《舞韵翩跹》教案小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf

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1、舞韵翩跹教案 吴艳艳 音乐范畴:声乐、器乐、舞蹈 律动:设计 4 个动作 一、简介舞蹈:时代:古典舞、现代舞、风格:爵士舞、民间舞、国标舞、芭蕾舞、民间舞、道具:筷子舞、鼓舞、绸舞、扇子舞、民族:新疆舞、蒙古舞、傣族舞、朝鲜舞,二、舞蹈音乐:圆舞曲(又称“华尔兹”,奥地利民间舞曲,采用 3/4 拍,速度较快,旋律流畅,节奏鲜明,特别强调第一拍;舞时两人成对旋转,动作轻快优美,情绪热烈、欢快)圆舞曲之父:老约翰施特劳斯,一生创作了 150 多首圆舞曲,奠定了维也纳圆舞 曲的基础。圆舞曲之王:小约翰施特劳斯,成就最大,威望最高,将只属于农民的舞曲形式 提升到宫廷的高尚娱乐形式,作品兰色多瑙河、春之

2、声等 400 余首圆舞曲。法国圆舞曲之王:爱米尔瓦 尔德退费尔(Emil Waldteufel,1837-1915),作有二百五十首 以上的管弦乐舞曲,其中圆舞曲占相当分量。其中重要的圆舞曲作品有西班牙圆舞曲、大学生圆舞曲和最著名的溜冰圆舞曲。由于他在圆舞曲创作上具有非常高的造诣,因此他被人们成为“法国圆舞曲之王”。他和奥地利的约翰 施特劳斯,匈牙利的雷哈尔是 19世纪最著名的 3 大圆舞曲作曲家。圆舞曲最为妩媚动听,是继施特劳斯以后最受欢迎的圆舞曲作曲家。三、欣 赏:听猜曲名溜冰圆舞曲 作品分析:作于 1882 年,原为管弦乐曲,后被改编为钢琴曲、铜管乐曲、竖琴合奏曲、吉他二重奏曲等。由4

3、个圆舞曲构成,复听:(交响乐、填词)四、创 作:听音乐分 4 组表演 五、总结延伸:欣赏中国花样滑冰冠军参赛视频 飘逸、轻盈、灵动 快如风、像精灵、乐融融 舞蹈的动作编排、力度、风格与音乐相吻合 板书:圆舞曲 Waltz 3/4 成对旋转 再现 结构:作品分析:作于 1882 年,原为管弦乐曲,后被改编为钢琴曲、铜管乐曲、竖琴合奏曲、吉他二重奏曲等。这部作品是瓦尔德退费尔最为人们熟悉的圆舞曲。十九世纪后半叶的巴黎,溜冰和圆舞曲同样风行,成为上流社会社交活动之一。在本曲中,作者将圆舞曲和溜冰巧妙地融合在一起。乐曲采用维也纳圆舞曲形式,由序奏、四个小圆舞曲及结尾组成。每个段落都象一幕冰上芭蕾舞。序

4、奏中圆号奏出的徐缓的旋律,使人联想到冬天的景色,转为圆舞曲速度之后,呈现出本曲的主要主题第一小圆舞曲的第一主题。这一主题宽广平稳、流畅明丽,使人联想到溜冰的人们舒展优美的舞姿。接下来的第一小圆舞曲第二主题运用八分音符并强调其节奏,使乐曲充满了轻松活泼的情绪。第二小圆舞曲第一主题充分运用直线上升的旋律线,忽上忽下的大跳音程以及频繁的休止符,表现溜冰中矫健的腾空动作,乐曲情绪欢快而有力,有声有色地描绘出在溜冰场上大显身手的溜冰者洒脱的姿态。接着出现急速的音乐片断,轻巧而诙谐,仿佛腰上系着铃铛的溜冰者在冰上表演着滑稽的舞蹈动作。从容的第三小圆舞曲第一主题主要由弦乐奏出,具有与第一小圆舞曲同样舒展平稳

5、、流畅悠闲的特点。随后出现的第二主题轻巧活泼,与第一主题形成了生动的情绪对比。随后,整个乐队奏出如同微风般柔和轻盈、委婉甜美的第四小圆舞曲。后面还有一段表现溜冰运动员在冰上作出各种令人眼花缭乱动作的华彩乐段。欢快的华彩段落之后,音乐进入结尾部分,再现开头的第一圆舞曲,并在热烈的气氛中结束全曲。舞芭蕾舞民间舞道具筷子舞鼓舞绸舞扇子舞民族新疆舞蒙古舞傣族舞朝鲜舞二舞蹈音乐圆舞曲又称华尔兹奥地利民间舞曲采用拍速度较快旋律流畅节奏鲜明特别强调第一拍舞时两人成对旋转动作轻快优美情绪热烈欢快圆舞曲之父老属于农民的舞曲形式提升到宫廷的高尚娱乐形式作品兰色多瑙河春之声等余首圆舞曲法国圆舞曲之王爱米尔瓦尔德退费尔作有二百五十首以上的管弦乐舞曲其中圆舞曲占相当分量其中重要的圆舞曲作品有西班牙圆舞曲大学生圆舞曲约翰施特劳斯匈牙利的雷哈尔是世纪最著名的大圆舞曲作曲家圆舞曲最为妩媚动听是继施特劳斯以后最受欢迎的圆舞曲作曲家三欣赏听猜曲名溜冰圆舞曲作品分析作于结构作品分析作于年原为管弦乐曲后被改编为钢琴曲铜管乐曲竖

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