《人教版小学音乐五年级下册《铃儿响叮当》教案小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学音乐五年级下册《铃儿响叮当》教案小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 铃儿响叮当教案 教学目标：一、通过欣赏、表演童声合唱铃儿响叮当，熟悉外国优秀少儿歌曲。二、用体态动作和打击乐器进一步体验歌曲情绪及音乐的动感，提高学生音乐感受能力、创造能力。三、欣赏不同语言、不同歌唱形式演唱的铃儿响叮当，丰富学生的听觉体验。教学重点：通过欣赏、表演童声合唱铃儿响叮当，熟悉外国优秀少儿歌曲。教学难点：用体态动作和打击乐器进一步体验歌曲情绪及音乐的动感，提高学生音乐感受能力、创造能力。教学过程：一、游戏导入歌曲。今天我们来做一个抢答的小游戏。游戏方法是：老师播放一段歌曲片断，看谁最先说出这首歌的名称。如果你听出了歌名，就快快举起枪答器（串铃）并摇响它。如果你回
2、答正确，屏幕上就会播放一段好看的动画。（使用电脑课件，学生回答完毕出现课题，如回答正确电脑发出“回答正确”、“真是个小机灵”等表扬鼓励的声音，并播放动画；如回答错误，电脑发出“错了，再想想”的提示。）歌曲顺序：大鹿、小星星、赛船、粉刷匠、铃儿响叮当。二、引入课题，简介歌曲：学习必备 欢迎下载 刚才听到的都是我们曾经学过的外国儿童歌曲。铃儿响叮当是一首美国歌曲，作者是比尔彭特。美国的冬天像我这里一样气候寒冷，有的地方也是冰天雪地。歌曲描绘了一群小朋友坐在马拉的雪橇上，不畏风雪飞奔向前。他们的欢歌笑语伴随着清脆的马铃声回荡在山野（随即播放歌曲）三、欣赏音乐 1.初听歌曲。听了歌曲，你的眼前仿佛看到
3、了什么？你的耳边仿佛听到了什么？2.复听歌曲，熟悉歌曲表达内容。（看动画）。同学们说的真好，看！他们划着雪橇向我们跑来了 3.再听歌曲，跟唱歌曲（看动画）。让我们跟他们一起唱一唱。4.感受歌曲情绪。设问：a 天很冷,风雪也很大,可这些小朋友的心情是怎样的?b 如果我们用 表示歌曲的第一部分，还有哪里可以用这一线条来表示，听到这段音乐时请你用这一线条来划一下。c 你认为歌曲中间一部分可以用什么线条来表示？（听音乐）d 总结：我们可以用来表示歌曲的情绪。（可以有多种答案）e 学生随音乐用手指划线条，感受歌曲情绪及节奏的变化。四、运用打击乐器进一步体验歌曲的情绪和音乐的动感。1、引导。（看画面）看！
4、马儿拉着雪橇在雪地上飞快地奔驰，悦耳的马铃声回荡在山野，动作和打击乐器进一步体验歌曲情绪及音乐的动感提高学生音乐感受能力创造能力三欣赏不同语言不同歌唱形式演唱的铃儿响叮当丰富学生的听觉体验教学重点通过欣赏表演童声合唱铃儿响叮当熟悉外国优秀少儿歌曲教学难点用体天我们来做一个抢答的小游戏游戏方法是老师播放一段歌曲片断看谁最先说出这首歌的名称如果你听出了歌名就快快举起枪答器串铃并摇响它如果你回答正屏幕上就会播放一段好看的动画使用电脑课件学生回答完毕出现课题如回答鹿小星星赛船粉刷匠铃儿响叮当二引入课题简介歌曲学习必备欢迎下载刚才听到的都是我们曾经学过的外国儿童歌曲铃儿响叮当是一首美国歌曲作者是比尔彭特
5、美国的冬天像我这里一样气候寒冷有的地方也是冰天雪地歌曲描绘了一学习必备 欢迎下载 不时还传来几声清脆的马鞭声。突然，他们在雪地上发现了一张奇怪的乐谱，（画面转为符号谱）在乐谱的旁边还放着一串串铃，他们断定这一定是这首歌曲的伴奏乐谱。你能破译这张神秘乐谱吗？2.分组讨论，研究怎样用这张乐谱为歌曲伴奏。（教师设计：表示击奏，表示摇奏，模仿马鞭声。学生按自己的想法进行演奏，教师适时引导，不过于干预。）3、分组汇报。4.汇报后大家发表意见，再作修改。五、听英文演唱歌曲铃儿响叮当，启发学生同一首歌曲可以有不同的处理方式，鼓励学生尝试用多种方法表现歌曲。六、表演歌曲：想象角色化的情绪，全身心投入地演唱歌曲
6、。七、总结：一首欢快热烈的铃儿响叮当把我们带到了一个美丽圣洁的冰雪世界，我们同歌曲中的小朋友一起感受了滑雪的快乐。当我们真正融入到大自然的怀抱中，就会感到无比快乐。让我们伴随着这首欢快的歌曲到大自然中尽情的玩耍吧！动作和打击乐器进一步体验歌曲情绪及音乐的动感提高学生音乐感受能力创造能力三欣赏不同语言不同歌唱形式演唱的铃儿响叮当丰富学生的听觉体验教学重点通过欣赏表演童声合唱铃儿响叮当熟悉外国优秀少儿歌曲教学难点用体天我们来做一个抢答的小游戏游戏方法是老师播放一段歌曲片断看谁最先说出这首歌的名称如果你听出了歌名就快快举起枪答器串铃并摇响它如果你回答正屏幕上就会播放一段好看的动画使用电脑课件学生回答完毕出现课题如回答鹿小星星赛船粉刷匠铃儿响叮当二引入课题简介歌曲学习必备欢迎下载刚才听到的都是我们曾经学过的外国儿童歌曲铃儿响叮当是一首美国歌曲作者是比尔彭特美国的冬天像我这里一样气候寒冷有的地方也是冰天雪地歌曲描绘了一