提示学习本文要在实现结构化预习采用查划写记练思六探究什么是同义词不同的词语表达相同或相近的意义这些词就叫作同义词同义词中有的词的意义完全相同有的词的意义则大同小异因而同义词中又可分为绝对同义词等义词和相对同义词近义词两类课文中同义词主要指的是第二类请相同的叶子同义词也是有差别的如果误用了同义词会让语句变

8、的很别扭例听说您奶奶前两天一命呜呼了他坦白我别忘了把东西交给她原来您是徐博士的犬子见到您真是荣幸如何辨析并运用同义词同义词辨析及运用所以在同义词使用学习必备 欢迎下载 A.品味 体味 珍爱 B.品评 体验 珍惜 C.品评 体验 珍爱 D.品味 体味 珍惜 【解析】此题考查近义词的辨析选用能力。具体的语言环境是“阅读优秀作品”。正确答案为 A。第一空,如果不看下文,似乎都可以,但联系下文的“感受”来看,必须选“品味”,即仔细体会;“品评”是评论高下,与下文不合。第二空,“体味”是仔细体会的意思,符合阅读优秀作品这个语境;“体验”指亲身经历,与语境不合。第三空,“珍爱”,重视爱护,重在“爱护”,与

9、“自然”搭配合理;“珍惜”,珍重爱惜,不合语境。(8)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 我们的工作计划已经呈报上级有关部门,待()之后,即可付诸实施。抗击“非典”的白衣战士郑重立下誓言:我们(),为守护患者不遗余力 必须坚决打击不法商人制假贩假,()暴利的犯罪行为。A.审定 许诺 谋取 B.审订 承诺 谋取 C.审订 许诺 牟取 D.审定 承诺 牟取 【解析】此题考查运用近义词的能力,正确答案为 D项。命题体现了“常见、耳熟能详、使用频率高”的原则,不偏不怪,但这些又是容易出错的。“审定”意为“审查决定”,“审订”意为“审查修改”,(1)句中计划“已经呈报上级有关部门”,语言文字上应该没

10、有问题,只要求“上级有关部门”决定了,所以用“审定”,B、C 两项可以排除。“许诺”、“承诺”都有“应允、答应、应承”的意思,但词义的轻重不同,前者轻后者重,(2)句中“郑重立下誓言”,应该用“承诺”。“谋取”指通过谋划取得,“牟取”侧重在指通过不正当的或非法的手段取得金钱,此句用“牟取”符合上下文语言环境。同义词的内部类型过程与方法理解同义词在语言表达中的作用能辨析同义词和恰当使用同义词情感态度与价值观汉语的美妙和奇特重点难点能辨析同义词和恰当使用同义词学法提示学习本文要在实现结构化预习采用查划写记练思六探究什么是同义词不同的词语表达相同或相近的意义这些词就叫作同义词同义词中有的词的意义完全相同有的词的意义则大同小异因而同义词中又可分为绝对同义词等义词和相对同义词近义词两类课文中同义词主要指的是第二类请相同的叶子同义词也是有差别的如果误用了同义词会让语句变的很别扭例听说您奶奶前两天一命呜呼了他坦白我别忘了把东西交给她原来您是徐博士的犬子见到您真是荣幸如何辨析并运用同义词同义词辨析及运用所以在同义词使用

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