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1、三年级数学上册里程表教案 三年级数学上册里程表教案 目标 1.结合火车里程表，经历分析问题、解决问题的过程，学会读常见的火车里程表，解决里程表中的数学问题，提高获取信息的能力，增强应用意识。2.初步尝试借助直观图和线段图理解题意、表示数量关系，积累解决实际问题的经验。3.在与他人交流时，能正确表达自己的想法，能认真倾听别人的意见，感受数学学习的快乐。重点 会读常见的火车里程表，解决里程表中的数学问题。教学难点：能用直观图或线段图表示数量关系。教学准备：课件。教学过程：一、导入新课。国庆节假期你们都去哪里旅游?玩得开心吗?淘气在国庆节的时候和爸爸妈妈一起去玩，他不仅玩得开心，而且在玩的过程中还发
2、现了很多数学问题?我们一起去看看他发现了哪些数学问题?二、学习新课。1.出示行车路线图和里程表。(1)学生独立观察，从中获取相关的信息。(2)找出表格中的每个数据在路线图上分别是哪一段?并指一指。先指名说一说，然后同桌两个人互相说一说。2.你能提出问题吗?老师有一个问题想请你们帮忙，愿意吗?(1)出示问题：保定到石家庄有多少千米?(2)学生动手在路线图上画一画，并在图上标出相应路段的数据。弄清北京到保定，北京到石家庄，保定到石家庄分别是哪能一段路程。(3)你还会用其他的方法表示他们之间的关系吗?学生试着画一画。展示学生的不同表示方法。重点看学生的线段图。说一说线段图与行车路线示意图有什么相同点
3、和不同点。相同点：每一段表示的数据都一样。不同点：淘气画图是线段并改变了方向。(4)你会向他一样试着画一画吗?学生独立画图。画完后同桌交流，说一说图中每一部分所表示的意义。精心整理，仅供学习参考。常见的火车里程表解决里程表中的数学问题提高获取信息的能力增强应用意识初步尝试借助直观图和线段图理解题意表示数量关系积累解决实际问题的经验在与他人交流时能正确表达自己的想法能认真倾听别人的意见感受数学学习课件教学过程一导入新课国庆节假期你们都去哪里旅游玩得开心淘气在国庆节的时候和爸爸妈妈一起去玩他不仅玩得开心而且在玩的过程中还发现了很多数学问题我们一起去看看他发现了哪些数学问题二学习新课出示行车路线图和然后同桌两个人互相说一说你能提出问题吗老师有一个问题想请你们帮忙愿意吗出示问题保定到石家庄有多少千米学生动手在路线图上画一画并在图上标出相应路段的数据弄清北京到保定北京到石家庄保定到石家庄分别是哪能一段